关键词：生态课堂 小学英语 

摘要：生态课堂这一理念在2010年教育部的发展纲要中被提出,教师对于如何构建小学英语生态课堂也是一知半解。而陶行知的“教学做合一”理念在教师中已是家喻户晓,其中的具体思想能够指导教师来构建生态课堂。“教学做合一”中的“教”和“学”分别对应课堂生态中的教师和学生的两个主体。该文结合小学英语课堂实际,从陶行知“教学做合一”的理念出发,为小学英语生态课堂的建立提出具体可行的做法。

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