关键词：陶行知 教学做合一 小学语文教学 

摘要：陶行知＂教学做合一＂思想对于当前教学发展依然有重要意义,本文探讨分析了陶行知＂教学做合一＂思想的内涵,并结合小学语文低年级的教学实践从结合生活、发挥学生主体性、利用启发式、合作教学三个方面探讨小学语文教学中如何结合应用＂教学做合一＂思想,以期促进小学语文教学水平的提高。

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