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华夏教师杂志

杂志介绍

华夏教师杂志是由共青团中央主管,中国青年出版社主办的一本部级期刊。

华夏教师杂志创刊于2012年,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

华夏教师杂志

部级期刊

  • 主管单位:共青团中央

  • 主办单位:中国青年出版社

  • 国际刊号:2095-3267

  • 国内刊号:10-1045/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 做最好的自己,成就心中的梦想-访成都市龙江路小学中粮祥云分校校长黄成凤

    关键词: 学校校长  成都市  分校  小学  龙江  梦想  成就  

    黄成凤,中共党员,中学高级教师,研究生学历,自1999年以来历任4所学校校长,现任成都市龙江路小学中粮祥云分校校长.发表教育教学与学校管理论文数十篇,主持的十余项科研课题分别获得教育部、四川省及成都市一、二等奖,先后获得全国百佳创新型校长、四川省有突出贡献优秀专家、成都市“三八”红旗手、武侯区特级校长等荣誉.

  • 育美润情 求真向善 完善特色办学

    关键词: 特色办学  向善  求真  特色学校建设  学校发展  管理理念  办学思想  治校策略  

    校长不仅是学校的核心人物,更是重要的决策人.校长的管理理念、办学思想、治校策略等都是制约学校发展的关键所在.从教至今,我始终坚持“以德育为首、以教学为主”的原则,立足校情,以人为本,开拓创新,锐意进取,积极推进课改,踏上特色学校建设的探索之路.

  • “互联网+”背景下的学校管理变革-河北衡水中学的探索与坚守

    关键词: 互联网  衡水中学  管理变革  河北  学校  国家行动计划  教育改革  生活方式  

    伴随“互联网+”纳入国家行动计划,“互联网+”正在以连接一切的“攻势”迅猛发展,不仅给人们的生产和生活方式带来了冲击与挑战,更带来了新的希望与机遇.作为传统行业的教育,也不可避免地进入到了这场基于信息技术的伟大变革中,面对教育改革发展的历史机遇和最大变量,我校理性面对,适应融入,既大胆进行着智慧教育的尝试与探索,更努力坚守着立...

  • 新课改背景下高中课堂教学管理策略创新研究

    关键词: 新课改  教学管理  策略  创新  

    高中教学,作为连接基础教学和高等教学的重要纽带,其课教学管理至关重要,而高中课堂教学无疑是高中教学管理的最主要平台,论文基于新课改的大背景,立足当前我国高中课堂教育管理现状及教学管理过程中存在的问题,从中找到课改过程中仍需改进的地方,从学校及相关部门、班主任、任课教师等多个角度出发,提出如何创新高中课堂管理的具体策略,以更好...

  • 自动化专业多元化创新实践教学平台建设探究

    关键词: 自动化专业  多元化创新  教学平台  

    本文从当前中专院校自动化专业教学的现状谈起,探究了大中专院校在对这些专业的学生进行多元化创新培养时应该注意的一些问题,最后从学生和学校两方面分析和探讨了自动化专业多元化创新实践教学平台创建的四个有效策略,以期本研究能够为一些大中专院校在培养自动化专业人才方面提供一些参考素材.

  • 着眼学校软实力建设,促进教育正能量提升

    关键词: 学校精神文明建设  教育性  能量  软实力  校园文化建设  核心价值观  舆论氛围  团队意识  

    学校精神文明建设具有整体性、教育性、生态化特点,是一项长期系统的工程.多年来,学校坚守传统弘扬核心价值观,通过营造舆论氛围传递校园正能量,以和谐的干群关系树立大团队意识,坚持养成教育不松懈,培养学生自律意识,追本溯源,重视校园文化建设,提升品位,形成学校精神文明建设的新格局.

  • 规范办学行为 推进精致管理

    关键词: 办学行为  管理  标准化实验室  计算机教室  多媒体教室  中心小学  实验小学  活动中心  

    宿城区蔡集中心小学是一所百年老校,2002年创建成为江苏省实验小学,现有28个教学班,1438名学生,85名教职工.拥有标准化实验室、计算机教室、图书室、阅览室、美术室、音乐室、多媒体教室、艺教活动中心等.

  • 潜心育人培养儒雅学子 倾力创新构建和谐校园

    关键词: 和谐校园  家校合力  

    本文阐述了我校如何在“以正立校、和谐育人”办学理念的引领下,培育学生“健康、聪慧、高尚、孝亲、快乐”,使全体师生成为有活力、有智慧、有品位、有气度和礼仪孝亲的人.同时,着力改善和培育和谐的家校关系,构建了特色的家校共育文化,形成了家校共育合力的“三声校园”.

  • 建设校本德育课程,培育真真好少年

    关键词: 校本德育课程  少年  培育  教育思想  学生特点  校本课程  任务落实  立德树人  

    学校以陶行知先生的“千教万教教人求真,千学万学学做真人.”的真教育思想为指引,立足于学校实际,立足于学生特点,立足于社区人文,以丰富多彩的校本德育课程,来培育真真好少年.将立德树人的根本任务落实在校本课程中.

  • 引领青年教师专业成长的有效策略

    关键词: 引领  青年教师  专业成长  策略探讨  

    幼儿园青年教师的专业成长是关乎幼儿园发展的重要因素.本文试图从青年教师专业成长中存在的问题入手,运用案例剖析及不同的策略引领青年教师专业成长,以促使其自身理念和行为上的变化,不断提升专业素养,为幼儿终生发展奠定良好的基础.

  • 以名校管理经验,提升学校管理成效

    关键词: 名校管理  管理经验  管理成效  

    在当前时代背景下,学校管理是一件非常复杂的实务.教师是学校工作的主体,因此激发教师主体意识,寻求教师对学校工作的最大认同是学校管理工作能否取得成效的关键.

  • 将职业角色融入课堂-企业实战课程改革探索

    关键词: 企业实战  教学模式  职业化  工学结合  

    企业实战课程是创设虚拟企业,采取“开放式实战,企业化运作”模式,对学生实行企业化管理,让学生变成员工,切身感受企业氛围,适应工作环境.本文主要阐述了在工学结合理念的指导下,我校企业实战课程改革中的探索和改进.

  • 优化语言训练方法 促智障儿童语言发展

    关键词: 智障儿童  语言  训练  

    智力落后儿童由于语言发生晚,发展迟缓,他们的语言都有不同程度的障碍,如构音困难,重复语言,语法混乱,吐字不清,口吃等,说话的自信心受到很大的压抑.在教学中应加强对学生进行系统、有计划、有针对性的语言训练,使他们得到一定程度的缺陷补偿.

  • 在物理教学中培养学生创新思维能力

    关键词: 物理  创新思维  

    物理是一门对学生想象力和创造力要求较高的学科.为了让学生能够学好物理,初中物理教师就需要注重对学生创新思维能力的培养.

  • 熏陶学生语文素养让学生语文能力大放异彩

    关键词: 熏陶  语文素养  语文能力  

    新课程标准已经实行十几年了,语文作为工具学科,我们一直在探索提高学生语文素养的方法,一直致力于学生语文能力的培养,也搞了很多五花八门的语文活动以期达到目的,但是提高语文素养没有捷径,只有在潜移默化中熏陶,并长期坚持不懈才有收获.思考的措施是教师注重提高自身的语文素养和道德素养,把语文素养和道德素养作为自己的教学技能;教师要讲究...

  • 初中物理教学中培养学生创新能力的探究

    关键词: 初中物理教学  学生  创新能力  

    在初中物理教学过程中,教师应该充分挖掘教材,深度剖析教材中所蕴含的知识,为学生精心挑选合适的教学方式,使学生能够在轻松愉快的学习氛围中激活思维,培养创新意识和创新能力.

  • 浅谈物理实验操作与学生能力的培养

    关键词: 实验操作  能力培养  素质培养  

    本文是在江门市对2016年秋季入学学生要操作的考试并纳入初中生学业水平考试部分,作为学生升学依据过渡,首次以考查形式进行实验操作考试的背景下,结合我校一直以来所开展的物理实验操作学习和考查,浅谈物理实验操作对学生能力的培养.

  • 小学教师进行心理健康教育的意义

    关键词: 心理健康  小学教师  暴力行为  

    面对频频发生的校园欺凌事件,很多学校都没有非常有效的解决办法.而且校园欺凌在小学阶段也非常严重.对此,本文从心理健康角度出发,阐述了如何对小学生进行健康教育,以防微杜渐校园欺凌.

  • 谈小学生语文阅读能力的培养

    关键词: 小学语文教学  学生阅读  能力培养  

    小学语文阅读教学是小学语文教学工作中的重中之重.当前小学语文阅读教学中存在着重视阅读训练,重视解题能力的倾向,而忽视阅读习惯、阅读能力培养的问题;重视句段分析,忽视美感教育等问题.因此,应把小学语文阅读教学的重心转移到阅读能力和阅读兴趣的培养上来,使学生形成良好的阅读习惯.重视阅读体验,分享阅读成果,在共同学习中促进学生的彼此...

  • 小学生职业体验教育的研究

    关键词: 职业体验  社会实践  

    为培养学生的吃苦耐劳精神和社会责任感,我校充分利用校外资源,开展职业体验探索研究活动,为学生展现一个丰富多彩的外部劳动世界.

  • 图式理论在语文阅读教学中的应用

    关键词: 图式理论  图式构建  图式激活  

    学生在日常生活中运用的以图式形式表征的知识,具有一定的模糊性和不确定性,所以应当充分发挥教师的指导作用,有目的地帮助学生构建图式.本文以图式理论为基础,主要从三个方面展开论述图式的涵义及作用、图式的构建与激活、在语文阅读教学中应用图式理论应注意的问题.

  • 挖掘数学内涵,定位学科内容

    关键词: 本质  数学教学  学科内容  

    本文主要从数学科目的本质入手,简单阐述如何将数学科目重新定位,进而达到提高数学教学效率的目的.

  • 学习资源智能标注系统的研究

    关键词: 语音识别  分词  提取关键字  转码  

    本文依托易加互动学习平台,以用户上传学习资源行为为入口,对学习资源进行智能关键字标注.其中,对学习资源智能生成关键字标注做了流程设计,依据功能模块进行了架构设计.同时,本文还对学习资源智能标注系统详细介绍了技术实现过程.

  • 主体参与课堂教学模式在中学地理教学中的实践研究

    关键词: 主体参与  课堂教学  实践研究  

    中学JIP实验是中国教科文组织全国委员会与联合国教科文组织亚太地区办事处在1990年联合签署的实验项目.它提出了十六字教育教学原则“主体参与、分层指导、及时反馈、激励评价.”其中主体参与的原则是在教学过程中改变传统授课模式,强调并提高学生在课程学习过程中的时间及强度.本文对主体参与的概念进行分析,并对该模式在中学地理教学中的实践...

  • 巧妙设计教学方法,提高初中体育教学有效性

    关键词: 初中体育  教学方法多样化  

    在初中体育课堂上,根据学生的心理需求、认知能力,为学生巧妙设计教学方式,能够促进学生个性化发展和激发学生对体育课堂的学习兴趣,从而达到良好的教学目标.

  • 巧用类比法,让高中数学课堂更高效

    关键词: 高中数学  类比法  

    面对数量繁多的高中数学知识,如何才能快速准确地将其掌握呢?发现并运用知识内容间的规律是必不可少的.在高中数学的众多学习方法当中,类比法不得不提.

  • 初中物理教学必须重视的三个问题

    关键词: 初中物理  教学  三个问题  

    初中物理教学过程中,教师要注重实验、习题的教学方式,并且结合现在技术展开教学,一定能从根本上提高学生的物理成绩.

  • 初中英语高效课堂构建策略

    关键词: 转变观念  英语学习  探究性学习  

    当今社会,英语已经成为日常交际工具之一,英语学习也成为全民性的文化运动,初中英语是学生整个英语学习生涯的中流砥柱.课堂学习是学生认识和掌握英语知识的最重要渠道.

  • 浅析鉴赏初中语文诗词试题的技巧

    关键词: 初中语文  诗词鉴赏  技巧分析  

    古诗词鉴赏是初中语文试题中必不可少的考试内容,但是学生在答题过程中常常抓不到中心,不能有效答题,本文拟从三个方面分析初中语文诗词试题的技巧,从而帮助学生有效释疑,提升学生诗词鉴赏的水平和能力.

  • 浅析高中合唱教学中的基本功训练

    关键词: 高中  合唱  基本功  

    合唱是一门综合性的艺术形式,是语言、音乐、体态、演唱的集合.合唱的基本功影响着合唱的整体表现水平,故对合唱团每一个成员能力上都有严格的要求.高中阶段是学生心理与生理发展的转折时期,这个时候的合唱基本功训练对学生的身心成长有很大影响.本文将从高中合唱的基本功训练及作用来分析,对高中合唱教学中的基本功训练有一个较为清晰的认识.

  • 浅谈品德与社会学科纸笔测试命题特点

    关键词: 品德与社会  纸笔测试  命题特点  

    对于当前品德与社会学科纸笔测试在命题方面存在的题型设置单一、难易不够合理、立意不够精准等问题,需要根据该学科的属性、立足生活实际进行分析,关键在于做到题型多样化、粗浅适宜化以及立意精准化,才能实现纸笔测试的全面性、有效性和科学性.

  • 初中数学“导研式教学”研究与实践

    关键词: 初中数学  导研式教学  实践应用  

    数学学习活动需要刻苦的钻研精神,初中学生在逐步加深对数学知识的认识和探索,在数学学习活动中要在教师的指引下,掌握正确的学习方法,逐步培养起独立解决问题的能力,这就需要开展一定的“导研式教学”.

  • 浅析微课在中职院校计算机课程中的应用

    关键词: 微课  翻转课堂  

    对中职院校而言,计算机专业普遍师资力量不足,加之职业院校的学生文化基础薄弱、缺乏自主学习能力、成绩差异大等问题,在教学过程中的教学参与度较低,同时计算机课程比较枯燥,从而导致中职学生厌学现象普遍.本文主要分析提出微课的定义和特点,论述微课以翻转课堂的形式在教学过程中,总结微课在教育领域上的研究局限与展望.

  • 基于词块理论在高中英语词汇教学的研究

    关键词: 高中英语  词块理论  词汇教学  

    词块是英语教学的重点以及难点,关系到学生听说读写能力的进步以及语言综合素质的发展,而要想解决英语词汇教学的难题,需要恰当地利用好词块理论,将词块理论作为教学理论基础和指导思想,充分发挥词块的生产能力,丰富学生的词汇积累,提高学生在写作表达方面的流畅性以及合理性.因此,高中英语教师在词汇教学环节需要发挥词块理论的应用作用,以便能...

  • 中职英语课程目标的影响因素

    关键词: 中职英语  课程目标  影响因素  

    课程目标是对培养目标的具体化和精细化,它不仅规定了教学任务的发展方向,还是教育目的得以顺利实现的基础.鉴于其在教育教学中的重要意义,课程目标已经成为广大学者关注和研究的焦点.然而当前的研究主要针对普通教育相关课程,关于职业教育课程目标的研究甚少,尤其对中职英语课程目标的影响因素及相应的应对措施的研究还没有引起相关学者的足够...

  • 解析新课改下高中信息技术教学中的问题及出路

    关键词: 新课改  高中信息技术教学  问题与出路  

    新课改下的高中信息技术教学较之以往有许多新的变化,在适应这些变化和对这些挑战的过程中,当前的信息技术教学出现了一些新问题.本文就着重梳理这些问题,并提出相应的解决思路和策略.

  • 悠悠晨诵情 朗朗读书声

    关键词: 小学语文  早读  策略  

    无论是古人所云“读书百遍,其义自见”还是杜甫曾言“读书破万卷,下笔如有神”,其实都是在强调朗读的重要性.如今央视节目《朗读者》的大力开播,让作为语文老师的我更加意识到,对于语文学习而言,朗读是多么的重要.

  • 小学数学教材中环境教育渗透分析

    关键词: 小学数学教材  环境教育  

    小学数学教材中对于环境教育的渗透正越来越深入,从插图、知识点到练习题都要不同程度地渗透,数与代数部分渗透最多,根据学生学习的深入程度,各个年级的侧重点也有所不同,从环境知识的积累到环境保护技能的培养,教材中对环境教育的渗透是逐步推进的.

  • 绘本--一片叶子落下来

    关键词: 绘本  美术  课程整合  生命成长  

    教育的核心是“以学生发展为本”,一切教育的目的都是要促进学生的发展,提升学生的核心素养.本文就小学美术教学结合绘本,结合语文、音乐、心理等多学科的课程整合与创新,促进学生生命成长进行了初步探究.

  • 我和作文有个约会

    关键词: 写作  作文课  

    本文阐述了我是如何为作文课增添色彩,引导学生写作文并喜欢上作文课的.

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