海外英语杂志是由安徽出版集团有限责任公司主管，安徽科学技术出版社主办的一本省级期刊。
海外英语杂志创刊于2000，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 人本主义 领导商数 大学英语教师专业发展
领导商数是指领导者领导团队相互协作以共同实现目标的能力。该文将领导商数这一管理学概念引入外语教师专业发展领域。大学英语教师的领导商数主要是指在课堂教学过程中所展现的组织、协调和领导以及有效沟通的能力。鉴于大学英语教师的职业特点和教学需要,该文从专业技能、交际技能、教学观念三个方面分析了领导商数的内涵,提出确定其要素结构...
关键词: 国家新闻出版署 期刊简介 纯理论性 邮发代号 上海外国语大学 实证性研究 安徽出版集团 外语类 研究
<正>期刊简介《海外英语》(国际刊号:ISSN1009-5039,国内刊号:CN34-1209/G4,邮发代号:26-179)杂志创办于2000年,隶属于安徽出版集团、安徽科学技术出版社。《海外英语》是经国家新闻出版署批准,获得上海外国语大学、中国科学技术大学等单位特别支持,代表中国权威的英语杂志,创刊伊始即面向全世界公开发行,近10年来在国际、国内产生了很大...
关键词: 英文电影 大学英语 应用
英文电影融图像、声音、情节和地道的语言为一体,形象生动地向学习者展示了真实的语言场景和西方文化。利用英文电影进行大学公共英语教学,有助于为学生创造真实的语言环境,使学生开阔视野,感受中西方文化差异,掌握地道的英语,提高英语学习和运用的能力。
关键词: crane the red badge of courage symbolic images fig
Crane’s most well-known work,The Red Badge of Courage,is commonly believed to be the first great novel of the American Civil War,largely because of its vivid and detailed description of the experience of warfare.This paper conveys figure images symbolize that human life is insignificant in an indifferent universe in...
关键词: 英汉文学作品 隐喻 爱情隐喻 文化映射
汉英两种语言中的爱情概念大部分是借助已知的具体经验和体会,化抽象为具体的隐喻化过程即概念隐喻得以实现。爱情隐喻在不同民族语言的文化映射上,就像一面镜子映射着各国人们的文化共性和差异性。
关键词: 英语教师 专业素质构建 教学素质 中介语理论
该文从二语习得中的中介语理论视角出发,在国内外已有相关理论研究的基础上对英语教师专业素质建构进行阐述,以"贵州"为案例进行调查研究,分析了英语教师中最短缺却又对教学有重大影响的专业素质(语言教学素质)因素。进一步探讨中介语理论对提升英语教师教学素养的一些启示,以期完善英语教师专业素质的构建,从而开展更有效的教学。
关键词: 中学英语 形成性评价 存在的问题 建议
该研究从教学实践出发,通过对一线教师的访谈和相关文献数据的查阅,对中学英语教学形成性评价目前的状况做了调查。现阶段中学英语教学形成性评价过程中存在几个方面的问题:评价理念认识不科学,评价的内容片面,评价的主体单一,评价的方法不科学等。通过对这些问题的深入分析,并结合形成性评价的新理念与其应遵循的原则,提出了几点有效实施英语教...
关键词: 交际教学法 局限性 新向度
交际教学法作为语言教学的一种新思想,有其优于传统教学法的优越性,亦有其局限性。在不否认交际教学法优点的前提下,从语言学的角度对其局限性作以解析。旨在澄清认识、破除对交际法的迷信,以辩证的方法来看待交际教学法,以便教育教学者立足于各自具体的外语教学实际,广泛汲取各种已有教学法流派的合理成分。同时也为改进交际教学法提供新的视角...
关键词: 课堂沉默 多媒体手段 学生 教师 教学策略
目前大学英语课堂上普遍存在一种现象,即教师言语输出,学生沉默不语,该现象被称为课堂沉默,也被看做是师生之间的非言语交际行为,双方不能顺利完成交流。因此,从教师、学生两方面分析造成大学英语课堂教学沉默的原因,以及从教师角度探讨运用多媒体手段来改变这种现象的策略,从而提高外语教学质量。
关键词: 科技英语 期刊论文 快速阅读方法
该文结合科技英语期刊论文快速阅读的特点,研究以获取主要内容为目的的快速阅读方法,包括以搜集资料为目的的阅读和以查阅文献为目的的阅读两类。
关键词: 加拿大语言标准 语言能力 阅读
《加拿大语言标准》是基于交际语言能力理论,描述在或可能到加拿大的成人移民在学习、社区和工作环境中的学习或使用英语的语言能力,但不局限于此范围。阅读能力标准既有优点也有瑕疵。
关键词: 初中英语 英语学习 负迁移现象
负迁移是双语学习中的常见现象。该文通过分析初中英语学习中的负迁移现象、负迁移的表现形式及影响负迁移的因素,最终提出相应的解决措施,希望学生能够尽量减少因母语的负迁移而影响学生学习的顺利进行和对语言的正确使用及掌握。
关键词: 学习风格 学习策略 语言学习 联系 教育
国内虽然已有不少关于学习风格和学习策略的研究,但以往国内的研究大多集中在单纯的学习风格或学习策略上,对两者的关系研究不足。该文从理论和实证两方面回顾了国内外学习风格和学习策略之间关系的研究,并统计分析了国内十多种核心期刊上有关学习风格和学习策略的文章。结果发现:(1)学习风格决定了学习者学习策略使用的范式,而通过了解和操练各...
关键词: 交际法 语法翻译法 英语教学
交际教学法产生于20世纪70年代,在其出现初期以至于后来的几十年都以其先进的教学理念受到了广泛的关注,全世界范围内都掀起了应用交际教学法的热潮。然而任何一种教学方法都有其产生的文化背景,脱离文化背景对交际教学法的盲目照搬必然会产生许多问题。该文试图探讨交际教学法在中国英语教学环境下应注意的问题,并提出对策,即交际法与语法翻译...
关键词: 儿童二语习得 认知过程 言语过程 社会过程 过程研究
儿童二语习得过程与成人二语习得和儿童母语习得有一定的共性,然而又有其自身的特点。该文概括了近三十年来儿童二语习得过程的研究成果,突出了认知发展与儿童二语习得的不可分解性,描述了语块、常规和母语在儿童二语习得的言语和社会过程的重要作用。笔者在文章最后对儿童二语习得过程研究的成果和对教学的启发作了简要评述,旨在对我国儿童英语...
关键词: 学生中心 任务型教学 交际型课堂 英语学习
20世纪八十年代以来,西方一些新的教育理念,如学生中心,交际型英语课堂等被陆续引入国内。这些新颖的教育理念给中国的英语教师提供了很多教学启示。该文将结合中国英语教学的具体情况分析学生中心的交际型英语课堂的典型特征,以及中国教学模式下建立交际型英语课堂需要注意的几点问题。
关键词: 语篇背诵输入 英语写作 输入假说 建构主义
写作作为语言教学中基本技能、思维训练,是国内学生学习难度和重点,尽管英语写作相关教学改革和研究探索不断深化、细化,但是学生听、说、读、写、译基本技能训练中,写作仍旧无法克服输入和输出环节的瓶颈。语篇背诵作为英语写作学习的有效输入途径,在强化语感,弱化母语负迁移和提升学习者自信、减少焦虑等方面发挥了促进作用。该文以二语习得理...
关键词: 英语教育教学 现状 口语交流 问题 改革
随着现阶段经济的发展,国际间的交往日益频繁,很多外企来我国寻求发展,而英语作为国际交流的第一语言,对学校英语的教学提出了挑战。英语教育中一个很普遍的问题,大多数学生英语基础不好,学生羞于开口讲英语,课堂交流的很不顺畅。而口语教育是一种实实在在的语言交流,在真实的语言中交流,不仅可以促进师生之间的感情,还可以激发学生的参与热情,...
关键词: 传统英语写作教学法 过程写作教学法 大学英语作文评阅方式
在英语听、说、读、写、译五种技能中,写作最能体现学习者的综合能力,因此,既是英语学习过程中的重点,又是教学过程中的难点。作文批改则是英语写作教学中必不可少的环节。该文分析了传统大学英语写作教学法下评阅方式存在的问题,并在此基础上探讨了过程写作教学法指导下大学英语作文不同的评阅方式。旨在提高教师作文批改的效率,帮助学生突破写...
关键词: 语音教学 语音需求 多元合作教学模式
针对非英语专业英语语音认知及教师语音教学这两个方面,对河北医科大学一年级121名新生进行两次问卷调查。入学之初,主要考察学生对语音重要性的认识、语音学习的动机、对语音课开展模式的期许、现阶段语音水平及存在的主要问题;第一学期,在两个班,实验班(共57人)、对比班(共64人)进行不同的教学实验。对比班采取现行的"教师讲解—学生跟读模仿...
关键词: 建构主义 大学英语 合作学习法
该文首先对建构主义理论与合作学习法进行简要的介绍。然后剖析合作学习法在提高大学英语教学质量方面的作用和意义。如何在大学英语教学中合理应用合作学习法这一学习策略,以及如何运用合作学习策略有效地帮助学生发展外语交际能力。然后介绍了本研究拟解决的关键问题,以及拟达到的效果。最后详述研究实施的具体过程,对研究方法进行了介绍。笔...
关键词: 非英语专业大学生 词汇附带习得 写作任务与阅读任务 具体词与抽象词
该文通过对中国非英语专业大学生写作和阅读两种任务词汇附带习得研究,发现:1)非英语专业大学生通过阅读任务附带习得词汇比通过写作任务附带习得词汇效果更好;2)具体词比抽象词的附带习得量要高;3)阅读任务后词汇附带习得的保持量仍然高于写作任务,具体词的保持量也高于抽象词的保持量。研究结果表明任务本身的投入量并非与词汇附带习得效果成...
关键词: 形成性评价 电子档案袋 听力理解能力 听力教学
评价是教学的重要手段。随着教育理念的不断更新.评价已由过去的单一化转向多元化.由过去只注重结果转向重视对教学过程的评价,学生学习档案袋就是这种形成性评价的最好表现。在本研究中,笔者尝试运用电子档案袋评价来提高大学英语专业学生的听力理解能力。
关键词: 高职新生 教学衔接
让高职新生了解大学英语与中学英语差别:如教学方法、特点不同,教学要求及教学目的的差异等等。这样能够帮助新生顺利完成英语学习动机及方法的转变,克服不适应、跟不上等厌学现象,努力提高听、说、译的能力,进一步提高学习英语的效率,力求达到社会和用人单位对高职毕业生的外语水平的要求。
关键词: 大学英语 单词记忆 教学方法 探究
大学的英语学习,相比中学时期更加重要。由于英语等级考试的硬性要求,让英语学习更具有特殊性。从实际的情况分析,对于英语单词的记忆对于英语的等级考试有着非常重要的决定性影响。因此,该文针对大学英语的单词记忆进行分析,探讨在大学英语教学课堂实行游戏教学,从而加强学生单词记忆的教学方法。
关键词: 词汇拼写错误 原型理论 完形结构认知模式
词汇拼写错误是非英语专业大学生最常见的语言错误,而这些错误大多具有共性。我们认为拼写错误产生的共性与认知相关,鉴于此,该文通过认知语言学中的图形-背景理论、原型理论以及完形结构认知模式等分析这些词汇拼写错误产生背后的认知理据。最后,作者根据这些认知分析提出了关于词汇教学的一些有效途径和建议。
关键词: 中职英语 游戏化教学 教学游戏
游戏化教学是情景教学法的一种形式,根据学习者年龄心理特征与教学策略方面,借鉴游戏的特点,把教学内容通过游戏的方式展现出来,为学生创造愉悦的学习氛围,使学生在玩中学,学中玩。在中职英语课堂教学中采用游戏化教学,能激发学生的英语学习兴趣,促进学生积极主动学习,让学生在愉悦的学习中培养并提高自己的英语能力。该文通过教学实践中学生的...
关键词: 英语教学 生态型课堂 构建措施 高校英语
随着外语教学在我国的普及,英语学习受到了人们的广泛重视,与此同时一种新型的课堂教学模式得到了高校英语老师的特别关注,即生态型英语课堂教学模式。这种课堂教学模式从生态学观点来看,能够把英语课堂作为一种进行教育的微观生态环境,把教师与学生当做课堂生态环境中的主体。该文先是分析了生态型英语课堂的内涵,并讨论了构建生态型英语课堂的...
关键词: ability grouping perceptions educational system st
This study showed that difference in students’perceptions toward ability grouping existed.Even though teachers and scholars expected that ability grouping could help students to become more positive motivated and satisfied with studying in the class thus narrowing the gap between advanced and beginning level student...
关键词: 广告英语 语法 语体学
广告英语作为具有很高商业价值的实用文体,有着独特的"鼓动性语言",具有强大的"说服力"。其语体特征主要为:大量使用简单的陈述句、祈使句、疑问句和现在分词结构;时态以一般现在时为主;语态以主动语态为主,力求最有效地达到引起消费者的AIDA(Attention注意,interest兴趣,desire欲望,action行动)的广告目标。
关键词: 主题短演讲 小组活动 学习主动性
英语教学的目的是为了让学生掌握该语言从而进行交流,但我国目前大学英语教学并不能满足经济社会发展对人才培养的要求,很大程度上源于学生缺乏主动使用英语的积极性。通过要求学生在英语课前做简短的英文演讲,该研究拟摸索一种能有效激发独立学院学生从被动回答问题转向主动展示自我英语水平的教学辅助模式。
关键词: 英语 混合式教学
该文从混合式教学的教学实际出发,从创新导入,凝聚混合式教学焦点等方面提出了具体解决对策。
关键词: efl presentation type topic evaluation
Presentations are activities in which people show,describe,or explain something to a group of people.They are often used in American school classrooms.On the base of the author’s referring to literature,observing classes and co-teaching practice,presentations are suggested to be applied to EFL classrooms to help stu...
关键词: 应用型本科 商务英语 实训教学
商务英语实训教学是培养高素质复合应用型外贸人才的重要环节。该文从商务英语实训教学课程体系、教学方法、教学模式、考核方式、校内实训室建设和实训师资建设等方面提出了应用型本科商务英语专业实训教学改革的措施,以期提高应用型本科商务英语教学质量,培养出与用人单位需求接轨的高素质复合应用型商务英语人才。
关键词: 旅游英语教师 教师队伍建设
随着我国社会经济的发展和对外交流的扩大,旅游业发展势头强劲,出境旅游公民和海外入境游客日益增多,要求旅游从业人员要有更高的英语水平。培养具备丰富的旅游专业知识,又有过硬外语交流能力的旅游业从业人员是旅游英语教学课程的目标。而其教学成败又依赖于师资队伍,因此旅游英语教师须努力完善自身的专业素质结构和实践能力。该文试从旅游英...
关键词: 词块教学法 大学英语写作 教学策略
该文从听、说、读、写四个方面分析了词块教学法在大学英语教学中的优势。因此英语教师应在大学英语教学过程中应培养学生的词块意识,提高学生的英语学习能力。
关键词: 学生提问 学生启动话题 话步 话语结构
该文基于行动研究,通过课堂录音、问卷调查等方式,探讨学生提问式教学的可行性。研究显示学生提问式课堂具有多方优势。课堂话语分析表明学生启动话语会诱发高频率、多话轮的学生口语输出,话语构架复杂,更符合真实语境中的话语构架和话轮转换;此外学生还获得了话语评价者的角色。问卷调查亦显示学生高度认可学生提问式教学。
关键词: 语法 blackboard平台 混合教学模式 写作输出
英语专业《语法》课程是本科专业必修课之一。该校的英语专业《语法》课程每周2个学时,因为师资力量的不足,还有将两个教学班合在一起大班教学的情况,这使得师生之间、甚至是学生之间在课堂的交流机会不可能充分。教学中面临着课时量不足、练习较少的问题。该教学模式拟利用Blackboard教学平台,让学生能更多地接触真实的语言环境,在保质保量的语...
关键词: 异质性 文化信息载体 伪忠实 功能对等理论 演讲辞
文本在一定的文化环境中产生,必然会通过文化信息载体显示出其异质性。英汉转换时,目标语文本中应保留源语文本的异质性;直译法所得的结果不过是貌合神离的伪忠实,而注重通达易懂的奈达功能对等理论又过于淡化文化信息载体。该文在奈达理论的基本框架下进行研究,扬其所长,补其所短,以奥巴马第二任期就职演讲辞为例,分析该演讲辞在行文、内容等层...
关键词: language testing cet writing ability
This article is mainly talked about CET English writing tests from the perspective of language testing.Writing tests designed to test the language proficiency,have direct and integrative characteristics.Writing requires the candidates to use language accurately,fluently and appropriately.
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