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华夏教师杂志

杂志介绍

华夏教师杂志是由共青团中央主管,中国青年出版社主办的一本部级期刊。

华夏教师杂志创刊于2012年,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

华夏教师杂志

部级期刊

  • 主管单位:共青团中央

  • 主办单位:中国青年出版社

  • 国际刊号:2095-3267

  • 国内刊号:10-1045/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 李逵的逻辑与青蛙的祈祷

    关键词: 祈祷  青蛙  逻辑  李逵  教育行政  网上舆论  以暴制暴  人格尊严  

    安徽蒙城学生殴打教师,教师还击学生,混战一场。一时,网上群情激愤,强烈谴责学生,同情教师。教育行政例行调查处理,据说师生都有欠妥之处,经调停,双方已相互道歉,达成谅解云云。最后,教师作检讨,学生挨批评。网上舆论普遍指责教育行政苛求教师,偏袒学生,感叹教师难当,甚至有人鼓动教师以暴制暴,以宣示教师人格尊严,不受欺凌。

  • 由“理念”到“行动”:新建高校转型发展的理性之路

    关键词: 转型发展  新建高校  师范高等专科学校  幼儿师范学校  理性  安阳市  管理体制  

    安阳幼儿师范高等专科学校前身为安阳市第一师范学校,创建于1978年;2002年,更名为安阳幼儿师范学校;2012年,学校晋升为安阳幼儿师范高等专科学校……近年来,我校在发展定位、指导思想、管理体制、机构设置、学科架构、教学制度、培养模式等方面进行了深入探索,有效地促进了学校的转型,提升了办学水平。对此,我对学校取得的成绩做了如下...

  • 宁德市实验学校:行走探索崛起——记宁德市实验学校卓越的办学情怀与奋斗历程

    关键词: 实验学校  办学理念  宁德市  奋斗历程  情怀  2009年  现代化学校  优秀企业家  

    宁德市实验学校是浙江红绿蓝教育集团于2009年投资亿元创办的一所集小学、初中、高中、精英部、国际部为一体的现代化学校。学校秉承“中国情怀+国际视野”的办学理念、“个性培育+精英素养”的育人宗旨不断超越。学校专家团队特征鲜明:董事长陈杰是留学英国的新生代优秀企业家;总顾问魏书生为我国著名教育家、教育改革家;总学监叶允丹,原...

  • 校长如何进行学校文化建设

    关键词: 学校文化建设  校长  设计者  引领者  实践者  

    一所学校的核心思想与精神是通过校长对学校文化的认识、理解和传达来实现的。校长是学校文化的灵魂人物,同时也是学校文化建设的设计者、引领者、实践者。因此,校长要充分发挥其在学校文化建设中的重要作用。

  • 深入实施“心本”教育提升立德树入水平

    关键词: 心本教育  立德树人  学校改革  

    在当前学校内部改革中,海安县立发中学将当代教育学、伦理学、心理学的理念应用到学校管理和教育的各项工作中,以心灵成长为本位,以全面发展为目标,以自我教育、交流沟通、积极影响为着力点,实施心本管理、爱心德育、心智教学、贴心服务和育心特色等教育活动,深化教育教学的改革与创新,努力培养有爱心、有智慧、有情趣的人。

  • 落实规划实践促进内涵发展

    关键词: 学校内涵发展  实践  规划  村办小学  小学校长  资金投入  教学条件  学校发展  

    增城市增江街东方小学,原是村办小学,资金投入少,教学条件比较落后。2012年,我受任东方小学校长,决心在团结合作的教师队伍和活泼天真的孩子们帮助下努力引领学校发展。如何引领学校内涵发展?校园文化创设如何开展?我们教师团队针对这些问题开展了认真的思考,并根据学校实际情况进行了自我诊断分析和规划实践。

  • 浅谈幼儿教师队伍稳定与幼儿园的人文管理

    关键词: 教师队伍  幼儿园  人文管理  教师流失现象  稳定  人才支撑  教育改革  管理理论  

    教师流失现象一直是困扰幼儿园的重要问题,面临着一边是幼儿园发展需要更多的人才支撑,另一边是不断有教师甚至骨干教师流失的矛盾。随着教育改革进入常态化、深入化.管理理论的不断发展,幼儿园的管理者更加认识到仅凭过去的“老路子”、“老经验”是行不通的。

  • 科学管理促发展自强不息育良材

    关键词: 科学管理  自强不息  促发展  学校管理  管理精细化  管理内涵  办学策略  分类推进  

    学校管理精细化,有助于学校管理迈上科学、规范与可持续的发展之路。张北一中不断丰富管理内涵。大力打造强校亮点,实施“低进高出、分类推进”的办学策略,教育教学水平逐年提高,办学规模不断扩大,逐渐走出了一条适合自身发展的办学道路。

  • 尊重学习规律,培养学生学习音乐的能力

    关键词: 音乐教学  学习规律  

    本文针对音乐教师如何在教育教学过程中遵循学习规律,培养学生的学习能力做了探索。

  • 让孩子快乐成长

    关键词: 快乐成长  孩子  童年生活  凝聚人心  上善若水  乐观向上  团结友爱  班训  

    人生的不同阶段都拥有其只属于某个阶段的独特的精彩。我有幸成为五(1)班47个孩子童年的守望者,成为47个孩子童年生活的见证者。我辛苦并快乐着……一、走近孩子,以班风班训凝聚人心,塑班级之魂班训:认认真真做事,堂堂正正做人班风:团结友爱乐观向上我给孩子的寄语是:上善若水。

  • 浅谈“问题学生”的转化

    关键词: 身心健康  转化工作  心理疏导  教师  引导  学校  学习  

    “问题学生”的转化似乎成了学校和教师一个永恒的话题,更是让许多教师倍感棘手的问题。如何去引导“问题学生”走上学习和生活的正规?如何引导他们身心健康成长?如何让这些“软硬不吃”的孩子了解和体会到家长和教师们的用心良苦?如何做好问题学生的心理疏导和品行转化工作?这些是非常有意义而又艰巨的工作,同时也是教师义不容辞的责任与...

  • 在科学活动中培养幼儿的探索能力

    关键词: 科学活动中  探索能力  

    丰富有趣的科学活动有利于激发幼儿的好奇心和学习欲望,同时也有利于幼儿形成良好的自身素养。教师在科学活动教学过程中,要引导幼儿主动去探索,培养幼儿去主动求知,激发幼儿的好奇心。学校应该创设出适合幼儿在科学活动中探索的氛围,积极开展一些适宜幼儿的科学活动,真正培养幼儿的探索能力。

  • 浅谈在小学中培育和践行社会主义核心价值观

    关键词: 社会主义核心价值观  

    学校是培育和践行社会主义核心价值观的主渠道,把培育和践行社会主义核心价值观融入到小学教育的全过程,解决培养什么样的人.发展学生的核心素养。本文对此谈一下我校的措施。

  • 引领学生积极思考,助推学生知识融合

    关键词: 理念  引领思考  知识融合  

    基于新课标的“四基”理念应该是我们高中教师在教学中的核心理念。如何渗透“四基”、积极思考、温故知新是高中数学课堂设计的重要思想,数学学科在高中课程中有着培养学生思维、发展学生逻辑的特殊地位。学生获得数学知识依靠的不应该是模仿和重复。学生应该全程参与知识点的生成和整个网络的构建,因此我们教师在课堂中应当充分发挥学生的主...

  • 小学体育课堂玩中学语文——体育和语文教学的结合

    关键词: 语文教学  体育课堂  结合  

    研究表明小学低年级学生机械记忆和形象思维占优势,习惯于形象思维、被动思维。他们好奇心强,活泼好动,有意注意的时间持续不长,且注意力多与兴趣、情感有关。鉴于小学生的这些特点,可以把语文教学融入体育课堂之中。让学生在各项运动机能得到发展的同时,能品味语言文字的美,体验思想情趣的美,以此来提高学生的语文素养。

  • 农村小学语文阅读教学点滴谈

    关键词: 农村小学  阅读教学  

    《语文课程标准》指出:阅读是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。由此可以看出,阅读教学在整个语文教学中的重要作用,阅读是人的心灵与文本沟通的一道桥梁,是一种个性化的行为。因此本文对此展开研究,通过营造有效的课堂氛围,注重实效,倡导质疑、感悟,探索个性化教学,以培养学生的创新能力,提高语文阅读教学实效。

  • 品悟书香灵韵,提高读写素养——浅谈语文教学中读写结合学生主体作用的发挥

    关键词: 读写结合  学生主体作用  

    事实证明,读写有机地结合,是一种有效提高学生的读写能力和语文综合素养的方法。因此,如何通过朗读和写作,让学生走进文本,受到艺术熏陶,提高语文素养,就显得尤为重要。在平时的教学中,我充分挖掘教材中的习作资源,尽力让学生在读中学写,爱上写作。总之,读写结合,以读促写,以写促读,既能深化对课文的理解和感悟,又能快速提高学生...

  • 让孩子不再惧怕习作——三年级习作起步指导的实践体验

    关键词: 体验活动  文本阅读  评改  

    在中年级学生习作的起步阶段,教师要想方设法消除孩子对习作的恐惧感,让孩子爱上习作,乐于习作。通过体验活动、巧用文本、拓展阅读及评改方式的改变,相信学生一定能顺利打开习作之门。

  • 和孩子一起造房子——小班数学游戏化学习的思考

    关键词: 幼儿园  小班数学  游戏  

    数学,是一种理性的思维方式,它的本质特点在于“抽象化”。基于对幼儿游戏和学习的理解,我们在小班集体数学学习《造房子》活动中努力诠释游戏化的理念,抓住小班孩子的独特年龄特点,从生活化的教材、多样化的学具、游戏化的策略来帮助幼儿在摆弄、操作、思考、交流中成长。

  • 体育教师教育教学新思考

    关键词: 体育教学  创新意识  

    《体育与健康教学大纲》以“健康第一”为指导思想,对此,小学体育教学也应以“为学生身心健康发展奠基”为出发点,调整教学思路,丰富教学内容。本文则对体育教师的教育与教学做了一些思考。

  • 关于小学高年级数学家庭作业批改问题的研究

    关键词: 小学高年级  家庭作业  

    本文对当前小学高年级数学家庭作业批改中存在的问题进行了分析,并针对这些问题,探寻有效的家庭作业批改策略,以期为完善家庭作业批改过程,提升数学效率提供参考作用。

  • 关于《开辟新航路》课堂教学案例分析

    关键词: 情境  情趣  情感  生命课堂  

    学生都是充满朝气的生命个体,他们更喜欢充满活力的事物。如何将尘封在故纸堆中的生命,鲜活地呈现在学生面前,让学生对历史产生兴趣呢?本文对此做了探索。

  • 谈科普性文章中语言能力发展价值的挖掘——以《火星——地球的“挛生兄弟”》教学实践为例

    关键词: 科普说明文  语言能力  育人价值  

    科普说明文是指在说明中兼用文艺性笔调讲述科学道理,介绍科学知识,是用小品文的形式表现科学内容的文章。在苏教版小学语文教材中,每一个学期都会有一个由一组知识性比较强的科普类说明文组成的单元,是小学语文教学内容的重要组成部分,对发展学生语文能力起着重要作用。本文以《火星——地球的“孪生兄弟”》为例,谈谈科普课文中能给学生...

  • 农村初中情感朗读教学的现状及有效策略

    关键词: 农村中学生  语文朗读  情感  

    长期以来,农村的语文教学对于学生能力的培养不够重视.相关调查显示,农村初中学生的朗读水平普遍较低,朗读教学缺乏理论指导,质量不高,朗读状况堪忧。本文针对现阶段语文朗读教学中存在的问题及改善措施,展开论述。

  • 站在英语课程的高度进行教学

    关键词: 英语课程标准  教学  

    英语课程是学生学习阶段的主要课程,却也有别于其他的课程,它应该着眼于为学生打下坚实的语言基础和提高学生的综合人文素养两个层面。英语教师应着眼于这一课程意识进行教学,以期实现英语课程兼具工具性和人文性的特点。我通过对课程性质、课程标准的要求,以及目前英语教学的现状的研究,提出了站在英语课程的高度进行教学的理念,希望能够...

  • 案例教学在电子商务物流课程中的运用研究

    关键词: 案例教学  电子商务物流  

    随着计算机和互联网的普及,物联网“移动电子商务”技术不断进步和完善,社会对高素质物流管理人才的需求也越来越高,这就给电子商务物流课程提出了新的要求和挑战。在传统教学模式下.依旧存在重知识轻技能,重理论轻实践的现象。案例教学法关注学生对知识的实际运用和操作能力。因此,要提高电子商务物流课程的教学质量,合理运用案例教学法...

  • 中医内科学课堂教学因材施教刍议

    关键词: 中医内科学  因材施教  

    目前,中医内科学教学仍然是以课堂教学为主,如何在授课过程中贯彻因材施教原则开展教学工作一直是中医内科学教学工作的难点,本文对如何在中医内科学课堂施行因材施教做了探索。

  • 文字提示法在故事、诗歌教学活动中的妙用

    关键词: 诗歌教学  文字提示法  

    文字与我们每个人的生活是息息相关的,幼儿也不例外,特别是生活中的常用字,幼儿都认识一些。在教育活动中适当地运用文字提示法,不仅能够为恬动增光添彩,还能激发幼儿对文字的兴趣。以下就是我在日常教学中总结的几个小策略。

  • 小学体育课堂教学导入之我见

    关键词: 小学体育  课堂导入  

    小学体育教师在开展体育教学过程中,应该结合小学生的心理特征来制定出适合于其心理年龄的导入语,从而引起小学生对体育知识的未知欲。本文对体育课堂教学导入做了探索。

  • 在教学中应该如何培养及提高学生解应用题的能力

    关键词: 小学数学  应用题  

    在小学数学教学中,应用题是重要教学内容之一,它对发展学生的数学思维以及运用数学知识和思维解决实际问题等方面都有重要意义。

  • 初中数学教学方法如何适应新课改

    关键词: 新课改  初中数学  教学方法  

    初中数学的逻辑,服从性强,对学生的发展具有十分重要的意义。在新的课程目标,数学教师建立科学合理的评价指标体系的要求,不仅仅是看学生成绩。课程评价的根本目的是改进教学,促进发展。初中数学课堂新课程不再是封闭的知识训练营,不再是简单的知识传递,课堂上让学生自主学习,合作学习,思维才能活跃,灵感才能被激发,课堂效率会大大地...

  • 爱满天下爱满幼儿

    关键词: 耐心  信任  尊重  童心  

    “爱满天下”是陶行知先生教育思想的灵魂,是他一生献身教育事业的无尽动力,也是他终生信奉的格言,更是他崇高师德的体现。幼儿教师要带着耐心、信任、尊重、童心等才能充分挖掘孩子的“潜力”,调动其巨大的潜能,获得教育的成功,更好地做到“爱满幼儿”,乃至“爱满天下”。

  • 新时期提高小学语文成绩的几个方法

    关键词: 小学语文  兴趣  方法  

    学习汉语可以大致分为理解、记忆和表达,在理解上需要老师循序渐进地慢慢教,这个在现实生活中也可以得到提高。记忆力要看平常的积累,最好是一些好的单词和好的句子抄下来,接触一个记下一个,要经常复习积累下来的知识。当积累到一定程度,量变就会质变。表达是最重要的,主要包括口头表达和书面表达。表达就是用所学到的知识进行实际交流或...

  • 数学教学中学生创新思维的培养

    关键词: 数学教学  创新思维  

    新课程指出:数学教学应强调数学活动的地位,数学教学就是师生、生生间交流互动、发展的活动过程。数学教学应从学生的生活实际出发,根据学生的认知规律和特点,创设有效的学习情境,促进学生自主、合作、交流学习,使学生充分感悟数学理论的产生、演变、发展过程,让学生在过程中不断反思、探索、分析、联想、猜测、验证等,为学生创造主动获...

  • 案例教学法在干部教育培训中的应用探讨

    关键词: 案例教学法  干部教育培训  应用策略  

    干部教育培训是全面提升干部综合素质的重要渠道,案例教学法作为一种行之有效的教学方法,在干部教育培训中展示出自身独特的魅力,能够有效地提高领导干部的分析解决问题的能力,从而实现知识理论和实践的有机结合。本文主要从四个方面简要阐述案例教学法在干部教育培训中的具体应用。

  • 小学信息技术教学探析

    关键词: 小学信息技术教学  教学方法  

    在信息技术发展迅猛的时代,小学生应具备基本的计算机知识,了解简单的信息搜集、分析、整理等环节,初步认识计算机的功能,可以借助计算机辅助解决一些实际问题。以提高学生的综合素质,为适应信息化社会发展奠定基础。具体在教学实践中,教师可从以下几方面着手。

  • 远程教育资源环境下的物理课堂探究活动

    关键词: 远程教育  物理探究  激发兴趣  

    目前,远程教育设备已进入我校。在物理教学中,我深刻地体会到使用远程教育资源带来的好处。这不仅改进了个人的教育思想、促进了教育内容的延伸,改变了传统的教学模式,学生的学习积极性得到了有效提高,降低了知识本身的难度,培养了学生自主学习的能力,提升了课堂教学效益,真正起到了“借得东风好行船”的效果。

  • 从儿童立场看:小学数学课堂练习有效的设计

    关键词: 儿童立场  练习  设计  有效  

    现在新的课程标准直接从学生“学”的角度提出,关注的焦点是学什么,怎么学,学得如何。这就要求教师要站在学生的立场上进行思考,以学生的年龄特点、心理特点,知识现状为前提,用学生的眼光去审视课堂练习设计。本文立足于儿童立场,立足于小学数学学科特点,以小学数学练习设计为研究视点,通过学科组的合作,提出“集体备课、个性修改、集...

  • 中职计算机项目教学法探析

    关键词: 中职学生  计算机项目教学  

    为培养适应社会发展的需求,提高中职生的就业竞争力。多数中职学校将计算机技术的培养列为人才培养方案的重要内容。但计算机知识的学习较为抽象、枯燥,易使学生失去学习兴趣,导致计算机教学的整体效率和质量较差。如何改进中职计算机教学方法是当务之急,要想提高中职计算机教学的效率和质量,就要从激发学生的学习兴趣开始,努力为学生创造...

  • 以游戏精神观照幼儿教育:从意蕴到行动

    关键词: 游戏精神  幼儿教育  

    幼儿的成长教育与游戏的关系非常密切,我们以游戏精神观照幼儿的教育有着重要的意义,它对幼儿教育的合理方向与人性化教育的实施有很大的帮助。本文从游戏精神的角度出发研究幼儿教育,希望能够为幼儿教育体系的完善奠定一定的基础,促进幼儿教育的进步。

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