成长记录:给童年留下美丽的见证

张随学 河南省三门峡市阳光小学

关键词:成长记录袋 评价方式 童年 2009年 课程改革 

摘要:成长记录袋是伴随着新一轮课程改革而兴起的一种质性评价方式,以"立足过程,促进发展"为评价宗旨,是一种极为有效的发展性评价方式。2009年9月阳光小学建校伊始,学校就着手为学生建立成长记录袋,三年时间的探索与实践,成长记录袋在评价过程中的激励和引领功能日益彰显,成为深受老师、学生、家长喜爱的评价方式。

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