期刊在线咨询服务, 立即咨询
华夏教师杂志

杂志介绍

华夏教师杂志是由共青团中央主管,中国青年出版社主办的一本部级期刊。

华夏教师杂志创刊于2012年,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

华夏教师杂志

部级期刊

  • 主管单位:共青团中央

  • 主办单位:中国青年出版社

  • 国际刊号:2095-3267

  • 国内刊号:10-1045/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 教育作为一种志业

    关键词: 文官制度  法制国家  从政者  理性文化  官僚制  立德树人  中国历史  人格魅力  行政管理系统  现代学校制度  

    美籍日裔学者福山在他的著作《政治秩序的起源》中,将政治秩序的形成归结为三项要素:第一是文官制度,第二是法制国家,第三是责任政治。作为文官制度,中国早于欧洲1800年,它发端于秦汉,成熟于隋唐,完善于两宋。但中国历史上的文官体系并非现代意义上的理性文化体系,社会学大师德国韦伯称之为"家产官僚制"。

  • 江苏教育:探索与践行教育均衡发展之路

    关键词: 教育均衡  江苏教育  高中教育  流动人口子女  国民教育体系  教育类期刊  实践之路  朱卫国  教育科研工作  外来务工人员  

    就全国基础教育而言,江苏省的教育无论是发展实践之路,还是探索改革之路,都处在国内前端。早在20世纪末,江苏省就普及了九年义务教育,不久之后就开始了对义务教育均衡化发展的探索与实践……至今,江苏省已有89个县被国家认定为义务教育均衡发展县。据了解,到2015年的上半年,江苏省未达标的县也要完成义务教育均衡化发展的认定目标。

  • 常州市北郊高级中学校园环境建设见闻

    关键词: 常州市新北区  大学附属中学  优美舒适  建筑格局  欧式建筑  庭院式  一所  江苏省常州市  中水回用  棒球比赛  

    江苏省常州市北郊高级中学创办于1974年,是一所全日制公办城市寄宿制高中,学校2001年挂牌命名为东南大学附属中学。学校地处常州市新北区,占地317亩,校内环境优美舒适,红砖蓝瓦白墙的欧式建筑与中国庭院式建筑中西合璧。红蓝白北郊三原色象征北郊人的清正高远、包容大度。学校形成了"二湖二桥二道四路六群"的建筑格局。

  • 幼儿创意活动坊的魅力——无锡市机关幼儿园创意活动坊活动专访

    关键词: 机关幼儿园  创意活动  幼儿活动  专用教室  王春华  集体教学  个体差异  时间计划  基本指导思想  创意制作  

    江苏省无锡市机关幼儿园为改变幼儿活动兴趣不大,场地不足的局面,创立幼儿创意活动坊,将原先的12个专用教室调整为12个具有不同活动内容的创意活动坊。此举极大地激发了幼儿活动的兴趣,调动了幼儿参加活动的积极性,取得了卓越的成就。为此,本刊记者专程采访了无锡市机关幼儿园王春华园长。

  • 江油市外国语学校:做孩子心灵的田园

    关键词: 外国语学校  花球  成都站  二名  一片狼藉  初中部  晓林  打乒乓球  星云大师  外语课程  

    四川省江油市外国语学校建成于2013年8月,占地120亩,总投资1.5亿,现小学部有60个班,2000多人;幼儿园部有4个班,110人。建校刚刚一年多的江油外国语学校得到了市政府和家长们的认可,并荣获了多种荣誉: 2013年:10月,学校啦啦操队荣获"全国啦啦操联赛(成都站)"小学组花球自选一级动作第二名;

  • 实施“五自教育”,打造初中教育新生态——宁阳实验高中初中部“五自教育”的实践与探索

    关键词: 初中部  初中教育  宁阳  新生态  立德树人  自主学习  办学经验  以德  自主能力  多元评价  

    山东泰安市宁阳实验高中初中部建于2011年7月,现有22个教学班,1187名学生,教职工90人。建校以来,学校秉承"以德启智、立德树人"的办学理念,按照"高起点定位、高效能实施、高品位发展"的思路,着眼"三年县内一流、五年省内示范"的办学目标,原创性地实施了"五自教育",绘就了素质教育背景下初中教育的"新生态"。

  • 身先遣 领示范,做小学教育的“大先锋”——寄文于绵阳市先锋路诗琳通公主小学五十华诞——中泰文化互融,国际教育同生——记先锋路诗琳通公主小学与泰王国皇家吉拉达学校文化交流

    关键词: 小学教育  文化交流  国际教育  示范  绵阳市  公主  学校  王国  

    先乃秩序之前,锋为行列之端。或以身先遣,披荆斩棘,或垂身先进,领衔示范。先锋者,既具远见卓识,立异标新,复敢与时俱进,追求卓越,更能首开风气,勇为人先。

  • 立足校本课程开发,践行素质育人——先锋路诗琳通公主小学校本课程的探索与实践之路

    关键词: 诗琳通公主  校本课程开发  现代化教学设备  多媒体教学平台  课程群  功能室  教育改革  多元智力  多元智能理论  人文素养  

    校本研发,促师生共成长 在新一轮的教育改革浪潮中,以"人人先锋,处处先锋,事事先锋"为愿景的先锋教育人,为了致力于"办先锋教育、做教育先锋"的理念,不断探索着学校的新生力量所在。重建后的学校,拥有全区一流的校园网络设施,所有教室都实现了闭路电视网、广播网、因特网"三网"并举的多媒体教学平台;所有教师都实现了电子化办公;学校还建...

  • 立足学校特色,着重美术校本课程开发——先锋路诗琳通公主小学校本课程的探索与实践之路

    关键词: 诗琳通公主  学校特色  校本课程开发  绵阳方言  网络资源  教学效益  地方方言  羌族文化  羌文化  学校资源  

    以生为本,用美感染童心 在为校本课程研发寻找立足点时,我们明确提出:校本课程开发要依据学生的个性特点、学校特色,调动社会、学校、家庭等各级力量,开发出具有自主、独立、创新的校本课程。 通过解读《美术新课程标准》,我们发现美术课程资源是对学校资源、自然资源、社会资源和网络资源的一种整合。合理利用各种美术资源,在某种意义上来说更...

  • 以校训精神涵育核心价值观

    关键词: 衡水中学  校训精神  衡中  学校精神  中共河北省委  办学精神  立德树人  教育内容  传统文化教育  道德品质  

    校训,是学校精神的灵魂,代表着一所学校前进、发展的方向。"追求卓越"是河北衡水中学的校训,它凝聚着这所学校的办学精神,也体现着一代又一代衡中人的价值追求。2014年12月,中共河北省委将河北衡水中学评为践行社会主义核心价值观的典型。本文即是河北衡水中学荣获践行社会主义价值观典型的总结。

  • 共享区域活动——幼儿园区域活动新视角

    关键词: 自主学习  性交往  活动区  选择材料  自我中心  混龄教育  蒙台梭利  幼教改革  教育活动  空间界限  

    区域活动是指教师根据幼儿的发展现状和发展目标,创设丰富有趣的学习环境,提供多样的活动材料,让幼儿在活动中根据自己的意愿选择角落,选择材料,决定操作的次数的活动。区域活动是适宜幼儿个体全面发展,强调幼儿自主学习的教育活动。近年来独立性差、交往能力弱及以自我中心已成为独生子女在个性发展上的代名词。

  • 优化户外体育活动中满足幼儿发展需要的方法

    关键词: 体育活动  教学策略  户外游戏  内驱力  科学的评价  教育指导纲要  环境资源  儿童发展  形式内容  最近发展区  

    《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"幼儿园应开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。"我们园以创新的思维驱动环境内涵的拓展;以丰富的形式内容和教学策略激发活动的内驱力;以科学的评价态度促幼儿自主、快乐地投身户外体育活动,提升户外体育运动的价值。

  • 心育文化创建的探索

    关键词: 智力能力  主体人格  品德修养  心理健康  行为习惯  五心  课堂教学  校本教材  教育理念  评比活动  

    我们学校在不断的发展和实践中,探索出了心育文化,并从育人育心、以心育人、和育心成人三个方面来诠释了心育文化的内涵,我们想通过这项文化的建设,在全面提高学生素质的基础上,促使学生在未来不断成长的过程中,行为习惯不断规范,品德修养不断提高,智力能力不断发展,主体人格不断完善,进而成为适应时展的高素质人才。

  • 班级构建中的失衡与平衡

    关键词: 班级工作  班委  排座位  班级建设  班级活动  班级文化  评分标准  招标活动  内部凝聚力  七八  

    一开始就让班级进入到一种平衡的状态,很多班主任就会在开学初建立起班委,制定起班规……可是,运行约一个月之后,总是"事故"出现,或违纪萌发,或班级散乱,或学无劲头儿……为规避这一弊端,我开始实践"失衡与平衡交替发展"的带班方式。首先,让失衡自然滑行,在放任之中关注。所谓"放任",是只抓某一个点,其他的东西相对忽视。可能很多老师会问...

  • 一堂特殊的班会

    关键词: 班会课  教育效果  不知道  团结友爱  我在  超同  声地  中大  十年  

    众所周知,班会课是教育的主阵地,班会课是最重要的一门课程。但是,班会课也是最难上好的课,很容易流于说教,在信息化的今天,各种励志故事、励志视频到处都是,只是因为距离的遥远和过于泛滥,不能真正触动学生的心灵。有时,用心灵为心灵烹制一份大餐甚或就是一份鸡汤,会产生更好的教育效果。

  • 点亮你的学习小组

    关键词: 学习小组  学习过程  活动原则  自我修正  杂志封面  自学习惯  学习活动  华侨中学  学习效率  教育博客  

    你有多努力,就有多幸运……每个荣誉的背后都写满了一个人的奋斗与艰辛,不过,走过这些艰辛是需要很多人的帮助和支持的,作为一名80后的班主任,我感谢一直帮助和支持我的朋友们。如今,我取得了一点儿成绩,我希望将这些经验分享出来,或评判或借鉴。

  • 大学生成功就业步骤分析

    关键词: 工作阶段  工作周期  履带式  时间顺序  求职过程  用人单位  工作环境  个体差异  物质投入  企业文化  

    成功就业步骤分析是指在一个就业工作周期内,将就业过程按照时间顺序,分为若干阶段,并对每一阶段的就业指导工作内容进行设置。对就业指导工作而言,以履带式工作法,形成就业指导工作的完整流程,使就业指导工作深入有效。对学生而言,接受成功就业步骤分析,在每个步骤当中做好相应的"功课",最后可以达到成功就业效果。

  • 加强中职学生思想政治教育实效性思考

    关键词: 思想政治教育  中职院校  校园文化  学校教育  育人作用  政治理论  在岗培训  思政教育  专业知识水平  道德教育  

    中职教育是我国教育的重要组成部分,担负着培养建设、生产、管理和服务一线需求的技能人才的任务,在建设社会主义现代化进程中发挥着重要的作用。因此,中职院校教师肩负着学生思想政治教育工作的任务,不但要教授学生相应的技能,还要引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,培育出高素质技能人才。

  • 论小学生积极健康心理的培养

    关键词: 意志障碍  升学压力  人格障碍  家庭教育  辅导教师  罗森塔尔  辅导室  心理素质  心理教师  人际交往  

    综观我国小学阶段学生的心理状况不容乐观。由于受学习压力、升学压力、同学间的竞争、人际交往中的问题、意志障碍、人格障碍等,以及家庭教育方面的失误等,这些因素都可能导致小学生消极心理的产生。长期得不到解决,会对小学生的身心健康发展不利。因此,作为小学心理辅导教师,应当着力于培养小学生积极健康的心理素质,为他们的终生发展打下良好...

  • 思维导图与小学科学概念重建的融合——以《观察树叶》一课为例

    关键词: 探究过程  小学科学  科学探究活动  认知结构  课试  教学内容  观察过程  学习活动  任务学习  复习效果  

    小学生的观察和认知能力尚比较薄弱,利用思维导图帮助其梳理原有的认知结构,并呈现其观察过程,可使学生的新旧知识发生相互作用,达到重建概念的目的,这是小学科学探究活动的内涵之一。如何把思维导图有机融入探究过程,帮助学生有效重建科学概念,提升探究过程实效,本文以《观察树叶》一课试论如下:

  • 有效教学,不是天边那颗星

    关键词: 行政管理者  新瓶装旧酒  学习方法  课堂模式  七十二  安塞腰鼓  一朵花  教无定法  耗时费力  讲授内容  

    教学理论研究,大方向的正确决定了教学的与时俱进。但在当今社会转型期,少数握着教改话语权的专家和教育行政管理者的躁动心理和盲动心理,却也不断给教师的教学带来困惑、滞碍。教改,年年都有新理念,处处都有新方法,推陈出新已成时尚。近年来,一种并非今日提出的教学新理念——有效教学又扑面而来。人们希望,这种"新理念"不是新瓶装旧酒;人们...

  • 中职体育课堂的高效教学策略管窥

    关键词: 教学策略  学习效率  体育教育  高效教学  教育方式  教学目的  游戏教学  教学方法  自主学习  课堂气氛  

    随着经济的发展,我国对人才的要求也越来越高,不但要学会书本上的知识,还要有一个强健的体魄,中职体育教育对学生的发展有很多益处,但是由于很少细节和知识落实到实处,所以我们要尽快想出对策,克服缺点和不足,提高学习效率,促进学生德智体美劳全面发展。

  • 小学语文文本解读向教学策略转化的智慧

    关键词: 教学策略  文本解读  学语文  语文新课标  小学语文教材  语文教改  总结能力  人教版  信息搜集  课堂主体  

    在素质教育和小学语文新课标的指导下,为培养小学生的阅读能力、理解能力、信息搜集归纳总结能力与写作能力等素质,需要把文本解读融入与转化为小学生自主、合作、探究与创新运用的教学策略中,本文以人教版小学语文教材为例,展开小学语文文本解读向教学策略转化智慧的研究。

  • 谈小学英语教学中语音能力的培养

    关键词: 小学英语教学  语音教学  学习顺序  语言学习  语音学习  exercises  意群  学习效果  江苏省启东市  判断错误  

    小学英语学习是语言学习的一个种类,而语言则包含三个方面的重要内容,即语音、语法和词汇。作为学生的学习而言,语音是首要的、基础的;语法隐藏于语言的学习之后有时不为学生所知但自然会发生作用;而词汇则是在两者的基础上的一种积累。而从学生的学习顺序来看,语音也是英语学习的基础,因此在小学英语教学中首先要关注的就是语音的教学。

  • 和学生一起读小说——素质教育背景下如何激发学生英语课外阅读兴趣

    关键词: 阅读教学  阅读质量  语言知识  阅读量  自主实践  阅读技巧  阅读过程  课内阅读  自主阅读  故事内容  

    阅读教学是英语教学重中之重。在提倡素质教育的大背景下,仅仅通过语言知识的学习来应付考试显然不能适应时代的发展需要,必须培养学生获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,而课外阅读是学生进行自主实践的阅读活动。在阅读教学中,教师必须给予有效的指导,引领学生发挥主体作用,激起学生的课外阅读兴趣。

  • 低年级写字教学“四诀”

    关键词: 写字教学  小学低年级学生  教学方法  年龄特征  教学手段  善教者  激趣  间架结构  分析字形  一朵小红花  

    低年级的写字教学是小学阶段语文教学中的一项十分重要的任务。在教学中,如果能根据学生的年龄特征,采用形式多样的教学方法,恰到好处地点拨,就会普遍提高学生的写字水平。我在长期的低年级写字教学实践中,探索出以下"四诀",供大家参考: 一、"趣"字当头,乐在其中 兴趣是最好的老师,根据儿童年龄特点,对小学低年级学生来说若不采用各种形式...

  • 小学数学实践与综合应用课的有效开展

    关键词: 小学数学  实践与综合应用  有效性  

    小学数学"实践与综合应用"活动的有效开展,可以大大提高学生的综合素质,丰富课堂教学内容。在设计活动时,应从以下几方面入手:明确活动目标;结合实际,合理调资源;适时创新和丰富活动内容。

  • 浅谈激活小学英语有效课堂的途径

    关键词: 小学英语  师生关系  生命个体  课堂教学  霍姆林斯基  课堂气氛  角色扮演  文娱活动  生日蛋糕  认识的主体  

    学校里课堂上的每一个孩子都是与众不同的鲜活的生命个体,正因为其性格喜好各异才使得课堂教学变得丰富多彩。如何让课堂上的孩子的个性得到张扬,学习的情绪得以激活,是每一个小学英语教师的追求。苏霍姆林斯基说过:"在每一个年轻的心灵里,存放着求知好学,渴望知识的‘火药’。"就看你能不能点燃这"火药"。下面简单介绍几种激活课堂的几种...

  • 谈数学建模在初中数学教学中的重要性

    关键词: 初中数学教学  建立模型  思维能力  应让  销售单价  得分率  顶点式  课程标准  函数模型  打折销售  

    《新数学课程标准》指出:数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象,课程目标应让学生经历问题情境—建立模型—求解—解释与应用的基本过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感、态度与价值观等多方面得到进步和发展。

  • 德育功能在音乐教育中的作用

    关键词: 音乐教育  品德教育  学习过程  霍姆林斯基  乐理知识  教唱  爱国主义教育  集体主义观念  课堂气氛  满脸通红  

    前苏联音乐教育家苏霍姆林斯基说:"对于艺术,道德是其灵魂,是其存在的意义。音乐教育,不是培养艺术家,而是培养人。"因此,作为一门情感的艺术,音乐教育是以音乐艺术为手段,让学生在学习和欣赏中,性格、思想、情操乃至意志受到感染熏陶,从而达到育人无声的德育效果。

  • 如何在小学语文课堂教学中提高学生的兴趣

    关键词: 教学效果  小学语文课堂  课堂气氛  学习活动  多媒体技术  课堂时间  课堂教学  课本知识  游戏教学法  学习效率  

    兴趣是激发学生学习最好的动力,教师只有激发了学生的学习兴趣,整个课堂气氛才能变得和谐、融洽,才能在短短的几十分钟的课堂时间中,让学生学到更多的知识。我结合自己的教学经验,对语文课堂教学中,教师合理有效地运用各种教学方法激发学生的学习兴趣进行一些探究。

  • 培养小学生习作能力的问题与措施

    关键词: 学生写作能力  学生习作  学语文  习作教学  教学任务  人教版  中所  写作任务  文章主旨  少年闰土  

    习作活动是人多方面素养和能力的综合表现,也是评判一个人语文能力的重要指标。因此,写作教学在小学语文教学中所占比例也很重,对学生写作能力的培养也是教学任务的重点。但是如今的学生在写作中普遍存在模式化和内容单调等缺陷。

  • 有效设计课堂教学,提高学生实践能力

    关键词: 课堂教学  数学实践  小学数学教师  学习过程  教学活动  五年级  复式统计表  教学内容  单式统计表  教学策略  

    数学实践能力是指学生在学习和生活中应用数学知识解决实际问题的能力,是数学学习的最终目标。下面以小学五年级的教学内容为例,具体分析如何来培养小学生的数学实践能力。

  • 在数学教学中激发学生的学习兴趣

    关键词: 学习过程  课堂教学  心理因素  智力因素  语文课本  创造性思维  认知发展水平  进率  重量单位  思维能力  

    爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师。"学习是一种带有意识性的活动,学生的意识强弱往往依赖于情感,如果他们对数学教学活动产生了情感,就会激发学习数学的兴趣。兴趣是学生在学习过程中最积极、最活跃的心理因素,它能够使学生形成学习的动机,直接推动其积极地、主动地学习。

  • 语用视角下,导入环节的设置策略谈

    关键词: 课堂导入  导入环节  阅读教学  情感基调  教学效果  课堂教学  语言文字  整体感知  阅读期待  促发  

    课堂导入作为教学的起始阶段,对于整节课的教学具有重要的导向作用。巧妙的课堂导入既可以紧扣学生的关注力,奠定课堂教学的情感基调,更能促发学生知识体系的构建、人文情愫的形成,从而起到润物细无声的效果。所以,在阅读教学中,课堂导入也应该与语用训练有机结合,适当渗透语言文字运用,在具体语境中历练语言,提升语用能力。

  • 挖掘学生思维能力 提升学生实践性——小学数学开放题有效应对策略

    关键词: 学生思维能力  开放性问题  教学方案  初步知识  知识架构  综合素养  数量关系  创造性思维  中更  操作能力  

    素质教育需求下的小学数学教学,应该更加关注学生思维能力的培养,以激发学生思维能力,促进学生创新能力、分析问题、解决问题能力的提升为基本出发点,探索出符合素质教育基本理念的教学方案。小学数学开放题具有起点开放、层次多、答案不唯一的特点,使用开放性试题可以更好地培养学生的思维能力。

  • 高效课堂需多关注“脚手架下的事情”

    关键词: 教学措施  课内教学  效度  课堂需要  作业批改  堂课  自主学习  知识内化  课外时间  

    一堂课的效度无疑取决于教师课内教学策略和教学措施,见证于课内学生的知识情感、能力方法、态度和价值观的收获多少。但是,如果没有课前教师的精心设计,没有课前学生的充分预习;如果没有课后教师的作业批改与反馈,没有课后学生的主动复习与巩固,课堂效度永远只是"乌托邦"。只有抓实师生的课前与课后的管理,高效课堂才有真正的保障。

  • 围绕教材主题图,展开小学数学课堂教学

    关键词: 课堂教学  长度单位  课堂气氛  意引  问题设置  多媒体动画  发散性思维  思维过程  投射灯  初级水平  

    主题图是小学数学人教版教材的一大亮点,其利用绚丽多彩的图画和生动有趣的故事来阐述数学知识,对于吸引学生注意力、提高学习兴趣有积极作用。因此,本文以围绕如何利用教材主题图展开教学为话题,提出了把握图画意图、转化图画形式、丰富图画内涵三个步骤的教学计划,立足教材本身提高教学效率。

  • 提升小学数学作业质量的策略

    关键词: 作业质量  学生具体情况  课后作业  教育体制改革  作业批改  学生实际情况  合作型  知识的基础  学生学习效率  综合素质  

    随着不断深化发展的教育体制改革,提高学生的综合素质受到高度重视。教师要在实际教学中结合学生具体情况,制定与之相适应的教学方式,课后作业就是一条重要的途径。因此,教师立足于自身教学实践经验,对小学数学作业质量问题进行了分析和研究,提出了分层布置和多元设计的理念,并从批改方式上进行了改进,以此来提升作业质量。

  • 谈小组教学在初中数学教学中的应用

    关键词: 初中数学教学  小组教学  合理分组  教学方法  过渡阶段  教学内容  教学任务  思维框架  课后作业  教学流程  

    初中数学是数学知识从基础向深化发展的过渡阶段,这一时期的数学知识面逐渐拓宽,学生们应用的数学思维和方法也在逐步扩展,大脑中的数学思维框架正在逐步形成。所以在初中阶段的数学教学相对于小学阶段来说要更加讲究教学方法,因此,本文对小组教学在初中数学教学中的应用进行探讨。

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市朝阳区北三里屯南30号楼南院,邮编:100027。