关键词:现代远程教育工程 农村课堂 教育技术 教育教学质量 资源转化
摘要:农村中小学现代远程教育工程的实施,为广大教师提供了丰富的优质教育技术和资源。但教师能否应用这些技术和资源去促进教育教学质量的提高与教学环境的改善,关键在于其是否掌握了将教育技术和资源转化为课程内容与学习支持的技能。
华夏教师杂志要求:
{1}期刊刊登论文中的量名称、量符号及其单位采用国家标准。
{2}来稿自投送之日起一个月内请作者不要另投其它刊物。稿件经审阅通过后,请按修改意见修改论文。我们将充分尊重作者的原意和风格。未被录用的稿件恕不退还,请作者自留底稿。
{3}本刊奉行“学术抄袭一票否决”,请作者特别注意注释规范。
{4}参考文献要求不少于5篇,一般只列入近几年的最主要的已公开发表的文献:按期刊通用标准格式要求提供参考文献完整信息:参考文献序号应按文中引用顺序排列。
{5}稿件请附3-6个能反映论文主题的中英文对照的关键词。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社