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华夏教师杂志是由共青团中央主管，中国青年出版社主办的一本部级期刊。
华夏教师杂志创刊于2012年，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 第一实验小学 小学校长 南安市 厚积薄发 守正出新 福建省 书记 学校领导班子
2013年8月，傅孙森校长来到南安市第一实验小学，刚到任不久，傅校长就马不停蹄的与学校领导班子开展讨论、向社会征求意见，快速明确了学校的发展思路一一传承学校百年精华，大力推进开放办学；
关键词: 陈鹤琴 整个教学法 幼儿园课程改革
陈鹤琴先生是我国幼儿教育第一人，他留下了很多到现在依然有指导意义的教育理论。其中，《幼儿园教育指导纲要（试行）》提倡的融合教育理念与“整个教学法”一脉相承。本文介绍“整个教学法”的概念、背景等，重点讲解在现阶段幼儿园课程改革过程中如何正确适用“整个教学法”，以实现幼儿的全方面发展。
关键词: 校长教学领导力 流动儿童 学习适应性
流动儿童学习适应性问题引起各界广泛关注并成为中小学校长亟待解决的教育问题。本文在厘清校长教学领导力和流动儿童适应性内涵的基础上，剖析流动儿童个体适应性和群体差异性对中小学校长教学领导力的系统与公平诉求，并基于Militello等学者的教学领导力理论和我国流动儿童教育实践，尝试探索中小学校长教学领导力对流动儿童适应性的促进模型...
关键词: 课程改革 课改做法 课改成效 课改问题
坂田街道隶属深圳市龙岗区，成立于2006年，辖区共有十所公办学校。十年来，坂田教育以“关注学生发展、重视教师成长、强调以人为本”三大基本理念为新课改精神指引，本着“大力宣传、规范操作、稳步推进、突出亮点”的原则，坚持“管理、队伍、质量、特色、品牌”的区域教育内涵发展理念，努力探索新课程理念指导下的课程设置、管理策略、教研...
关键词: 学教一体 学前教育 理论教学
中职学前专业针对学生的特点，运用“学教一体”教学模式，通过模拟真实工作环境，让学生全方位参与其中，既是学生，也是教师，通过理论与实践的交互学习实践，全面提升职业技能。
关键词: 传统文化教育 融合 新模式
小学阶段作为素质教育的起始阶段，是传统文化教育最重要的基石。成都市红牌楼小学致力于迈向未来的优秀传统文化教育，分别从育人目标的融合、课程管理融合、课程建设融合三个方面入手，建设传统文化教育与现行课程有效融合的基础教育新模式。
关键词: 基础性 数学 校本课程 开发探究
基础性的校本课程的开发，主要指的是针对现在课程开发过程中遇到的困难采取的一种措施。随着新一轮基础教育课程改革的进行，《普通高中数学课程标准（实验）》也对数学课程的开发进行分析，并提出课程开发要能够根据学校的实际情况进行教材内容的选择，为数学校本课程的开发提供了基础，奠定了基础，提高了课程适应性，注重学生学习历程的个别...
关键词: 班级管理 医道 学生身心健康 青春活力 班主任 巧用
众所周知，望闻问切是中医用语。医师相通，班主任在班级管理中，巧用“望闻问切”四诊法，确保学生身心健康，努力团结上进，永葆班级青春活力。
关键词: 教学领域 班级管理 优化策略
班级是学生成长的环境，班级管理是学生成长的有效保障。对此，本文从班级管理角度切入，阐述了优化班级管理的有效策略，以期为广大教师提供参考。
关键词: 问题导学 教学模式
四川大学附属中学西区学校开始办学至今，推行小组合作形式下的“问题导学”教学模式已经有近三年的时间，我们对“什么是问题导学”、“问题导学的基本策略”、“问题导学的基本流程”、“问题导学各个环节如何操作”等问题进行了深入的思考和探索，“问题导学”教学模式目前已经在我校取得了初步的成效，同时我们也对存在的问题进行了反思．我...
关键词: 职教 师资 建设
“两协同”指的是帮扶新疆南疆职业教育发展的“疆内外协同南北疆协同”机制。本文以莎车县职业技术学校为例，阐述师资队伍的现状与困境。在“两协同”的帮扶机制下，如何打造优良的师资队伍。
关键词: 卫生安全
目的：探讨采用“五常法”管理园区某学校食堂卫生效果，提高学校的食堂管理的效率。对象：苏州工业园区开展开放创新综合试验，苏州工业园区某九年一贯制学校作为园区管委会直属的公立学校。方法：应用“五常法”对苏州工业园区某食堂员工的个人卫生行为，工作场所物品位置的摆放，工作环境的改善等进行改进，学校卫生监督员及分管领导进行每天...
关键词: 人工智能 核心素养 课程建设
教学方法的改革，需要构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系，开展智能校园建设。如果说落实核心素养的目的是要培养具有健全人格、创新思维、有全球视野、有社会责任感的社会主义事业的接班人，那么人工智能一定会给这样的教育提供服务和帮助，而不是形成一个对垒。
关键词: tpack 发展策略
中学《研究性学习》课程给教师知识结构提出了新的挑战，TPACK是信息化环境下教师应对挑战的知识基础。文章从中学《研究性学习》课程教师TPACK结构出发，从政府、学校、个人三个维度六个方面提出多元化发展《研究性学习》课程教师TPACK知识结构的策略和建议。
关键词: 现代学徒制 人才培养模式 中职学校
本文主要阐述了现代学徒制人才培养模式的特点，分析了国内外实施现代学徒制人才培养模式发展的现状。探讨了国家在职业院校推行“现代学徒制”人才培养模式的过程中所出现的一些问题，提出了一些对策与建议。
关键词: 驯马 四年级 橡皮泥 纸
四年级的扬扬长得可爱，却落了个“打架骡子”的名儿。平日里他很少听讲，不是说话就是捣碎橡皮泥或捏纸团丢同学，有时还离开座位，
关键词: 攻击性 同伴关系 敌意
为了探讨青少年攻击性与同伴关系的关系。采用内隐联想测试、攻击行为量表中文版和同伴关系量表修订版对120名青少年进行施测，得出男生的身体攻击显著高于女生：内隐攻击性与外显攻击性不相关：敌意能正向预测同伴恐惧自卑，负向预测同伴接纳。表明：男生比女生表现出更高的身体攻击性：内隐攻击性与外显攻击性存在分离；敌意能够有效预测青少...
关键词: 小学语文 体验式阅读 课堂教学
夸美纽斯说过：“一切知识都是从感官的感知开始的。”学生在学习的过程中，应用到的感官越多，学习就越投入，效果也就越好。体验式教学是新课程改革“以人为本”核心理念中的一个重要部分。更加关注学生的主体性。在小学语文阅读教学中，通过体验式阅读教学，能够有效提高学生的阅读质量，发展学生个性，健全学生人格，是学生阅读能力提升的良...
关键词: 学困生 转化 关爱 个体指导 长期教育
本文从鼓励关爱重于批评责罚、养成教育强于知识传授、个体指导好于群体辅导、长期教育优于短期教育四个方面，阐述对于学困生转化工作的几点认识。
关键词: 数学学习方法 学生 数学知识 学习效率 课堂
虽然数学很重要，但我一直反对学生用过多的时间来做重复练习。为了让学生更好的学习数学知识，我要求学生课堂上“六用”。掌握良好的数学学习方法，提高数学学习效率。
关键词: 英语口语 思维的统一
本文以提高中学生口语交际能力的方法为研究课题，结合本人在英语教学中的实际过程，给出了一些操作性很强的方法和技巧。
关键词: 团体辅导 自主发展
随着教育改革日益深入，作为核心素养之一的“自主发展”已深入到教育教学改革的每一个角落。以“学生在认识自我、发展身心、规划人生等方面的综合表现”为主要内容的健康生活能力培养也成为教育的关注热点，“高中生生涯规划”的课程建设如火如荼。班级团体辅导是一个切实有效的方法和手段。本文以再现一次“悦纳自我、期待人生”的主题活动，...
关键词: 一词多义 词汇教学 高中英语
【摘要】为引导学生高效理解和运用多义词汇，高中英语教师应重视词汇原型意义的教学，重视词汇隐喻系统的教学，加强对一词多义的理解；增强对不同义项间的词义解释，增强对不同语境下的词义体会，增强对不同文化中的词义转换，使英语词汇教学提质增效。
关键词: 信息技术 中职 思政教育
长期以来，中职思想政治课因教材内容枯燥，教学手段单一，无法吸引学生注意力和兴趣而教学成绩甚微，人生观、世界观和价值观的培养和良好习惯的塑造也成效不大。利用信息技术辅佐中职思想政治教学时如果能够遵循建构主义理论、遵循“新型教学结构”理论、遵循理论与实践相结合的原则以及遵循个别化学习与协作学习相结合的原则将有利于中职思想...
关键词: 自主 学习
文章阐释了“让学”的意义，从优化情境设置、坚持问题导学、重视教学生成、强化独立思考、鼓励多元评价、关注弱势群体等六个方面例析了“让学”基本策略。
关键词: 小学高年级 创设环境 激发兴趣
《小学英语课程标准》对基础教育阶段的英语课程任务进行叙述时，把激发和培养学生在学习英语时的兴趣放在了首位。我们民办学校的孩子基础薄弱，觉得英语学习难度大，慢慢就失去了学习兴趣。那么我们民办学校教师就从课堂入手，努力创设孩子喜欢的英语学习环境、不断提升英语课的品质，从而达到激发孩子英语兴趣的目的。
关键词: 初中化学 实验探究 新课改理念 教学效果 化学实验 实验质量 教师 学科
目前，初中化学是门需要开展实验的实践学科，却有着教师教的累、学生很难掌握的窘境，一个很大的原因是由于教师没有好好开展化学实验。为此，我在多年教学的基础上，探究了一些方式来提高化学实验质量，以期达到好的教学效果。
关键词: 小学 数学 概念 核心素养
现在有些小学数学教师陷入了一种纠结状态：重视了对小学生素养的建设，在考试成绩上体现不出来；专注于基础知识的夯实，又对学生的核心素养发展产生了影响。本文正是基于这种纠结，对通过小学数学概念发展小学生核心素养展开研究，证明“鱼与熊掌”是可以兼得的。
关键词: 情境互动 理解探究 应用
针对数学学科抽象性强、学生对知识的理解表面化等特点，“层次性体验”教学方式是小学数学课堂不错的选择。本文作者结合自身教学经验，从四个方面对“层次性体验”在小学数学课堂中的应用进行了初步的分析与总结。
关键词: 高中音乐 课堂教学 创新实践
创新是一个民族进步的动力，只有创新才能促进社会不断地进步与发展。在新形势下的高中音乐课程更需要通过创新来完善自己。众所周知，现在的音乐教学中存在许多问题：非音乐特长生的音乐教学面临着可有可无的尴尬，至于音乐特长生则只注重声乐练习，整体水平也参差不齐。面对着这些情况，我们高中音乐课程必须要进行创新。本文就是我对创新音乐...
关键词: 小学数学 教学模式研究 应用 素质教育 小学教育 教学质量 教学经验 课堂质量
在倡导素质教育的背景下，数学成为小学教育中最重要的一门课程，教师要着力提高教学质量，我在多年教学经验的基础上，提出了以下几种方法来提高课堂质量，以期获得好的教学效果。
关键词: 初中语文 课内阅读 插图 人教版教材
初中语文教师在课内阅读教学过程中，应当积极开发与合理利用教材中的插图，这将有利于学生更加直观的认识文本，并真正深入其中进行阅读与感知，这是轻松达成语文课内阅读教学目标、促进学生语文修养显著提升的有效途径。
关键词: 表演活动组织 表演评价
通过《背影》《好嘴杨巴》等两篇课文教学过程中表演教学法的运用实践反思，总结出在“表演点”选择上要注意文段不难、贴近生活、动作明显、瞄准中心、控制成本；在表演活动组织时要注意环节具体、积极预设、形式灵活、选好演员、适时干预：在表演后的评价探究中，要及时引导、深入文本．不盲目激励。
关键词: 小学语文 写作教学 个性化 现状 方法
作文教学在小学语文教学中，既是重点，也是难点。重点在于，学生写作能力的高低直接反应的是学生语文综合能力和素养的水平，难点在于，教师觉得难教，学生觉得难学。伴随着课程教育改革和素质教育的全面展开，在“以人为本”的教学理念下，小学语文写作教学也应更加注重学生作文个性化的培养，引导学生成为平淡无奇的日常生活的“伯乐”，发现...
关键词: 初中物理 生活现象 问题情境
在初中物理教学中创设问题情境，能够有效引导和启发学生的思维活动，帮助学生构建新知识，是提高课堂教学质量的一种重要教学方式。在我们的日常生活中，存在着许多物理现象的实例，要掌握好物理知识，了解在日常生活中的出现的物理现象。利用生活中遇到的物理现象创设问题情境开展物理教学，可以使学生深入理解和掌握物理知识，培养学生的思维...
关键词: 课堂教学评价 新课标 实践 小学 学生发展 新课程标准 师能 教师
一、思考新课程标准明确指出：“为了促进学生发展而进行评价。”纵观那些智慧而精彩的课堂教学，我们可以发现所有优秀的课堂都有一个重要的因素——那就是教师能够恰如其分地掌握与运用课堂教学评价，并且真正的让教师的教与学生的学结合起来，进而制造课堂的精彩灿烂。
关键词: 高中美术 关中剪纸艺术 民间
关中民间美术丰富多彩，其中剪纸艺术独具特色，是节庆、祝寿、婚嫁等喜庆的活动中必不可少的美术形式。关中地区学生学习家乡的剪纸艺术符合核心素养对中学美术教育的重要要求。在实际美术教学活动中引入剪纸艺术需要结合高中生的知识掌握能力和创造能力，在实践中不断探索，逐渐形成更适合高中学生学习的民间美术校本课程。
关键词: 心理学角度 儿童钢琴教学 问题
目前学习钢琴的儿童越来越多，这给钢琴教师带来了一定的挑战。由于儿童的智力、心理及心理尚未发展成熟，为不断提高自身的教学水平及提高学生的学习效率，钢琴教师应从心理学角度解决儿童钢琴教学中存在的问题。
关键词: 职业需求 高职语文 教学改革
高等职业教育的人才培养目标决定了高职语文教学应当除了具有人文性、基础性之外，还必须具有一定的工具性。就本校语文教学的现状来看却并不容乐观，存在着课程定位模糊、教学模式单一等问题，本文以张家港开放大学全日制班为例，分析高职语文课程的教学困境，从职业需求的角度提出一些改革对策。
关键词: 生活 数学
“生活即教育”，教育不能脱离社会生活，教师要努力为学生创造一个轻松和谐的生活化环境。“生活数学”使数学学习变得多姿多彩，也最大程度向学生论证了数学学习对日常生活的重要性。
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