海外英语杂志是由安徽出版集团有限责任公司主管，安徽科学技术出版社主办的一本省级期刊。
海外英语杂志创刊于2000，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 英语教学 语言思维 教学创新
英语是国内高校开设的重要学科。英语语言思维培训对学生综合素质提升有重要意义。该文先分析了高校英语教学现状、面临的问题及其对高校教学的重要意义,并提出了做好高校英语语言思维培养教学的策略。
关键词: 国家新闻出版署 期刊简介 上海外国语大学 邮发代号 安徽出版集团
<正>期刊简介《海外英语》(国际刊号:ISSN1009-5039,国内刊号:CN34-1209/G4,邮发代号:26-179)杂志创办于2000年,隶属于安徽出版集团、安徽科学技术出版社。《海外英语》是经国家新闻出版署批准,获得上海外国语大学、中国科学技术大学等单位特别支持,代表中国权威的英语杂志,创刊伊始即面向全世界公开发行,近10年来在国际、国内产生了很大...
关键词: 叙事教学法 大学英语 课堂互动
叙事教学法是基于认知语言学基础上提出的一种教学法,提倡用叙事的方式呈现教材和教学内容。该文分析了叙事教学法的理论依据,并结合大学英语教学实践探讨了在大学英语课堂中运用叙事教学法的可行性,指出了叙事教学法的对完成教学目标、提高教学效率的积极作用。
关键词: 财富 勤劳致富 乐善好施
该文立足当代,从圣经中寻求各种对现如今仍有强大生命力的财富观,引导人们反省自我、塑造自我、完善自我、超越自我,推动人合情合理合法地赚取财富,从事善行互助,达到共同富裕,从而力求人类的道德高尚和世事和谐。
关键词: 学生出题 英语课堂教学 合理评价
传统教学法认为,教师出题,学生做题,天经地义。经过近一年多的教学实践发现,在课后作业中,让学生出题,辅之以合理的评价措施,不但能逐步提高学生们对英语学习的兴趣和积极性,而且对学生巩固所学的知识,培养创造性思维能力、合作学习能力等都会起到意想不到的效果。学生出题过程,是一个主动的和富有个性的学习过程,是知识的重建,而回答过程又是对...
关键词: 中学英语 口语语篇能力 复述策略
复述能力的训练与培养是语言教学中极为重要的环节。然而中学英语口语教学则存在过度强调"句子"层面的正确性与规范性,极少关注语篇能力的整体性和系统性。该文从功能语言学中语篇理论的介绍切入,结合中学英语教学实践,探讨通过六种复述策略的运用,促进语篇的有效产出,从而提高学生口语语篇能力。
关键词: 跨文化交际 语言意识 文化意识 本族文化 中国文化失语症
在我国传统的中小学英语课堂中,教师往往过多地注重语言知识地传授,忽略了文化知识导入和学生跨文化意识的培养。新课程标准对培养学生文化意识提出了要求,越来越多的外语教学工作者认识到跨文化交际与外语教学的密切联系,但是在实际教学中却出现了"中国文化失语症",即学习者过度关注目的语文化而忽略了母语和本族文化。笔者在文章中剖析了跨文...
关键词: human needs english classroom management motivatio
With more attentions on the humanism, students’ needs becomes an indispensable part of teachers’ teaching work. In this paper, according to the facts, the author will propose some suggestions combining Maslow’s hierarchy of needs to improve teachers’ English classroom management aim to enhance teaching efficiency...
关键词: 趣味 激励 爱心 文化
《新课标》指出"学习英语对青少年的未来发展具有重要意义。不仅有利于他们更好地了解世界,学习先进的科学文化知识,传播中国文化,还能为他们提供更多的接受教育和职业发展的机会。"因此,学好英语对学生将来的升学,就业,生活,出国深造等发展都具有非常重要的意义。英语趣味课外活动是对学生英语知识的补充和延续。旨在培养学生的团结互助,自信奋...
关键词: 高考 英语听力水平 提高
英语的听力在高考中占有很大的比例,在各种考试中也具有很重要的地位,高考英语听力成绩的提高需要学生平时在教师的指导下进行基础扎实的训练和技巧的测试培训。该文对教师英语听力教学的策略、听力应试的技巧以及学生英语听力练习的方法进行探讨,为如何提高高考英语听力水平的难题解决建言献策。
关键词: 国家外语能力 军队外语能力 外语能力
国家外语能力与国家安全与利益息息相关。军队外语能力是国家外语能力的重要组成部分。我国与美国等西方主要国家在国家外语能力和军队外语能力研究现状的对比给我国军队国际化发展以重要启发和借鉴。我国军队在国际舞台的影响力日益增强,军队职能和使命也相应不断扩展与延伸;但是,我国军队外语能力现状与国际化形势存在出很大落差。该文在国家...
关键词: primary english phonetic teaching method
The promotion of rural primary schools in English and open, influenced by many factors, there are many problems,making the rural and urban pupils compared to the poor standard of English is great, even when individual students graduated from elementary school even 26 English letters are read incomplete or pronunciati...
关键词: 网络 英语教学 教师角色 人本 转换
计算机辅助英语教学进入英语课堂已经走过了十个年头并逐渐成为学生喜爱的授课方式。面对网络的迅猛发展和现代技术在英语教学中的不断革新,教师角色是否将为计算机取代成为了社会所关注的焦点。墨守成规必然被历史淘汰,教师必须改变传统的教学理念,及时进行自身角色的转换。英语课堂中教师的人本研究非但不能削弱,而是应该进一步加强对于教师角...
关键词: strategy minority areas middle scho
After meta-cognitive being proposed masses of researches came to the identical result that one’s meta-cognition ability has a direct relation to his/her language acquisition ability. Meta-cognition strategy training is helpful for the language learner to acknowledge how to study, how to monitor, evaluating and adjus...
关键词: 多元识读能力 多模态化 模态 意义构建 影响因素
传播媒介的发展使得多元识读能力这一识读理念引起了广泛关注。以独立学院学生的英语PPT课件为材料,该研究分析了学生多元识读能力的水平和具体应用。研究发现,在模态使用上,学生使用最多的是语言和图像。少数学生已经意识到听觉模态在意义构建方面的作用。通过和学生的访谈,研究还发现语言水平、多元识读知识和使用的信息渠道影响多元识读能力...
关键词: call 动画 八年级 词汇学习
计算机辅助英语课堂教学已成为一种趋势,该文通过一项小规模实验,旨在初步探讨与传统课堂模式相比,动画模式对八年级英语课堂词汇学习是否有积极影响。
关键词: 跨文化交际 非英语专业本科生 大学英语教学 刻板印象 困惑接受
该文研究的主题是如何提高非英语专业本科生的跨文化交际能力。该文首先介绍了跨文化交际的定义和内涵、然后介绍了加拿大麦吉尔大学Alder教授提出的跨文化交际策略,之后结合文献研究和笔者的经验总结,提出了一系列培养非英语专业学生跨文化交际能力的途径和方法。
关键词: 批判性思维能力 二语写作 形成性评价
随着二语写作教学在国内不断深入的研究,越来越多的学者意识到英语专业学生的思辨性能力缺位严重。所以如何利用写作课来有效的培养学生的批判性思维,是一个亟待解决的重大课题。该文从学生写作文本入手探讨,教师在课堂上如何有效的植入批判性思维训练。为了提高学生的课堂参与度和提升课堂的有效性,该文又从完善形成性评价入手,提出了切实可行...
关键词: addressing terms titles hcc lcc
Within the scope of human beings, some addressing terms are similar. However, different addressing terms still exist,which are influenced by the background of high context communication or low context communication. A good example is that Chinese traditional culture, a typical instance of high context communication, ...
关键词: 电影资源 英语教学 效率
在信息化时代,英文电影资源的运用在英语教学中起到举足轻重的作用,因为这些电影体现了英语文化背景下真实的生活状态。合理运用有助于培养学生在实际的环境中合理使用英语的能力。该文阐述了多种具有可行性的课堂使用电影的方式方法,包括复述、预测、描述、排序、模仿等等。这些方法大大提高了英语教学的效率,促进了学生听说读写各个方面的提高...
关键词: 听力效果 因素 听力技巧
高职高专学生无论是以职场英语运用为目标,还是力求通过大学英语四、六级或高等学校英语应用能力考试A\B级,英语听说读写译的学习中,提高听力效果的重要性是不言而喻的。作为英语学习者,先输入后输出的语言学习规律是不容置疑的,而输入就指的是各种渠道的听的活动,课堂教学中的听力教学当属其中。
关键词: 英语教学 素质教育 高职教育
随着世界经济全球化的发展,英语已成为高素质技能型人才必备技能之一。目前我国高职院校英语教学尚不能满足当代社会和市场的需求。高职英语教育从应试教育向素质教育转变是顺应现代职业教育的新形势。提高英语教师的自身素质、转变教学理念、挖掘教材素质教育内涵,从而使培养出来的学生具有较高的素质和英语应用能力。
关键词: 高职英语 项目教学 情境
高职英语项目教学法是适应职业教育能力发展需要而采用的一种新型多元化教学方式,其目的在于将英语教学内容划分为一整个单元模块,使学生融入有意义的项目运作过程之中,从而达到学与实践相结合的目的。而项目教学法在实施过程中在很大程度上依赖于课堂教学情境的构建。教师通过构建模拟真实的职业任务情境,能使学生更容易理解项目的设计与运作过...
关键词: 英语基础 中文基础 对比学习 语音 语调 语法
该文通过介绍在日语学习过程中如何利用对广大中国学生而言最熟悉的汉语和英语的知识来帮助日语学习达到事半功倍的效果。
关键词: 高职高专 非英语专业 口语教学
随着中国经济的发展,中国在世界上占有越来越重要的地位。中国人与外国人交流的机会在迅速增多,所以学习英语成为目前很热的话题。现在很多人都通过各种途径学习英语,英语也不可避免的成为高职高专学校非英语专业最重要的基础课之一。尽管学生和老师在英语的教与学方面都付出了很大的努力,但仍然存在很多的问题。明显的问题之一是学生在学了至少...
关键词: 汽车英语 校本教材 实效性
随着经济的发展,汽车走进各家各户,这无疑推动了汽车业的发展,包括汽车教育,也包含了汽车专业英语的学习。结合我校的办学理念,开发适合本校学生使用的校本教材作为国家统编教材的补充,凸显本校的职业教学特点,也符合时代的发展,但如何使课程教学更具时代感和实效性,这是该文的着眼点。
关键词: 英语影视 大学英语听力 教学应用
改革开放以来,随着对外交流的不断深入,英语教育在大学教育中的重要性不断得到强化。英语作为一种重要交流沟通工具,其实用性和应用性特点尤为突出。听力训练是英语教学的重要组成部分,对实际英语应用能力的高低起非常重要的作用。听力训练的方法多种多样,该文以英语影视资料在大学英语听力教学中的应用为切入点,结合实践,对大学英语听力教学现...
关键词: business english integration in multiple certifica
Business English professional "Integration in Multiple Certificates" refers to these two kinds of certificates——a diploma and vocational certificates. Business English curriculum design unified vocational qualification certificate with professional training objectives. Basis on the meeting of requirements of certif...
关键词: 行动研究 思辨能力
《中国语境下外语教育的行动研究与思辨能力培养》一书详尽的阐述了中国外语教育发展的悠长历史中,行动研究的引入与发展。该书全方位地概述了行动研究的理论方面,并结合作者多年的英语教育经验对行动研究的实践方面进一步探讨。同时在中国的语境下,将外语教育中的行动研究与思辨能力培养相结合,是可供从事英语教育者参考的优秀书籍。
关键词: 移动设备 应用程序 英语 自主学习能力
随着移动互联网不断发展,网络时代为社会生活的方方面面带来了巨大的影响。基于移动操作系统开发的第三方应用程序(简称APP),凭借其安装便捷、操作简单、资源丰富等特点得到快速发展,在以大学生为代表的年轻人群体中受到欢迎。而移动设备中各类功能性应用程序的出现,无疑为大学生的英语自主学习提供了有效便捷的新平台。该文对当代大学生利用移...
关键词: 英语课外阅读 英语阅读能力 英语课外阅读建议
英语课外阅读作为一种提高英语阅读能力的重要途径,不仅迎合时代的需要,也是大学英语新课程标准的明确要求。针对目前学生课外阅读现状,提出了提升英语教学的建议,指出激发学生阅读兴趣、加强教师监督和学校提供良好的阅读环境三者相结合是改变目前学生英语课外阅读现状、提高学生阅读能力的必由之路。
关键词: 网络学习环境 社交情感策略 大学英语听力自主学习 学习模式
社会情感策略在以往的英语听力学习和教学研究中都只是作为元认知策略和认知策略的补充略带提及,这与其在英语学习中发挥的重要作用及其不对称。该文积极响应学习主体从教师转向学生的教学理念,探讨了在网络学习环境下大学英语听力自主学习中实施社会情感策略的可行性,并试图探索社会情感策略指导下的大学英语听力自主学习模式,希望对大学英语听...
关键词: 英语教学 思维能力 阅读能力 研究分析
对于大学英语的教学来讲,合理的培养学生阅读与思维能力,对于英语教学工作的进步与发展有着关键性的意义。文章将针对这一方面的内容展开论述,详细的分析了英语教学之中学生思维能力和阅读能力培养的措施与途径,同时以实践的教学例子着手,对改进的对策与方案进行了深入的探讨,旨在不断的增强英语教学的水准与效率,更好的运用课堂时间为学生能力...
关键词: conceptual metaphor english teaching sentence comp
Metaphor is a figure of speech in tradition view. In modern linguistics, conceptual metaphor can be seen as a way of thinking. Thus, conceptual metaphor is common used in English from accent time until today. It is the basis of human being’s cognition, thinking ways, language application and behavior. It is such an ...
关键词: 对外汉语 中国传统节日文化 文化传播
中国传统节日文化是中国传统文化中的重要组成部分。该论文首先论述中国传统节日文化传播方面的重要意义,进而提出在对外汉语文化教学中中国传统节日文化传播方面的重要性以及对传统节日话题的选取原则,突出了中国传统节日文化在对外汉语文化教学中的不可或缺的地位。第三部分是对在对外汉语文化教学中教授中国传统节日文化的一些教学方法进行探...
关键词: 英美文学 人文素养 美国华裔文学
当代大学生人文素养严重缺失,引起社会的广泛关注。英美文学蕴含丰富的人文精神和人文教育资源,是进行人文素养培育的绝佳教材。该文分析了英美文学融入大学英语教学的必要性和问题,并就如何利用项目式学习将英美文学导入大学英语的教学进行了实际的探索。
关键词: 任务型教学法 教师主导的课堂教学 大学英语教学
该文研究了任务型教学在大学英语课堂的教学效果。研究对象为天津天狮学院125名大一本科学生。研究结果表明,任务型教学法可以明显地提高学生课堂学习的积极性和学习效率。相对于传统课堂,任务型教学更能有效地传输语言知识,学生也能获得更好的学习效果。英语教师应该根据自身教学特点和教学内容,更多地将任务型教学运用到大学英语课堂中。
关键词: 外语教育 文化测试 文化知识 文化行为 文化态度
该文通过介绍了国内外外语/二语教育中对目标语文化测试的相关研究,从文化知识测试、文化行为测试和文化态度测试三方面入手,分析各个方面的测试内容、测试方式和特点,并进行了简要的评述。最后,笔者提出关于研制出适应我国外语教育特点的文化测试的几点建议。
关键词: 反思 反思性学习 反思日记
该研究采用定量与定性研究相结合的方法,以Kebmer et.al.的反思性问卷为调查工具,选取实验班和对照班进行为期12周的培养学习者反思性学习能力的实证研究。采用独立样本T检验和配对样本T检验对实验班和对照班问卷结果和学习成绩进行分析的结果显示:实验后,1)实验班受试者的反思性行为学习能力有所上升,相对于对照班有显著性差别。2)实验班受试者...
关键词: analysis english teaching pronunciatio
It is an effective and efficient way that teachers can design their teaching plans or exercises according to situation that individual students are in. Thus, single-case designs will be helpful in this field. A read aloud audio recording was made by a Chinese advanced or at least upper intermediate English learner. F...
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