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华夏教师杂志

杂志介绍

华夏教师杂志是由共青团中央主管,中国青年出版社主办的一本部级期刊。

华夏教师杂志创刊于2012年,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

华夏教师杂志

部级期刊

  • 主管单位:共青团中央

  • 主办单位:中国青年出版社

  • 国际刊号:2095-3267

  • 国内刊号:10-1045/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 学校教育中要切实培育与践行社会主义核心价值观——教育部思想政治工作司冯刚司长访谈

    关键词: 社会主义核心价值观  思想政治工作  社会主义核心价值体系  学校教育  培育  教育部  司长  冯刚  

    社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,是中华民族振兴的强大动力,在我国,培育社会主义核心价值体系已经成为当今时代的迫切问题,具有重大的理论意义和现实意义。李长春同志在《关于〈中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展、大繁荣若干重大问题的决定〉说明》中指出:"

  • 教育的坚守与变革——在首都师范大学第二附属中学的演讲

    关键词: 教育存在  首都师范大学  附属中学  变革  教育培养  社会精英  人类和平  反人类  

    谈教育的坚守和变革问题,既要充满对教育的情感,更要富有对教育的理性。任何否定教育取得的成果是没有良心的,任何否定教育存在的危机是没有良知的。我们反思人类的教育,会发现:教育培养了社会精英,也培养了社会渣滓;教育培养了反恐英雄,也培养了恐怖大亨;教育培养了人类和平的正义使者,也培养了反人类的战争狂;

  • 立足现实,放眼未来——记2013年全国教师教育学会小学教师教育委员会年会

    关键词: 教师教育学会  教育委员会  小学教师  年会  教师教育课程  学生能力培养  实训基地建设  师范学院  

    由全国教师教育学会小学教师教育委员会主办,郑州师范学院承办的2013年全国教师教育学会小学教师教育委员会年会,于10月20日在郑州师范学院隆重召开。本次大会共有来自全国各地的80多所师范类高校参加,与会代表240余人。大会紧紧围绕"传承、发展、创新、特色"这一主题,围绕:一、教师教育课程标准与课程建设;二、教师教育课程与教材建设;三、...

  • 人性的闪光 理性的升华——在北京师范大学“三生教育研究中心”成立会上的讲话

    关键词: 北京师范大学  教育研究中心  人性  理性  教育学术研究  政府官员  传奇色彩  个性鲜明  

    尊敬的罗崇敏厅长、尊敬的各位教授学者:恭逢此次盛会是我一次难得的学习求教的机会。北京师范大学是中国教育学术研究的重镇,在座许多教授学者都是我非常敬仰的老师。罗崇敏厅长是一位有着传奇色彩的政府官员,也是一位个性鲜明和造诣独到的教育家和思想家。

  • 扬州市教育局:打造一种新教育

    关键词: 扬州市  教育局  第一中学  省教育学会  国家督学  党委书记  小学  副会长  

    近期,国家督学罗崇敏教授一行访问扬州市教育局,与扬州市教育局党委书记余如进等座谈。江苏省教育学会副会长叶水涛等陪同出席。扬州旅游商贸学校、扬州市第一中学、扬州市田家炳实验中学、扬州市竹西中学、扬州市文津中学、扬州市翠岗中学、扬州市梅岭小学、扬州市汶河小学、扬州市育才小学、扬州市三元桥小学

  • 生命意识贯穿思想品德课程之我见

    关键词: 生命意识  思想品德课程  彩笔画  病人  树叶  

    欧·亨利的《最后一片叶子》:病房里,一个生命垂危的病人看见窗外的一棵树,她说:"当树叶全部掉光时,我也就要死了。"一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶,最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。生命意识是指每一个现存的生命

  • “教育与中国未来”论坛2013年会召开

    关键词: 教育学院  中国  论坛  年会  北京师范大学  华东师范大学  南京师范大学  中山大学  

    2013年lo月11日,由中山大学、北京大学、北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学等五所高校的教育学院(学部)共同主办的“教育与中国未来”30人论坛在中山大学怀士堂举行。来自国内思想界、教育界的30位学者将在为期两天的会议中就中国教育革命与发展的若干问题举行研讨与交流。

  • 北京师范大学举办中国价值观教育的理论与实践论坛暨政教系成立60周年大会

    关键词: 北京师范大学  理论与实践  价值观教育  论坛  政教  中国  政治教育改革  

    2013年10月20日,北京师范大学举行了中国价值观教育的理论与实践论坛暨北京师范大学政教系成立60周年大会。来自教育部和国内著名高校的相关领导、专家、优秀中学政治教师及校友300余人出席了论坛和庆典。此次活动举办了多场高质量的学术研讨会。主题报告聚焦中学思想品德和思想政治教育改革。北京外国大学校长、《思想品德课程标准》研制组组长...

  • 解读江苏省海头高级中学的成功密码

    关键词: 高级中学  密码  成功  解读  江苏省  高中教学  教学工作会议  连云港市  

    2012—2013学年度,在连云港市教育人的努力拼搏下,连云港市高中教学取得了诸多成绩。以海头高中为代表的一批高中,以独特的方式,扎实的举措,惊人的奉献,取得了巨大成绩。我们选择在海头高中召开全市高中教学工作会议,就是解读以海头高中为代表的高中校取得巨大成绩的成功密码,全面打造"构建式生态课堂"

  • 智慧型全人的教育——江苏海头高级中学教育改革初探

    关键词: 中学教育改革  人的教育  江苏  智慧  教育行政部门  办学成就  高级中学  

    江苏连云港海头高级中学地处苏北农村,在办学条件、师资队伍、生源均不占优勢的情况下,学校办学成就一流,受到同行及教育行政部门的高度重视。《中国教育报》近期分两次整版报道了该校的办学成就。一个农村的普通高中,在短短几年内取得如此办学成绩,应该是个奇迹,究竟靠什么使学校发生根本变化?笔者多次到该校考察,走进学校、

  • 教科研是第一教育力——钱铁锋教科研思想初探

    关键词: 教科研  科研思想  教育力  铁  教育理论素养  领导班子成员  教育专家  办学经验  

    钱铁锋校长是南京市基础教育专家,有着深厚的教育理论素养和丰富的办学经验。这十年,他带领学校领导班子成员和全体教职员工,克服重重困难,坚持素质教育不动摇,坚持改革创新不停步,将仅有十年历史的南外仙林分校办成了省市基础教育名校,赢得了学生、家长和社会各界的高度认可。这十年,钱铁锋教科研思

  • 胸怀教育梦 传递正能量——记阜阳实验中学党总支书记、校长苗维爱

    关键词: 中学校长  党总支书记  实验  教育  胸怀  阜阳  能量  奉献精神  

    在阜阳,人们说起实验中学校长苗维爱,总是赞誉有加。这位年轻的校长胸怀教育梦,以无私的奉献精神、先进的办学理念、强烈的创新意识和科学的管理方法,不断向师生、家长和社会传递着正能量,带领实验中学在成长发展的道路上奔跑着,使这所当年举步维艰的薄弱学校跃升为今天

  • 薄弱学校崛起的支点在文化

    关键词: 薄弱学校  文化  支点  基础教育改革  社会边缘化  地理位置  主动发展  师资  

    所谓薄弱学校是指生源、师资、硬件、地理位置等方面先天不足的学校。这些学校不显山、不露水,长期淡出人们的视野,被社会边缘化。这些学校的校长、老师,常常存有败北心理,以学生不出问题为宗旨,缺乏崛起的信心与勇气,没有主动发展意识。随着基础教育改革的深入,人们已逐渐认识到"办学校就是办文化"。

  • 试论学校发展策略

    关键词: 学校发展  基础教育  学校教育  科学发展  以人为本  两者关系  学校管理  科学决策  

    对于学校教育尤其是基础教育而言,学校科学发展如何体现呢?我认为,就是要真正体现以人为本,正确处理好"实行怎样的发展"与"为什么而发展(发展的终极的价值)"的关系,而处理好两者关系的关键就是明确发展的策略与路径。一、科学决策多年的学校管理,令我深刻意识

  • 实施开心教育的尝试与体会

    关键词: 基础教育  升学考试  学生  北师大  学会  幸福  生命  肖川  

    北师大教授肖川说:"如果一种教育让学生学会了很多,却没有学会如何幸福地生活,那这种教育至少是残缺的,甚至可能是反生命,反教育的。"所以真正人道的教育,不仅要对学生的升学考试负责,更要对学生一生的生命质量负责,基础教育要为学生的幸福人生奠定坚实的基础。何为"开心"?其基本涵义是心

  • 在坚守中追寻教育之梦——记丹阳市导墅中心小学校长蔡建良

    关键词: 小学校长  丹阳市  教育  守中  美术教师  学科带头人  师范学院  高级教师  

    蔡建良,1985年毕业于丹阳师范学院,中学高级教师,一位乡镇中心小学校长,但他更愿意说自己是一位普通的美术教师。二十多年来,蔡建良扎根在农村小学的第一线,从一个兼职美术教师,逐步成长为镇江市小学美术学科带头人,镇江市科技骨干、丹阳市"169三期培养对象"、丹阳市美术名师工作室导师。从一名普通老

  • 民生之光,点燃梦想——国家督学罗崇敏教授走访河南大学民生学院

    关键词: 河南大学  国家督学  民生  学院  教授  梦想  河南省委  教育研究会  

    金秋时节,国家督学罗崇敏教授在河南省政府督学、民进河南省委副主委祁葆珠及河南省民办教育研究会秘书长曹占武等陪同下,走访河南大学民生学院并与学院领导座谈。河南大学民生学院院长李文山,常务副书记、纪委书记王文科,常务副院长高如民等参加座谈会。李文山院长对罗崇敏一行的到来表示欢迎,并简要介绍了河南大学民生学院的教学概况、

  • 春风化雨 润“心”无声——在主题班队活动中渗透心理健康教育策略初探

    关键词: 主题班队活动  教育策略  心理健康  学生全面发展  风化  班级活动  教育途径  

    主题班队活动是小学班级活动的常见形式,是促进小学生全面发展的重要教育途径。它是在班主任、辅导员老师的指导下,运用班队集体的力量,组织学生围绕某个主题,进行的一种教育活动。它具有主题鲜明突出、内容丰富,形式生动、参与性强等特点,

  • 也谈文言文教学内容的确定

    关键词: 文言文  教学内容  中华民族传统文化  语文课程  思想感情  热爱祖国  中华文化  文化智慧  

    文言文是中华民族五千年文明的载体。新课标强调:"语文课程应激发和培养学生热爱祖国语文的思想感情",使学生"认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。"因此,学习文言文是培养学生热爱中华民族传统文化的重要途径。然而文言文的教学现状却差强人意。作家作品介绍、积累重点字词义、疏通文意、

  • 爱润童心 星耀童年——专访江苏省连云港市海头中心小学校长李其进

    关键词: 小学校长  连云港市  江苏省  童年  童心  专访  文化品牌战略  中心小学  

    江苏省连云港市海头中心小学坐落于被誉为"江苏北戴河"的连云港海洲湾畔,是江苏省实验小学。近年来,学校依托"星耀童年"的办学理念,提出了"一闪一闪亮晶晶,满园都是小星星"的文化品牌战略,形成了以星级系列活动为抓手的文化体系。学校先后获全国国际数棋技能竞赛特色学校、江苏省廉政文化进校园示范点、

  • 小初高联手教写作,圈内外多元评课堂——记全国中语会“十二五”重点课题、江苏省教研室第九期课题暨中期评估常州市写作教学工作室联盟首届教学研讨会课堂教学

    关键词: 教学研讨会  教师工作室  重点课题  课堂教学  写作教学  中期评估  省教研室  常州市  

    2013年10月17日,在江苏省常州高级中学召开了"全国中语会‘十二五’重点课题"、"江苏省教研室第九期课题中期评估活动"和"常州市中小学写作教学名教师工作室联盟教学研讨会"。来自不同专业领域的专家开始有针对性地评课:苏州科技学院教育心理学院吴红耘教授从现代教学设计理论的角度,运用认知心理学的相关知识对谢红英老师的课堂进行了深...

  • 行内涵化管理之道,走“责任+践行”之路

    关键词: 管理制度  内涵发展  责任  学校领导  苏霍姆林斯基  办学理念  办学目标  教育思想  

    一个成功的学校除了依托系统的管理制度外,校长所具有的办学理念和管理之道也对学校的发展起着至关重要的作用。因此在新的教学形势下,明确办学目标,行内涵化管理之道,走"责任+践行"之路,已成为学校构筑内涵发展的新特色、新优势。一、以先进的办学理念为指导苏霍姆林斯基曾经说过:"学校领导,首先是教育思想上的领导,其次

  • 浅谈小学班主任管理艺术

    关键词: 管理艺术  班主任  小学  基本单位  学校教育  组织保证  教育工作  班集体  

    《学喻》诗文道:"欲求木之长,必固其根本。欲求水流远,源泉须博深。若无底石坚,安得山高峻?向使基础薄,何来塔千层?"孩子是未来的主人。社会的进步、国家的繁荣,依托于这些未来主人的品格和才智。班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体

  • 当“80后”教师遇到“90后”学生——浅谈如何做好“90后”学生班级管理工作

    关键词: 班级管理工作  学生  班主任工作  教师  管理经验  实际教学  

    2009—2011年,我担任初中班主任。在两年的班主任工作生涯中,我从毫无班级管理经验到渐渐积累了一些经验,从屡屡碰壁到对班级管理工作小有心得。可以说,我一直在摸索中前进,在前进中总结。本文结合实际教学管理经验,就如何做好"90后"学生班级管理工作谈谈自己的观点与看法。

  • 课改结硕果 老校沐春风——安徽省灵璧五中的课改之路

    关键词: 安徽省  课改  教育教学质量  城乡结合部  学生素质  学校  寄宿制  灵璧县  

    众所周知,教育教学质量是一所学校的生命和根本。抓好教育教学质量,学校便能蒸蒸日上,甚至起死回生。安徽省灵璧五中的发展历程便是最好的例证。作为灵璧县唯一一所公办寄宿制初中的灵璧五中,由于学校地处位置特殊的城乡结合部,规模不大,再加上辖区生源较少,学生素质普遍较低,学校曾一度面临撤并的窘境。

  • 关于小学语文课堂教学的哲学思考

    关键词: 语文课堂教学  哲学思想  小学  学校课程  课程设计者  哲学观  课程观  

    哲学留给我们的大抵是一些抽象而枯燥的概念、观点、原理,与当前的小学语文课堂似乎风马牛不相及。实则不然,"事实上,每一种学校课程都隐含着课程设计者的某些哲学思想与观念","所有课程观都与哲学观存在着某种联系。离开了哲学的基础,学校课程就无法竖立起来"。借鉴哲学思想来观照当前小学语文课堂教学,

  • 语文阅读应注重引导学生自主质疑和探究

    关键词: 学生自主  引导学生  语文阅读  质疑  自能读书  语文教学  自能作文  阅读教学  

    叶圣陶先生认为:"语文教学的最终目的:学生自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必须做到此两点,乃为教学之成功。"阅读教学中,如何能让学生做到"自能读书"呢?关键是引导学生掌握一定的方法,能够自主质疑和探究。如此,教师便可放手,真正达到我们的教学目的。

  • 全国第五届王清任学术思想研讨会暨全国首届中医师承高峰论坛在河北·玉田召开

    关键词: 学术思想  中医院  河北省  高峰论坛  北京中医药大学  师承  首都医科大学  博士生导师  

    2013年10月25日,"全国第五届王清任学术思想研讨会"在河北省玉田县举行。出席此次研讨会的领导和专家学者有:首都医科大学附属北京中医院副院长王国玮先生;玉田县政府副县长张宝忠先生;北京中医药大学博士生导师、教授钱超尘先生;唐山市卫生局中医处处长王宪军先生;唐山市中医药学会主任委员杨宝元先生;

  • 培养学生思想品德开卷考试能力之我见

    关键词: 学生思想品德  考试能力  培养  学科考试  能力立意  知识立意  命题原则  课本  

    初中思想品德学科的考试实行开卷,命题原则由过去的"知识立意"为主向"能力立意"为主转变,更加注重考查学生的综合归纳、分析运用和实践创新的能力。因此,近年来该学科考试时学生可以翻阅课本和资料,给学生的学习留下了更大的空间。但是有不少学生在使用资料和课本答题时却出现了"翻

  • 例谈高中数学辨析题的作用

    关键词: 高中数学教学  辨析题  数学学习过程  数学学科  数学问题  抽象思维  抽象性  高中生  

    高中生在数学学习过程中,常常会遇到概念性较强的辨析问题。教师应该通过对相关定理和结论的学习,为学生解答难题奠定良好的基础。一、高中数学的学科特点首先,数学学科具有高度的抽象性,也是一种将实际的应用问题,转化为抽象的数学问题的过程。因此,高中数学教学能够对学生抽象思维能

  • 教师与家长如何在早教活动中有效互动

    关键词: 早教  家长  教师  有效性  功能  

    早教指导活动中,教师与家长互动的情况直接影响着早教指导活动的质量。一、明确早教指导活动的定位是增强互动有效性的前提大部分家长认为是因为早教机构有一个安全的交往和玩乐的环境,少部分家长认为可以让孩子学到一些本领。让家长明确早教指导活动的功能、角色等定位是开展好早教指导活动的前提。1.明确早教指导活动的功能定

  • 新课标下高中数学教学中情境创设策略

    关键词: 高中数学教学  情境创设  新课标  创设策略  课堂教学模式  学习环境  数学课堂教学  课堂教学氛围  

    新课标下,高中数学课堂教学模式有了新的改进和创新。而课堂教学中的环境就显得非常重要,良好的学习环境能帮助学生更好地构建所学内容,激发学生的兴趣,提高教学效率。而好的学习环境是需要教师在课堂教学中进行创设的,也是高中数学课堂教学的重要环节和措施。我在教学中进行了情境创设,在很大程度上提高了课堂教学氛围,也培养了学生利用数学思...

  • 数学课程与科学课程的相互渗透

    关键词: 数学课程  科学课程  互渗  数学课堂  数学教学  课程综合  教学环境  课程内容  

    在探究式的数学课堂中应根据数学教学本身的特点,寻找与科学课程综合的切入点,创设具有丰富性、挑战性和开放性的教学环境,追求真实、互动,让数学课堂焕发生命的活力。一、小学数学课程与科学课程整合的意义数学课程中整合科学课程内容可使数学课程更加生动。无论基础课程

  • 谈历史教学中发散思维的有效性

    关键词: 发散思维  历史教学  有效性  中国教育改革  教育工作者  发展纲要  国民素质  应试教育  

    《中国教育改革和发展纲要》明确指出,中小学要由"应试教育"转向全面提高国民素质的轨道上来,这就对每一个教育工作者提出了更高的要求,尤其更需要教师在教学方法上求新求异,激发学生的想象力创造力。发散思维能够最大限度地发挥学生的想象力,激发学生探索事物发生、发展的过程的兴趣,从而得出规律性的认识。我在历史教学中作了一点尝试。

  • 丰富教学内容,小学语文课堂“智慧行”

    关键词: 教学内容  语文课堂  智慧  课堂知识  小学  社会发展  教学背景  运用能力  

    在瞬息万变的教学背景下,知识每一天都在不断地更新,社会对人才的知识储备量以及知识的运用能力都有了更高的要求。要想跟上时代的步伐,学生仅仅依赖于教材上的知识是远远不够的。因此,为了满足学生对知识的需求,老师必须立足于社会发展的实际,不断拓展教学内容,丰富课堂知识,以此填充学生的知识宝库。那么老师应该如何运用自己的智慧,

  • 让课堂迸发智慧和活力

    关键词: 课堂教学  新课程背景  智慧  教学过程  随机应变  教学方案  教学策略  教学行为  

    新课程背景下的课中间不仅仅是对课堂的随机应变,更是教学过程中的反思,即课中反思。课中反思是一种难度较高的瞬间反思,它是在教学过程中及时、主动地调整教学方案、教学策略,从而使课堂教学达到高效和高质。根据新课程的要求,课中教师对自己要有这样的提问:教学行为是否明确;教学活动是否围绕教学目

  • 构建高效课堂,让学生快乐学习语文

    关键词: 小学语文教学  高效课堂  快乐学习  学生  师生关系  教学工作者  发展趋势  语文课堂  

    构建高效课堂是小学语文教学的发展趋势。构建高效课堂,让语文课堂活起来,使课堂充满生机、灵动,是当前语文教学工作者面临的一个重要课题。一、构建和谐的师生关系,活跃语文课堂气氛良好的师生关系,有助于减缓课堂教学中的严肃氛围,增进师生感情,达到"亲其师,信其道"的目的。首先,

  • 初中体育课堂快乐教学探究

    关键词: 快乐教学  体育课堂  教学探究  初中  体育教学质量  教育教学思想  教育教学改革  教学模式  

    快乐教学是随着近些年来的教育教学改革而出现的一种新的教育教学思想。将快乐教学模式引入初中体育教学,对体育教学质量和教学水平的提升有着重要的意义。快乐教学模式,非常重视教学过程中的情感功能。将快乐教学模式引入学校体育教学之后,能够让学生在体育教学活动中的情感体验、学生体育学习的实际需求以及学生在体育学习活动中主体性等

  • 如何突出独立院校法语基础教学应用性

    关键词: 基础教学  法语  独立院校  应用  语音语调  教学现状  教学阶段  专业院校  

    一、法语基础教学现状分析(一)法语基础教学现状多数法语专业院校基础法语教学阶段课程主要传授法语语音语调、书写、基本语法和词汇等方面的知识,通过大量的笔头练习要求学生掌握语音语调,掌握各种词类句型的概念、分类及基本用法。其教学主要方式为教师课堂讲授,课外作业。教学目的是使学生初步掌握法

  • 英语作业,不走寻常路——构建小学英语课堂作业新模式的实践初探

    关键词: 英语作业  课堂作业  小学英语  实践  英语课堂教学  贴近学生  学习能力  教学工作者  

    英语作业,是教学不可缺少的延伸部分,是对英语课堂教学的深化和补充。其设计思路应当适度且具有开放性,要向课外延伸并与生活接轨,同时还要贴近学生的心理特点,增强实践性和探索性。作为一名英语教学工作者,我在新课程理念的指引下,进行了以发展学生的隐性学习能力和显性学习能力为出发点,构建英语作业新模式的探索,尝试了"创新式英语作业"的...

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