关键词：识字 孩子 低年级 语文阅读教学 预防 

摘要：识字是学习语文的开始，是小学语文阅读教学的起点。新课程语文教科书加强了整合性．提前了孩子的阅读时间，在实际教学中，孩子在短短的一篇课文中就要认识并掌握十几个生字，造成识字回生现象比较普遍。如何有效地防止识字回生呢？

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