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华夏教师杂志

杂志介绍

华夏教师杂志是由共青团中央主管,中国青年出版社主办的一本部级期刊。

华夏教师杂志创刊于2012年,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

华夏教师杂志

部级期刊

  • 主管单位:共青团中央

  • 主办单位:中国青年出版社

  • 国际刊号:2095-3267

  • 国内刊号:10-1045/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 创新发展 培育英才——专访山东省邹城市兖矿第一中学校长苏乐堂

    关键词: 山东省邹城市  教学能手  一级教师  科研兴校  专任教师  师德师风建设  课堂设计  生生互动  课堂教学目标  学科带头人  

    邹城市兖矿第一中学建于1971年5月,现有53个教学班,学生人数2798人;教职工285人,有专任教师220人。学校有高级教师110人,一级教师84人,地市级以上优秀教师、教学能手、骨干教师、学科带头人60余人。邹城市兖矿第一中学(以下简称兖矿一中)全面贯彻党的教育方针,牢固树立"依法治校、精细管理、质量立校、科研兴校"的办学理念,实施"以生为本,...

  • 博雅教育寻求时代特色——乳山市第二实验小学打造金牌教育名片

    关键词: 博雅教育  山东省乳山市  特色办学  特色学校  国学经典  一所  办学方向  特色建设  教学效果  地方课程  

    刚刚闭幕的十八届五中全会强调,要注重提高办学质量,使每一所学校办学都各具特色,让每一个孩子都能找到适合自己的学校。特色办学,与科学编制学校"十三五"规划结合起来,与自身教育教学和服务社会相辅相成。走特色办学之路,推进特色学校发展,落实国家和社会所需要的人才。山东省乳山市第二实验小学深刻领会并切实贯彻全会精神,紧密结合本校实际...

  • 学习伟人诗词形成特色文化——会昌小学创建诗词特色校园文化

    关键词: 特色校园文化  诗歌艺术  当代学生  会昌  民族精神  剪纸艺术  教学活动  先进班集体  美国学者  

    为了传承诗词这份宝贵的文化遗产,让当代学生通过阅读诗词作品,更加切身地感受伟人诗词中的哲理和为理想而奋斗的激情,进而增强爱国热情,我校结合会昌革命老区红色文化,提出创建诗词特色校园文化的构想。我们通过诗歌艺术的熏陶提升校园文化活动的品位,增进全校师生对中国文化和民族精神的了解,提高学生的文化修养和文化底蕴。一、创建背景(一...

  • 浅谈农村幼儿园办园质量提升的策略

    关键词: 农村幼儿园  基础教育事业  示范性幼儿园  名园  游戏活动  教育指导纲要  学习活动  管理方法  家长开放日  本土资源  

    目前,国家为了促进农村学前教育的普及与发展,将农村学前教育纳入基础教育事业发展的重要目标,并出台了相关政策、法规保证农村学前教育的优先发展,同时不断加大了财政投入。如何规范、创新农村幼儿园的管理方法,提高师资水平,提高农村幼儿园的保教质量,是我们当前面临的首要任务。一、依托名园力量,

  • 建设优秀班主任团队,促进园所优质发展——关于幼儿园班主任队伍建设的几点思考

    关键词: 班主任队伍建设  班级工作  教育工作  班主任老师  中小学班主任  班主任教育  问题式学习  教育指导纲要  关键期  教育能力  

    幼儿园班主任队伍是幼儿园园所发展的生力军,班主任队伍的优劣直接影响着园所的品质和发展方向。了解幼儿园班主任队伍建设的特殊性,有针对性地开展班主任队伍建设,以打造优秀班主任团队为目标,才能有效促进幼儿园园所品质发展。下面,就幼儿园班主任队伍建设谈几点粗浅的想法:一、幼儿园班主任队伍建设的重要性幼儿园的班主任工作是以半天轮换...

  • 例谈学校文化的建设路径

    关键词: 建设路径  发展愿景  教育理念  办学思想  校本化  动力引擎  一所  水善利万物  载物  中所  

    学校文化是一所学校在长期的办学中所形成的办学思想、教育理念、价值观念和发展愿景。这种文化具有远大而鲜明的目标指向,是学校的灵魂所在。学校文化具有鲜明的校本化特性,它是从学校内部孕育而生并植根于学校土壤又经历史积淀传承进而逐步发展成熟直至趋向稳定的。这种文化在学校中若得以很好的弘扬和传承,就能铸造学校的灵魂,成为推动学校持...

  • 浅谈培养幼儿园新教师的策略

    关键词: 教学管理  工作岗位  课堂教学  模拟教学  班级工作  素质情况  教学实践能力  教玩具  以老带新  教研水平  

    新教师以他们的年轻、朝气、活泼等特点给学校带来了新鲜的血液,让学校更好地运转,但是由于新教师刚刚踏上工作岗位,在许多方面还是有所欠缺,因而新教师的培养是迫切需要解决的问题。新教师往往以为在三尺讲坛这个舞台上,可以尽情演绎,可事与愿违,他们的雄心壮志在现实的教学管理中却屡屡遭受打击。例如在上课时,就常常会碰到这样的情况:明明对...

  • 从完善班级制度入手,实施班级有效管理

    关键词: 班级管理  服务意识  

    一个好的班集体凝聚着班主任管理班级的智慧和汗水。在多年来的班级管理工作中,我坚持以人为本,以学生为本的原则,从班级制度的完善、班级干部队伍的建设、学生的思想教育、学生良好习惯的养成、班级活动的开展等进行全方位管理,以形成团结一致、奋发向上的班集体。

  • 在综合实践活动中培养学生科学素养

    关键词: 学校综合实践活动  核心素养  实践操作  

    综合实践活动课程便是把培养学生的科学精神、创新意识和实践能力作为目标,通过激励学生参与一个个研究性学习活动,促进学生核心素养形成的一门新课程。在一次次的探究活动中让学生多动眼看一看多动脑想一想,多动口说一说,多动手做一做,使学生核心素养在活动中得以逐步提升。

  • 浅谈分组学习中弱势群体小学生注意力的培养

    关键词: 小学分组学习  弱势群体  注意力培养  

    在分组学习的数学课堂上,培养弱势群体学生良好的有意注意力,是提高课堂效率的重要条件,笔者从创设情境、善用猜想、开展活动、动手操作、组织自学等五个方面进行了有益的探讨。

  • 高校大学生社团发展的问题与建议

    关键词: 大学生社团  育人功能  可持续发展  

    高校学生社团作为大学生参与校园活动的主要平台,在学生的素质教育、专业学习等方面起到了重要的作用。但学生社团在发展过程中出现发展不顺利、社团吸引力下降等问题。本文就大学生社团发展中遇到的问题进行了剖析,并对学生社团的可持续发展提出建议。

  • 浅谈智障学生数学思维能力的培养

    关键词: 智障学生  思维能力  

    本文针对智障学生的特殊性,分析对他们进行数学教学的对策与建议,尤其是对数学思维能力方面的教学。

  • 浅谈如何开展有效的综合实践活动指导

    关键词: 综合  实践  活动  指导  

    近年来,在新课标的理念下,逐渐对小学教学目的有了全新的要求,不仅需要提升学生的学习能力,培养发散性思维,还需促进学生综合素质的全面发展。因此,如何开展小学综合实践活动指导,对小学课程的顺利实施、学生的健康发展以及教师的专业发展水平具有非常重要的意义。

  • 中职生英语阅读能力的培养

    关键词: 英语课堂  阅读能力  策略  

    在素质教育日渐深入的现在,我国的教育更加注重学生的全面发展。在以往的英语教学中,学生听说能力的培养受到较强的重视,而对阅读能力的认识不足。阅读能力是学好英语的基础,通过阅读技巧,阅读习惯的训练和培养,可以有效提高学生的阅读能力,使学生学会阅读。

  • 论微电影在高校思政课教学中的积极作用

    关键词: 思政课教学  教学实效  微电影  

    微电影教学是新媒体时代的产物,也是大学生最容易接受的教学形式之一。高校思想政治教育教学现状存在诸多问题。将微电影教学应用于高校思政课教育教学,能为解决传统思政课存在的实际困难提供新方法和新思路,在培养学生的素质能力、提高课堂内外教学效能、创建校园网络文明等三个方面具有明显的效果和积极的作用。

  • 探讨初中数学案例教学有效策略应用

    关键词: 初中数学  案例教学  有效策略应用  

    随着近年来课程改革的不断深入,初中数学教学方法也发生了很大变化,教师开始转变过去填鸭式的教学模式为案例教学,通过对案例的讲解将知识传授给学生,使学生能够在轻松的环境中感受到数学的魅力。本文通过对具体案例的分析探讨案例教学的有效策略应用。

  • 论语文教学价值的生成与创新

    关键词: 初中教学  教学价值  教学创新  

    语文的教学价值体现在多个层面,本文从社会、学生、教师三个角度进行分析,并阐述语文教学价值在具体教学活动中的体现,并结合我的实际教学经验,浅谈语文教学创新性策略。

  • 刍议小学语文识字教学策略

    关键词: 小学语文  识字教学  策略  

    识字是阅读和写作的前提,识字教学是语文课堂教学的重要内容之一,对此,本文针对如何提高小学生的识字能力进行了探索。

  • 巧抓教学契机 培养语文素养

    关键词: 教学契机  语文素养  

    本文结合课堂实例,谈谈在语文课堂中巧抓教学契机,引导和激发小学生学习语文的兴趣,在潜移默化中培养学生语文素养方面的积极探索。

  • 构建互动平台 促进学生发展

    关键词: 互动  生成  发展  

    本文针对如何构建愉悦的课堂氛围,发掘与利用已有资源,引导建立平等互动,激发学生思维创新进行了探索。

  • 任务型教学法在日语专业语法教学中的实验探析

    关键词: 任务型教学法  日语专业  语法教学  

    日语语法的学习作为日语专业学习的重中之重,其学习的好坏直接影响着日语专业学生日语水平的高低与否。然而,因日语语法所具有的内容繁杂、信息量大、结构紧凑等特点而导致学习的难度加大,因此,将任务型教学法引入日语专业语法教学中来,增加学生的学习积极性,提高高校日语专业教学的质量,这一工作显得极为必要。下面,本文将在探讨我国目前日语专...

  • 初中数学学困生的成因及对策探讨

    关键词: 学困生  对策研究  

    本文对初中数学学困生的成因以及转化做了分析与探索。

  • 浅谈开展足球第二课堂活动的教育价值与实现途径

    关键词: 第二课堂  教育价值  实现途径  

    开展足球第二课堂活动,是实施素质教育的一个重要环节,也是中学生体育锻炼不可缺少的主要形式之一。本文对足球运动的作用进行分析研究,浅谈足球运动的教育价值以及其实现的途径方法。通过利用开展足球第二课堂来达到学生全面发展的贯彻实施,以提高学生应对社会发展的适应能力。

  • 朗读,语言训练的助推器

    关键词: 穿越藩篱  涵咏辨析  转换形式  

    在阅读教学中,教师就充分发挥诵读的作用,为学生多重、反复地接触语言符号,感受文本语言的内在魅力,从而达到感悟语言、积累语言、运用语言的教学妙用。本文则提出要穿越藩篱,在朗读中感知语言内蕴;涵咏辨析,在朗读中品析表达魅力;转换形式,在朗读中深化语言积累,从而促进学生言语生命的有效提升。

  • 课堂观察在小学英语语篇教学中的实践研究

    关键词: 课堂观察  小学英语  语篇教学  

    本文是我观摩小学英语五年级上册"Unit 6"《My e-friend》后,引发了对"教师选择的形式是否能调动学生的有效学习"这一问题的思考。

  • 优化高中数学教学的几点尝试与探讨

    关键词: 高中  数学  优化  

    新课程改革的实施为我们的课堂教学注入了新的生机,让课堂教学焕发了新的活力,变得更加丰富多彩。作为高中数学老师只有不断优化教学,才能实现新课改教学目标。为此,本文结合高中数学教学实践,对优化教学进行了积极的尝试与探索。

  • 运用现代教育技术,打造精彩品生(社)课堂

    关键词: 现代技术  

    多媒体教学以其强大的信息量、生动的直观性、清晰的影像及动画性,极大地优化了教学过程,使课堂教学更为生动、形象而直观,大大调动了学生的学习兴趣和学习的积极性。本文就在品生(社)课堂教学中,如何恰当地使用多媒体进行教学做了探索。

  • 发现“美” 感受“乐” 探索“妙”——幼儿园科学启蒙教育的探索与实践

    关键词: 幼儿园教育  科学教育  

    科学启迪智慧,科学点亮人生,科学创造未来。幼儿科学教育是以科学启蒙教育、科学素养的早期培养为宗旨,从幼儿的兴趣出发,充分保护幼儿的好奇心、求知欲和探索欲望。

  • 刍议初中信息技术教学有效提升方式

    关键词: 信息技术教学  有效性  

    初中信息技术教学的主要任务是让学生掌握正确的信息技术基础知识与技能,同时培养中学生实践操作能力及良好信息技术素养。本文在此对初中信息技术教学提出几点有效性提升措施,希望能为同行提供一定借鉴作用。

  • 试论学习环境设计视角下的地理空间思维能力培育

    关键词: 学习环境设计  地理空间思维能力  

    从胜任力、空间思维和空间智能三个视角来审视和定位地理空间思维能力概念内涵,以体现学习科学新进展的学习环境设计为框架,从知识中心、学习者中心、评价中心三个维度上,探讨了基于课程标准建立地理空间概念体系,运用GE(Google Earth)构建可视化地理空间表征工具,运用与地理空间思维能力相匹配的表现性评价实现的教学评一致性,从而立体构建促...

  • 应用型院校大学物理教学改革与实践——安徽三联学院为例

    关键词: 大学物理  教学改革  应用  技术型  

    部分高校转型为地方型、应用技术型本科院校,人才培养方案的修订关系着专业建设,大学物理改革也迫在眉睫。大学物理存在理论性强、实践性少,与专业知识相脱节,教学方法陈旧,学生基础差,积极性不高等现象。通过优化教学大纲,结合专业需求,联系生活现象,提高课堂趣味,实现培养应用型本科人才的需要。

  • 初中物理教学要贴近生活实际

    关键词: 物理教学  认知策略  

    学习应涉及社会面,社会因子及社会情境,学习者不是一个孤独的研究者,相反的,学习者必须与环境发生互动。因此,要让学生能够从事有意义的学习,教师有责任塑造一种以学生为主体的学习环境。

  • 论农村小学课外阅读的有效开展

    关键词: 农村小学  阅读指导  

    阅读对于儿童的成长是非常重要的,然而当前农村小学生的课外阅读现状是很令人担忧的。本文从农村小学课文阅读现状出发,从兴趣培养、阅读指导、阅读氛围、阅读成果检测这几个方面探讨了如何让农村小学课外阅读更加有效。

  • 如何引导小学生养成学习数学的良好习惯

    关键词: 小学生  数学学习习惯  

    小学生养成良好的数学学习习惯非常重要,不仅可以提高学习效率,还有利于自学能力的培养。对此,本文就如何引导学生养成良好的数学学习习惯做了探索。

  • 英语报刊阅读教学对提高医学生写作能力的作用

    关键词: 英语报刊  阅读教学  写作能力  

    为了提高学生的英语综合运用能力,英语报刊阅读教学对提高医学生写作能力的作用探究,逐渐成为医学生英语教学过程中一个关键的问题。本文将简要分析,英语报刊阅读教学对提高医学生写作能力的作用方面的相关内容,旨在更好地通过英语报刊阅读教学的方式,提高医学生的英语写作能力。

  • 英美文学在大学英语教学中的运用

    关键词: 英美文学  大学英语  教学策略  

    英语作为一种国际语言,在国家之间的交往中发挥着重要作用。在我国英语教学中,大学英语教学是重要的组成部分,并且在新的形势下面临着诸多挑战。英美文学是帮助学生了解西方文化的重要媒介,对学生的英语学习具有重要作用。本文主要阐述了英美文学对大学英语教学的重要性以及具体的应用策略,旨在为提高英语教学效果和学生的英语学习效率提供借鉴...

  • 浅析《品德与社会》评定量表的设计与应用

    关键词: 品德与社会  评定量表  适宜化  全程化  

    《义务教育品德与社会课程标准(2011版)》要求我们对学生进行主体、开放性的评价。我在评定量表的应用时,关注到每位学生的发展,关注学生品德形成的过程,尊重学生进行多元评价,让学生得到个性化的发展。

  • 自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析

    关键词: 自主学习策略  语文写作教学  

    学习自主性一直是我们在开展各学科教学活动中所一直强调的一个主题和内容,同时也是新时期素质教育的新需求。在高中语文写作教学活动中,教师要重视自主学习策略的应用,培养学生良好的自主学习的意识和习惯,让学生掌握良好的自主学习技巧,从而真正地帮助学生提高自身的写作水平。

  • 小学生课外阅读现状分析及对策的探讨

    关键词: 课外阅读  现状  

    阅读可以分为课内和课外两部分,在小学生的成长过程中,阅读是他们进步的阶梯。以下,本文主要就小学生课外阅读的现状,以及改变小学生课外阅读的现状的对策进行探讨。

  • 体育游戏中培养幼儿创造力的有效策略

    关键词: 体育游戏  幼儿创造力  有效策略  

    体育游戏是幼儿非常喜爱的活动,教师通过组织这样的活动能够培养幼儿创造力,在培养创造力中运用有效策略即做好四方面的把握:一是要把握体育游戏中幼儿的创造特征;二是把握开放体育游戏环境是培养幼儿创造力的关键;三是把握创造性地指导体育游戏是培养幼儿创造力的核心;四是家园合作同步教育是培养幼儿创造力的保证。

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