华夏教师杂志是由共青团中央主管，中国青年出版社主办的一本部级期刊。
华夏教师杂志创刊于2012年，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 赵鑫 一寸土 生长习性 校门口 教学角度 学校特色 学习过程 教学思考 自主学习 文化相
初见赵鑫军校长,是在东海县高级中学的校门口。他戴一副金边眼镜、着一身西装,谈吐文雅,颇有民国学者的气质。
关键词: 司法改革 高校法学教育 校企合作
2014年开始试点推行的司法改革已经卓有成效,人民法院等国家司法部门在员额制、人员聘任等方面都进行了创新改革。高校法学教育必然需要在司法改革的大环境下进行新的思考,尤其是高职院校的法学教育应当摒弃固有的落后思想理念,不断地调试人才培养模式与方案,增加校企合作机会从而适应新的政策制度与就业环境,增强学生的在校学术水平与实操能力,...
关键词: 乡土文化 教育资源 园本课程
本文围绕乡土园本课程的目标、乡土文化气息的教育教学环境、乡土文化主题活动、乡土文化教育资源中的家园配合等方面进行阐述。
关键词: 技师学院 教育教学管理 改革
在知识经济飞速发展的时代,教育是推动国家发展以及社会进步的动力所在,其中技术师范类的教育作为培养技术型人才的平台更是需要继续推进实践改革,增强自身的办学质量,强化教育教学管理工作,以便能够为国家教育事业的发展做出更大贡献。
关键词: 农村小学 微课 校本课程 建设
随着信息技术高速的发展和＂互联网＋＂时代的到来,学校纸质呈现的校本课程已不再适应师生发展的需求。我们需要探索一种更具直观,更生动,也更经济的校本课程,即微课式校本课程。作为一所农村小学,我们对微课式校本课程建设做了有益的探索。
关键词: 师德师能 团队建设
抓好师资队伍建设,就能赢得提升教学质量、加快内涵发展的先机。率先垂范的行政,从行为准则走向思想高地;师说讲堂的推动,努力追寻教师灵魂栖息的处所;师能的提升,则关乎各种平台的历练。本文就如何促进教师团队建设提出几条路径。
关键词: 校园文化 仁慧教育 幸福校园
学校以仁慧教育为核心,着力聚焦学校文化,提升环境育人的功能。丰富校园多姿多彩的文化生活,滋润师生的心灵,构建师生幸福成长的精神家园。本文将对我校的＂仁慧＂为核心的校园文化进行解读和延伸,探讨＂仁慧＂教育如何创造出更美好、幸福的学生校园。
关键词: 幼儿活动 场地资源 空间资源 班级规模 一所 运动项目 听课记录 园本教研 年级组 空间模式
每一所幼儿园都是独立的个体,作为管理者,需要在充分挖掘园所自身特色的基础上,扬长避短,集中智慧,形成独特的主张和模式,推动园所具有生命力的成长和成熟。我从管理一线细致分析了自身园所＂小＂特色,进而形成了一系列精细化管理的妙招,真实、有效,极具借鉴,易操作。
关键词: 小学 安全教育 道德与法治 途径
儿童安全问题的频发让我们不得不深思教育中的不足之处,保护小学生身心健康是《道德与法治》课程的实质,如何让小学生意识到安全的重要性并且学会保护自己的方法是本课程教学的关键内容。对加强小学生安全教育的途径进行探究,对小学教学事业及儿童的发展有着重要现实意义。
关键词: 中职生 法律素质
本文针对如何提高中职学生的法律素质做了探索。
关键词: 创造性转化 锡剧教学 核心素养
锡剧是流行于苏锡常地区的优秀传统文化,但由于唱腔长,方言难,接触少等原因,在年青一代中拥有的观众越来越少。如何传承和弘扬锡剧这一非物质文化遗产成了我们面临的难题。本文阐述了锡剧教学的教学方式、文本内容与表现形式的创造性转化,探讨发展学生核心素养与传承优秀地方文化的双赢路径,取得较好的成效。
关键词: 习惯培养 实验 科学
小学科学教学中,最有效的学习手段是动手实验,而实验的成功与否很大程度取决于学生是否有一个良好的习惯。因此,结合小学科学实验自身的特点,我觉得主要培养以下习惯：准备材料的习惯、分工合作的习惯、细致观察的习惯、交流汇报的习惯、总结反思的习惯、拓展与创新的习惯。
关键词: 新市民子女 融合教育
在我国经济快速发展以及工业化、城镇化进程加快的背景下,越来越多的农村劳动力流向东部经济发展较快的沿海地区,形成一个特殊群体——新市民,他们的子女被统称为新市民子女。本文就新市民子女在融入第二故乡中存在的问题进行了剖析并对新市民子女的融合教育提出了切实可行的实施策略。
关键词: 幼儿家庭教育 问题对策
本研究通过分析探讨了幼儿家庭教育存在的问题,并针对这些问题提出了几点解决对策,希望对幼儿科学合理的家庭教育提供一定帮助。
关键词: 华侨 文化 价值
近年来,学校文化建设方兴未艾,各地各类型学校都在努力打造学校特色,探索内涵式发展,而传承和培育学校文化正是必走之路。我们＂侨＂字号特色学校,肩负着发扬华侨文化的光荣使命,也对侨文化融入课堂教学的一些理论问题作初步的探索。
关键词: 课堂教学 信息技术 教学策略
在初中的信息技术课堂教学中,新课程的改革,对学生掌握信息技术的理论知识及动手实践能力方面提出了更高的要求。所以信息技术课堂教学应该随着改革需求的变化而变化,从而才能有效性地进行教学。本文通过对初中信息技术教学方式的了解和研究,分析提高初中信息技术课堂教学效率的有效策略。
关键词: 被动式教育 主动式教育 计算机辅助设计
近年来,在国际全球化的大背景下,国内社会经济发展的速度越来越快。这种形式下,计算机网络技术应运而生,并逐渐被应用在社会生产以及人们工作生活的方方面面,极大地推进了社会的进步以及计算机辅助设计的发展。当前,计算机辅助设计技术飞速发展,与此同时,计算机网络技术更新的速度也令人瞠目结舌。针对国内迅速扩张的建筑行业,本文以计算机辅助...
关键词: 政治 和谐 主动性
以学生为主体的新型教育模式更有利于构建和谐的政治课堂,提升学生学习的主动性。对此,本文在构建和谐课堂,提升学生学习主动性方面做了探索。
关键词: 学习伙伴 课堂 角色
从＂教为中心＂走向＂学为中心＂的课堂,学生和教师都是课堂学习者。本文以《融入社会、肩负使命》单元教学为例,阐释了依据教学现实更新了教师的角色定位：以＂学习＂为中心的课堂,教师和学生是＂伙伴＂关系。在＂真实学习＂的引领下,教师要不断变换课堂角色,提升课堂学习的有效价值。
关键词: 教育改革 微写作教学 高中语文
近年来我国许多省份逐步探索出了符合本地区的教育改革方式,语文作为中学教育的基本科目之一也是教育改革的重头戏,尤其是在写作方面,高考的作文也发生了很大的变化,尤其是微作文写作的发展已经成为了一种不可阻挡的趋势。本文通过分析当前高中语文微写作教学中存在的一些问题,尝试着提出一些高中语文微写作教学策略。
关键词: 高中信息技术教学 策略
做好高中信息技术教学工作是时代赋予我们的光荣使命,信息技术教师必须从工作实际做起,紧紧以教学创新为目标,努力提高信息技术课堂教学的有效性,培养学生良好的信息素养。
关键词: 初中历史课堂 嵌入式教学
依托历史学科特点,我在教学实践中对课堂教学的不同角度、不同环节进行补充和完善,加强了师生之间的互动,激活了学生历史探究的兴趣和热情,注重了实效且不流于形式,收到了较好的教学效益。现将我的些许尝试与点滴体会赘述如下,以飨读者。
关键词: 体育教学 竞技意识
在时代的发展中,体育运动中的竞技意识成为体育教学的热点。针对竞技体育不同人有不同的观点：有些专家认为竞技体育有利于初中生的身心发展,而有些专家提出应该取消体育课中竞技体育中的内容,应该使体育课更加有趣,但是此观点却忽视了竞技体育是全人类共同拥有的财富,我们有必要对竞技精神进行继承与发扬。
关键词: 中小学音乐 多元 感官 联动
自从新课改以来,国家的教育理念从应试教育逐渐向素质教学过渡,全面发展成为考核学生能力的标准。因此学生对于艺术的学习也成为学校教学的重点,特别是中小学的音乐教学。在不断的探索中,中小学的音乐教学日益凸显出很多的问题。本文将重点结合当下中小学音乐教学中出现的问题,阐述自己的教学理念,提出自己的实践方法,以期对中小学的音乐教学有...
关键词: 问题情境 创设 策略 兴趣
目前,新课改不断深入开展,在这个过程中情境教学因其突出的优势而受到广大师生的极力推崇。怎样才能创设教学情境呢？其中问题情境设置非常关键。如何创设最佳问题情境以激发学生学习兴趣,是每一位教师都值得研究的课题。本文就针对问题情境创设的相关策略进行了初步探究。
关键词: 高效 单元复习课
复习课是初中化学教学的重要组成部分,上高效并有创意的复习课,是每位教师追求的目标。本文以教学实例,从＂精选内容、巧设情境、运用游戏、创新检测＂等方面,谈谈构建高效的单元复习课的方法。
关键词: 小学美术 课堂游戏 美术思维
在美术课堂中,教师可以通过引导学生参与线条游戏、色彩游戏和构图游戏等,让孩子们在游戏中感受美术的魅力,从而激活美术思维,学习美术知识。
关键词: 初中政治 思想与品德 微课 应用
本文立足微课教学模式,论述如何将其与初一道德与法治的教学有机结合,围绕课前设计要遵循的原则、课中实施的具体策略和课后反思的注意事项等逐一展开,从而将教学模式的改革与教材的改革相匹配、相同步,全面提升初中道德与法治的教学效率。
关键词: 横式结构 选材
本文从《谁是最可爱的人》谈起,结合学生作文中的弊病,探讨文章写法,引导学生读写。从三方面论述：一、我认为天下文章老三段,魏巍这篇文章就是明证。中间部分是横式结构,由此发现纵式,并涉及＂凤头、猪肚、豹尾＂等问题。二、魏巍选取典型材料,又顾及不同角度。可纠正学生选材累赘的毛病。三、叙事、抒情、议论相结合,且各有侧重。这是写记叙文...
关键词: 初中化学 探究性教学 实验教学
化学作为一门实验型学科,其重要教学内容之一就是实验。随着新课程改革的不断推进,越来越多的人开始意识到初中化学探究性实验教学的重要性,本人结合自己的教学实践,对初中化学探究性实验教学进行探究,说说自己的看法。
关键词: 初中体育 问题 措施
本文选取初中体育教学作为切入点,通过分析当前初中体育教学的现状,来探究初中体育中所存在的问题并结合问题来分析应对的措施,由此反映出整个体育课程中问题的共性。
关键词: 高中 体育教学 游戏
本文重点阐述了在体育教学中如何融合游戏的策略,借助于游戏教学来促进学生的学习兴趣,使高中体育教学内容更加多样化,期望能为当前持续深化的高中新课程教改提供部分有益的借鉴。
关键词: 高中数学自主学习 教学策略 案例探究
基于现代社会的要求,培养学生自主学习的能力,促进其终生发展显得越来越重要。为此,我们提出了＂自主探究,以学定教＂的教学模式,指导学生自主探究,关注和积极评价学生的自主探究成果,引导学生进一步深化探究,让学生逐步达到乐学、善学的境界。本文以课题研究实践课《两角和与差的余弦》为例,谈谈实施＂自主探究,以学定教＂教学模式的基本原则。
关键词: 调整 可塑 矛盾 冲突
游戏之所以能吸引孩子,真正为孩子的健康成长服务,原因不仅仅在于它的形式,更为重要的是游戏情节、内容的丰富性与可塑性,而这种丰富性与可塑性,并不来自于教师,而是孩子自己在游戏的行进、推动、深入中来完成与实现的。
关键词: 初中作文 人物 细节描写
作文教学是中学语文教学中的重要组成部分,是衡量中学生语文素养的重要标准。想写好一篇作文,＂细节描写＂是必不可少的。而人物细节描写更是细节描写中的重点。如何写好人物细节,对于初中学生来说更是个难题。针对这个现状,本文浅谈几点人物细节的描写方法。
关键词: 品德 地理题材内容的教学 策略
当前,在地理题材内容的品德教学过程中,存在着教师知识储备不足、教学目标难以达成、教学内容脱离学生实际等问题。本人就以上问题展开研究,探索地理题材内容的教学策略：腹有诗书气自华——充实知识储备;万水千山总是情——把握情感目标;开窗放浪大江来——贴近学生生活;水满春江花千树——丰富活动形式;天涯若比邻——巧用现代媒体,从而使地理...
关键词: 诗境 诗情 诗心
小学生正处在语言积累的初级阶段,也是阅读积累的最佳时期,对此,教师若能引导学生通过朗读想象进入诗境,感悟诗情,进而走进诗人内心,读懂古诗词,也就真正实现了古诗词的教学意义。
关键词: 习作教学 自评自改 实践研究
古人云＂三分文章七分改＂。叶圣陶先生说：＂文章要自己改,学生学会了自改的本领,才能把文章写好。＂可见,好文章、好作文都是改出来的。因此,在教学中,教会学生自评自改习作的方法便成了首要任务。
关键词: 让学引思 小学数学 高效课堂
作为课堂教学的主体,学生应受到更多的尊重与关注,教师应让学生在自主探究中充分发挥其潜能。＂让学引思＂有助于学生真正融入课堂,使其发现问题、探索分析与解决问题,最终实现学生创新发展与主动发展的目的。本文就让学引思在构建小学数学高效课堂中的具体应用展开探讨。
关键词: 信息技术 语文课堂 微课
巧用现代信息技术,可将语文课堂化身为艺术的殿堂,让语文学习变成一种轻松、愉快的情感交流活动,让语文学习变成一种轻松、愉快的情感交流活动,不断激发学生的学习动机,使其体验到探究的乐趣;可使学生沉浸在美的情境中,充分发挥主观能动性,全面提高素质,从而真正激活语文课堂,优化语文教学。
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