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华夏教师杂志是由共青团中央主管，中国青年出版社主办的一本部级期刊。
华夏教师杂志创刊于2012年，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 素质教育 专家学者 基础教育 社会关注 学校 迷茫 教师 校长
基础教育关联着千家万户,承载着他们的热望,也难免让他们深深地失望。学校成为社会关注的热点,教育常常处于舆论的风口浪尖。校长和教师常不免迷茫与彷徨,他们寄希望于专家学者,虚心求教于教育的专家学者。
关键词: 官员 灵魂 学者
罗崇敏—— 一位传奇式的人物; 一位有灵魂的官员; 一个有思想的学者;
关键词: 雅斯贝斯 简评 教育本质 哲学思想 教育思想 灵魂
雅斯贝斯的名言“教育本质是一棵树摇动另一棵树;一朵云推动另一朵云;一个灵魂唤醒另一个灵魂”。这句话传诵很广,其影响很大,如果我们对雅斯贝斯其人及其哲学思想有更为深入的了解,那么,我们对他教育思想的理解和对这句经典话语的诠释或许更为深刻。
关键词: 一体化教学 中职学前教育 教育改革
为了顺应国家教育改革的大趋势,培养国家和社会需要的新型技术人才,中职学前教育必须注重一体化教学的作用、改革教学方法,才能完成教学任务,实现教育目标。
关键词: 职业教育中心 职业中等专业学校 数控技术应用 名牌 高级技工教育 中专学历教育 建筑工程施工 服装设计
泰安市岱岳区职业教育中心是一所集中高级技工教育、职业中专学历教育、各类短期培训于一体的国家级重点职业中等专业学校。学校开设了机电技术应用、计算机及应用、现代农艺、数控技术应用、服装设计与工艺、建筑工程施工等14个专业。
关键词: 小学教育 品质提升 侧记 兰州 心智 课程 学生发展 教育理念
水车园小学致力于创造适合每位学生发展的教育,呵护、唤醒、培植、引领学生成为最好的自己。为了使教育理念和精神更加深入人心,我校着力加强形象力的塑造,将“黄河”“水车”“润泽”等关键词渗透其间,打造了一方洋溢着浓浓文化气息的特色校园。
关键词: 高中学校 创新管理 重构 教育管理工作 学校管理工作 素质教育 教育服务
在大力提倡素质教育和创新管理的当下,对于高中学校来说,更要积极地顺应时代改革的潮流,进行学校教育管理工作的创新重构,为国家的发展和社会的进步提供更加优质的高中教育服务。本文从高中学校教育管理发展的时代环境入手,依据学校教育创新的“四要素”进行了高中学校管理工作的分析与探讨,
关键词: 教育改革 学校办学 与时俱进 教育管理 地缘文化 新时期
新时期呼唤教育改革。随着时代的进步,学校的教育管理也要与时俱进。为了给百年老校注入新的动力,让它焕发出新的生机,根据我校的地缘文化,在进行多次调研、论证的基础上,创新地提出了“五福教育”的理念,并把“五福教育”作为新时期学校办学工作的至高目标。
关键词: 教育 学校 信息技术 现实的人 生活需求 创意 创新 学习
“创客”是信息技术背景下衍生出的一种新兴概念,它是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变成现实的人;是各类参与创新、创造业的人群。创客是一种自由开放的态度;是一种民主学习的方式;是一群喜欢或者享受创新的人,根据自己的学习、工作、生活需求,利用身边的一切资源,追求自身创意实现,
关键词: 教育行政管理 行政管理效率 工作效率 教育事业 行政部门 教育管理 管理权 有效性
教育行政管理,就是将管理权交给一个特有的部门,使其能够有序地对教育事业的行政事物进行管理。学校的相关行政部门在学校中占据着非常重要的作用,能增强教育行政管理的有效性。本文主要对降低教育管理工作效率的因素进行分析,并对提升教育行政管理工作效率的方法进行探究,
关键词: 示范学校 科研管理 师资素质 中小学信息技术 内涵 实验小学 1904年 重点小学
江苏省木渎实验小学,创办于1904年。百年沧桑,育成百年名校;世纪风雨,铸就世纪辉煌。学校在1978年被确定为江苏省重点小学,1981年被确定为首批办好的省级实验小学。学校还先后获得：全国中小学信息技术道德教育示范学校、全国雏鹰红旗大队、
关键词: 课堂教学效率 教师素养 教学质量 素质教育 理论学习 有益尝试 教学反思
提高课堂教学效率是提升教学质量的关键因素,是实现学生“减负”的重要途径,也是实施素质教育的基本要求。而教师素养的高低直接影响教学效率,我校以“真学课堂”模式构建为契机,在理论学习、模式构建、教学反思三方面粗浅地做了积极探索和有益尝试,从而促进教师素养的整体提升。
关键词: 小学生 英语单词 记忆 方法
英语单词的记忆在英语学习过程中起着重要的作用。小学生如何有效地记忆英语单词这一问题始终困扰着广大师生。本文从多角度论述了经时间检验的提高小学生英语单词记忆能力的有效方法。英语单词的记忆是有章可循的,采用有效的方法并持之以恒,学生必定能事半功倍,体验到英语学习的乐趣。
关键词: 社区资源 幼儿园 主题活动
根据教材内容教学需要,对社区资源进行双向分析,深度发掘两者的整合价值,将社区资源与教材进行有效整合,充分发挥出社区资源的重要作用,就可以提高幼儿教学效率和教育质量。
关键词: 生活化的教育 信息技术
在生活化的教育过程中利用信息技术记录儿童的成长足迹,帮助孩子更加自信生活快乐前行;通过信息技术给予孩子多样的感受、多元的视野,帮助孩子更好地认识世界;在生活中,通过信息技术记录生活、关注生活,从而帮助学习生活与适应生活;利用信息技术观察儿童、了解儿童,以此推动教师更好地支持儿童,帮助孩子身心健康成长!
关键词: 古诗词 鉴赏
古典诗词是中华灿烂文化遗产中的瑰宝,具有很高的审美价值和文学性。它语言简短精炼、韵律优美、意境深远、情感丰富。鉴赏古典诗词能够培养学生的审美情趣和健全的人格,提高学生的语言素养和文学素养,陶冶学生的情操。
关键词: 习作教学 乐于表达 扎实训练
习作教学要想办法让学生体验表达的乐趣,勇于表达自己的观点,努力拓展学生的思路,提高思维水平、表达能力。
关键词: 对比教学法 高中历史 作用 运用
对比教学法是一种符合课改理念,能够锻炼高中生学习能力,确保高中历史课程三维目标顺利实现的教学方式。一线历史教师要有效地借助对比教学法来代替灌输式教学法,要通过师生课堂地位的转变来确保课程价值最大化实现,同时,为高中历史高效课堂的建构做好保障性工作。
关键词: 教材结构 教材内容 教材特点
化学课堂教学中除了指导学生学好相应的知识外,还要提升他们的能力,培养他们形成正确的情感态度与价值观。新课程改革的同时,出现了新的教材,打破了传统的教学方式,越来越贴近学生的生活实际,越来越重视学生的发展。
关键词: 教具 小学数学教学
随着现代信息技术手段不断更新,给我们提供了逼真的教学情景和动静结合的教学图像,而且使教学中难以理解的数学问题变得浅显易懂,使枯燥乏味的知识变得生龙活虎,但其实传统的教具由于其灵活直观等特点,仍然发挥着重要的作用,尤其是对于实物教具资源丰富的农村而言。
关键词: 自作现状 设境 融境 写境
本文针对学生写作困难,提出情境体验式习作教学法,通过精心创设情境,引导学生亲身体验,进而大胆创想,创出佳作。
关键词: 龙岩采茶灯 非物质文化遗产 民间艺术
福建省龙岩市新罗区的“龙岩采茶灯”是我国重要的非物质文化遗产。但其传统的表演方式所剩无几。如何将这一非物质文化遗产传承和保护下去呢？本文探索了如何在小学音乐教学中渗透“龙岩采茶灯”。
关键词: 小学英语 网络资源 课堂情境
随着现代科技的飞速发展,如何让小学生更加高效地学习英语成为教育工作者的工作重点内容之一。因此,依托网络资源为小学生开发英语课堂情境的出现并逐渐成为一种趋势,在小学英语教学中扮演重要的角色。小学英语教师对网络教学资源的充分利用,并与英语教学的良好结合可以激发小学生学习英语的兴趣,最终提升小学英语教学质量。下面针对依托于网络...
关键词: 语文教学 写作能力 培养
本文基于初中一年级这具有转折意义的学习阶段的学生而言,分析了学生在写作上面临的困难,并以人教版教材为例,分析如何通过阅读教学来提升学生的写作能力。
关键词: 微课程 初中地理 教学
在新的信息传播下,运用好微课可以很好地提高初中地理教学效率。初中地理教师在教学的过程中,利用微课短小精悍的特点,不断开辟新的地理教学模式,激发学生们的学习兴趣,让学生们在学习的过程中能够集中注意力不断提高课堂效率。
关键词: 语文教学方法 英语教学方法 改革
语文教学和英语教学都从属于语言方面,因此在教学方法上,有很多共同之处,在学习方法与技巧上有一些共同的特点。而我国传统的语文教学有很多成功的经验与教学方法可以运用到当代大学英语课堂教学中去,这些经验经过历史的考证,无疑对促进高校学生英语水平的提升是有巨大帮助的。
关键词: 有效互动 思品课堂
思品课堂需要从情境导入、共同参与、问题教学和尊重差异四个方面来增强课堂的有效互动,坚持四个基本教学原则,让思品课堂“则”般美好。
关键词: 高中生物 教学模式 三疑三探
随着新课改的日渐深入推进,传统单一、乏味、重理论轻实践的高中生物教学模式明显不适应当前的教学需求,这就需要探讨新的教学模式如“三疑三探”教学模式,其能够吻合新课改的要求,利于学生自主学习精神的培养和提高。本文主要探讨分析了高中生物“三疑三探”教学模式的应用。
关键词: 课堂评价 角色互换 实验活动
在小学阶段,小学生的自制力差,科学课的课堂纪律难以保障,使科学课程的教学难以顺利开展,为了顺利开展教学,教师必须迎接挑战,把全班六十多个孩子的注意力引导到教学上来,想方设法创设宁静课堂。
关键词: 初中数学 变式教学 课堂效率
初中数学的变式教学法能够在变换数学理论的基础上,以学生更好理解的方式进行数学教学,从而提高课堂的效率,提高学生的数学学习能力。
关键词: 小学数学 口语交际 潜能
学生的口语交际能力并不是只有通过语文、英语等各种语言学科才能够得到培养,在其余的各个学科之中也可以对学生的口语交际能力进行有效的培养。在文中从小学数学出发,就如何在小学数学教学中对学生的口语交际能力进行培养展开讨论。
关键词: 小学作文 教学资源 统整策略
作文不仅在语文考试中占据较大的篇幅和分数,学生作文水平也能够体现学生的语文能力,因此语文教师需要加强对学生作文能力的培养。而在传统作文教学中,教师和家长往往通过引导学生学习范文,而忽略了通过作文教学资源的统整。本文主要从整理学生作文学段目标、加强学生作文能力延伸及注重课外教学资源记录和积累等作文教学资源统整策略进行了研究...
关键词: 文本语境 汉字学语境 生活语境
小学低学段是学生识字的重要阶段,为遵循汉字本体的构字规律,关注学生识字的个体需求,充分开发、整合丰富的识字资源,提高识字教学效率,本文提出利用“文本语境”、“汉字学语境”、“生活语境”的“三语境”识字教学方法及其教学范式,以期引导学生在一个个具体鲜活的“语境”中轻松有效地识字。
关键词: 合作学习 高中政治教学
随着素质教育改革的深入,对高中政治教学提出了更高的要求。实践研究表明,合作学习模式的应用,能够促进政治课堂教学中师生的共同参与,有利于学生综合能力的提高和高中政治课程改革的实施。本文就合作学习视角下高中政治教学进行分析。
关键词: 小学语文学习 课本阅读量
语文学习是一个长期积累的过程,阅读习惯的培养是小学语文教学的重要组成部分,也是提高小学语文教学水平的核心。小学语文课本作为学生上课的教材,是学生接触最多的书籍,小学语文课本内容编排和质量将直接影响着学生的阅读兴趣和阅读能力。
关键词: 小学语文 阅读教学
新课程改革强调语文的阅读教学一定要建立在学生的生活体验和理解能力的基础上,通过教师适当的引导,让学生在不断地反复阅读中加强对文本的体悟和感受能力。那么,如何在小学语文阅读教学中提高学生的主动性和自主性呢？
关键词: 教学情境 高中化学 探索
基于高中化学教学围绕三维教学目标的情境设计需要遵循的原则,我就问题情境、实事情境、实验情境等方面对情境设计在教学中的实践进行了探索。
关键词: 中职历史教学 信息化手段运用
在信息社会,信息化手段运用于教育教学已是必然趋势,但在现代社会分工及功利主义等的影响下,中职学校注重培养学生的操作技能,忽略培养创新的思维和能力,亟待改进。下面主要探讨信息化手段在中职历史课堂教学中的运用,希望对提高中职历史教学效率有所帮助。
关键词: 初中化学 试题研究 有效教学
作为理科的初中化学教学,试题研究日益受到重视,试题研究的基础是选好试题,试题的选择本身就是一个能力提升过程。理解命题思路是试题研究的一个重点,而面向学生则是试题研究的最终指向。将化学经典试题或中考压轴题作为研究对象,可以迅速提高试题研究的能力,从而促进有效教学。
关键词: 计算机辅助教学 计算机教学管理
计算机的应用加快了现代教育的进程,教师教学效率也得到了大大提升,无疑已成为教育领域的重大改革。本文拟就计算机辅助教学与计算机教学管理提出了自己的一些见解。
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