华夏教师杂志是由共青团中央主管,中国青年出版社主办的一本部级期刊。
华夏教师杂志创刊于2012年,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 小学校长 乡村教育 李俊 简阳市 体育骨干教师 贾家 情怀 书写
李俊峰,中共党员,大学本科学历,小学高级教师,四川省体育骨干教师,成都市优秀青年教师,金牛区优秀德育工作者,金牛区学科带头人,金牛区体育学会理事.曾多次荣获成都市优秀教练员、优秀辅导员荣誉称号,金牛区优秀党员.
关键词: 教务 档案管理 信息技术 英语 信息传递
档案规范管理可提高教学管理效率、减轻学生和教师的负担.本文论述了信息技术能力、英语水平、档案管理能力、有效传递信息在档案规范管理中的重要性和意义,并结合自身的工作经验做了进一步分析和阐述.
关键词: 校本培训 培训实践 激励模式 教师素质 学校
学校要有强大的生命力,必须重视教师素质和专业水平的提升,这就需要落实到校本培训中来.
关键词: 高中 青年教师 成长发展 渝东南
高中青年教师现状与成长发展影响着高中教育教学的质量与后续发展.文章以渝东南地区S县35岁(含)以下高中青年教师为对象,通过调查问卷形式了解教师基本情况、生活情况、流动情况、工作情况、成长发展情况等,为促进教师成长发展提供真实有效的数据支撑,确保教师成长发展的途径与方法更具针对性、有效性.
关键词: 核心素养 小学数学 智慧课堂
数学的学与思的能力是数学核心素养的重要内容,本文以智慧课堂的构建为方向,从小学生数学学科“学与思”智慧的培养及教师教学策略方法的组织与应用智慧这两个方面对小学数学核心素养下的智慧课堂进行研讨,主要关照小学生核心素养下的数学思维智慧的发展.
关键词: 游戏 小班幼儿 数学教学
数学是培养人们抽象思维和逻辑思维的重要学科,但数学知识的抽象性和逻辑性使幼儿数学学习变得困难乏味.把生动有趣的游戏有机地融入到数学教育教学中,可以激发幼儿的学习兴趣.
关键词: 初中校外教育 重要性 素质教育 思考
校外教育与学校教育一道,共同担负着育人的使命.本文试从发展学生整体素质的角度,分析了当前初中校外教育的现状,然后阐述了新时代背景下初级中学有效展开校外教育的重要性,并在此基础上提出了几点加强初中校外教育的建议.
关键词: 民间游戏 教学价值 改编创新 资源整合
民间游戏,简便易行、氛围宽松、底蕴深厚,能够有效提高幼儿的想象力、增强其体能、发挥其创造力.本文我以实践为基础,从传承、改编、整合出发,对民间游戏在幼儿园教学中的应用价值进行了探索、分析,并期望引起关注重视.
关键词: 班会课 课后反思 教学设计 教学重点 教学难点 教学流程 活动设计 屡教不改
班会课就是一节课,和我们所上的其他课程是一模一样的,我的正常课上所要有的,我的班会课都要有,我有自己的教案,教学设计,教学重点,教学难点,教学流程,活动设计,课后反思,还有预设性和生成性的内容.举例:班会课一定要围绕主题,结合班情进行,要有目标反思,特别强调一下反思,没有反思就不会有进步,有时我也发飙地说:“我已经强调了很多遍了,但怎...
关键词: 课堂评价 语言 有效
教师在课堂上是学生的引导者和激励者.准确、合理、有针对性的评语应对学生学习有着事半功倍的作用,适时、恰当的表扬,能够强化学生的自信、自爱、自尊.课堂评价有很明确的目标和课堂发展预设去导引课堂活动及学生的思维变化.激励性课堂评价应适度有效.课堂评价必须有层次标准,真实的评价学生.课堂评价的导向应起到引导全体学习,个体积极主动地...
关键词: 单亲家庭学生 中职学生 心理健康问题 社会不稳定因素 调研 中等职业学校 就业压力 实际教学
统计表明,中等职业学校的学生中单亲家庭的学生较多.有的班级中超过一半的学生属于单亲家庭,实际教学和带班中发现,单亲家庭的学生出现的问题很多,有普遍性也有特殊性.例如:早恋、偏激、自卑、敏感等.因此单亲家庭的中职学生面临的就业压力更大,其行为习惯、性格心理等都对就业以及以后的成长发展有很重要的制约作用.也是社会不稳定因素的重要...
关键词: 高中生 心理指导 策略 反思
本文从一个班主任的视角对高中生的心理问题进行了简要分析,提出了针对性的心理指导策略,并在最后对一些心理指导方面的实践和理念进行了梳理和反思.希望这样的研究对高中生的心理指导工作是具有建设性的和有益的.
关键词: 读写结合 想象法 语文教学
丰富的课外阅读是学生良好写作能力养成的重要基础,下面,我将从“鼓励学生采用摘记法和归类法,强化阅读和素材积累”“采用感情朗读法和想象法,提升学生读写结合的能力”“尊重学生的阅读兴趣,提升其对读写结合的积极性”“利用多媒体引导学生以读写结合的方式预习课文”“优化读写结合的作业布置,引导学生养成读写结合的习惯”五方面入手,就如...
关键词: 校园影视 素质教育 创新能力
随着素质教育的深入开展与培养学生创新能力的不断提出,我国的基础教育正在由应试教育逐渐向培养学生的创新能力转变.在当前科技、信息极速发展的年代,学生创新能力的培养显得尤为重要.在党的报告中,又一次强调了深化教育改革,加快教育现代化,办好让人民满意的教育的重要性.因此,素质教育的开展和学生创新能力的培养成为现代教育的主导方向.自20...
关键词: 数学思维 初中学生 核心素养
在初中数学的教学中,教师要从传授知识的时候开始注重培养学生的数学能力,同时上升到核心素养这个层面.教师应多层次、多样性地实施有效的课堂教学,让学生在学习的过程中,能够深入掌握课程标准要求,培养数学思维,提高数学素养,从而促进学生全面发展.
关键词: 开发人文情怀 语文综合性学习 课程资源
基于初中语文综合性学习教学的实践需要,我认为对指向提升学生人文情怀的课程资源开发进行研究是教学的客观需求.在对此观点进行阐述的基础上,本文对这一方向的课程资源开发原则和途径进行了分别探讨,希望能对提升学生语文学科的综合素养有所助益.
关键词: 留守儿童 小学 班主任 有效策略
留守儿童作为一个特殊群体,需要接受更完善的指导与教育.基于此,我从小学班主任角度切入,重点阐述了优化留守儿童教育工作的有效策略,以期为广大教师提供参考.
关键词: 中职学生 数学素养 自信兴趣
中职生既面临着升学和就业方面的压力,又缺乏牢固的数学基础,导致一些学生对数学学习感到恐惧和烦躁,致使其综合就业竞争力有所下降.为改变这一局面,中职教师应当纵观中职教育的现状把握其中的特点和缺点,调整教育方针,寻找合适的数学教学策略.下面,我将从“对中职生数学教育现状所存在问题的浅显总结”“优化授课模式和教学方法,增添学生对数学...
关键词: 体育 健康成长
体育学科是初中教育不可或缺的构成部分,探索体育学科有效教学的策略,有助于优化体育学科教学的效率,使学生的心理和身体素质不断得到提升,有利于学生各方面能力的发展.
关键词: 保护 倾听 因材施教
孩子们是含苞待放的花朵,幼儿园教师就是静待花开的人,倾听花朵绽放的声音需要耐心和爱.本文我通过倾听小朋友在游戏中编排的儿歌,引导幼儿学习,挖掘孩子的潜能、让每个孩子得到了最大限度地发展,真正做到因材施教,实现教师与孩子的共同成长.
关键词: 小学语文 教材插图
纵览我们当前所使用的小学语文教材,不管是老师还是学生,其目光都会不自觉地被色彩缤纷的插图所吸引.教材中色彩艳丽的插图不仅可以用来装饰页面,还可以作为文字背景出现.对此,教师可以将插图作为组织教学活动的-种辅助手段,借助插图来引导学生自主地阅读文本、感知文本.
关键词: 英语教学 情感教育 语言运用
?文章从初中英语教学实践出发,从学生全面健康发展出发,探索在初中英语教学中融入情感教育.在师生相处中以情感人,在课堂教学中充分发掘教材内容,把握课堂上的情感教育契机,合理设计教学,在提高学生综合语言能力的同时,更帮助学生形成健康的情感、品格,并构建和谐、融洽的校园和家庭?环境.
关键词: 高中音乐 音乐鉴赏 能力提升
高中音乐是一门陶冶情操、缓解压力的课程,也是高中实施美育的重要途径之一.新课改明确提出要培养学生艺术审美能力,这便表明高中音乐教师应把培养学生的音乐鉴赏能力当作首要教学目标,利用合理的教学方式逐步让他们领会到属于音乐的独特魅力.我结合自身教学经验,浅显的探讨了如何提升高中生的音乐鉴赏能力.
关键词: 几何画板 初中数学 教学应用
随着信息化技术的蓬勃发展,教学理念也发生着变化,将信息化技术应用于数学教学中的方案,引起教育部的关注和重视.本文通过对几何画板在初中数学中的应用展开讨论,分析几何画板在初中教学中的优势及特点,总结几何画板在初中数学教学中的实践作用.
关键词: 小组合作 写作教学 实践研究
本文将小组合作学习引入了初中英文写作教学,并对其实施效果进行了研究,结果表明小组合作学习有利于提高学生的写作能力、改善学生学习态度并能促进教师的自我提高;本文还对小组合作写作教学中存在的问题提出了可行的解决方法.
关键词: 幼师 儿童画 创新
儿童画作为幼儿教育至关重要的组成部分,它为幼儿提供了一个充分发挥想象力、观察力、发现力、表现力以及创造力的广阔空间,它有助于培养幼儿求异创新的意识,提高幼儿的绘画创造能力.在儿童画教学中,幼师是课程的主导,其教学策略运用得当与否直接影响着儿童画教学效果的好坏.
关键词: 核心素养 语文教学 转变
核心素养,是语文教学最新的一种提法,本文试图在该理念的引领下,探讨高中语文教与学的新方式.
关键词: 引导 新课改 听说读写 师生关系
作为教师,要教好一节课并不难,难的是引导好一节课,“教”与“引导”是完全不同的两个概念,代表着传统教学与现代教学的不同模式.本文就从“引导”一词切入,结合《烛之武退秦师》一文,从听、说、读、写等几个教学环节,粗略陈述自己对高中语文课堂教学方式转变中的几点看法.
关键词: 前置学习 同步探究 整理分享
以学生“自主学习”和教师“导引教学”和谐构建的“自主导引”课堂能充分激发学生的主观能动性,有效提高课堂教学效率.
关键词: 童话 现实 课堂教学
《狐假虎威》是一篇广为人知的童话故事.历来人们对文中两个主角的定位是狐狸狡猾而老虎凶残且愚蠢.一节公开课上,一个学生的另类回答引发了我的思考,我认为,新童话教学中要注意以下几点一、提倡新的“文以载道”;二、拓展幻想的多元空间;三、提高教师的专业素养;四、培养学生的问题意识.
关键词: 课堂教学设计 小学语文 素养 20世纪90年代以来 语文课程标准 中学阶段 教育文献 相关文献
20世纪90年代以来,国际上相关组织和国家纷纷组建有关核心素养的研究项目.自此,在教育文献中,相关核心素养的概念被不断提及.但我通过相关文献梳理发现,有关小学语文核心素养的概念并没有清晰界定:有有关小学语文教师核心素养的,有有关语文学科核心素养的,也有有关学生核心素养的.同时对语文核心素养的研究多以中学阶段的为主,结合中学阶段语文...
关键词: 预习 习惯思维 实践 作业
科学课程的理科属性对学生的思维和实践能力都提出了较高要求,因此教学过程中教师需要关注学生这两种能力的发展.本文我结合自身的教学经验,对小学中高年级科学教学的策略进行了初步的研究.
关键词: 小学数学作业 小组批改 实效性
教学过程一般都由课前、课堂、课后三个环节组成,课堂主要由老师讲解,而课前和课后则以学生为主,尤其是课后作业是教学中一个关键的环节,学生在完成课后作业的过程既是对课堂所学知识掌握与否的评价,又是对教师教学有效性的直接反映.本文我结合自己的工作经验并加以反思,对小学高年级数学作业小组批改模式进行了深入的探讨,具有重要的现实意义.
关键词: 高中化学 绿色实验 策略
随着生活质量的提升,人们对环境质量有了更高的要求,绿色化学实验也因此走入了课堂教学之中,本文简单阐述了绿色化学实验教学的策略.
关键词: 立足文本 以生为本 以读促写 核心素养
高中英语文本阅读教学应着重提升学生的思维品质与读写能力,注重培养学生英语学科的核心素养.教师不仅仅要以阅读文本为载体,教授学生语言、文化等方面的知识,还要立足文本,挖掘文本,以读促写,逐步培养学生的读写能力与学科核心素养.
关键词: 教学设计 金刚石 c60 石墨 学科思维 物理性质 培养 素养
设计思路:展示生活中常见的含碳单质的物品,导入新课→以学生对石墨的认识学习,引导学生初步学会应该怎样从化学角度认识-种物质,并初步明确物质的性质和用途之间有怎样的关系→根据石墨的认识学习并结合课本整理对金刚石的认识,再次巩固从化学角度认识物质→通过对比金刚石、石墨组成元素相同,但物理性质差异如此之大的原因,得出物质的结构和...
关键词: 机电专业 教育教学改革 人才培养
机电类专业是跨学科的综合性科学,为制造业提供了大量的技能型人才.本文分析了智能制造背景下机电类专业人才需求,明确了机电专业培养目标存在的问题,解读了新形式下机电专业教育教学改革的重点.
关键词: 情境教学 学生参与 课堂 听力练习 教学方法 生活实际 贴近学生 七年级
本课学习的内容是通过听力练习进而认识交通指示牌,明白如何向他人指路及方位的表述.由于这是针对七年级学生的教授,学生们接触新知识时,不能进行直接讲述,在教学方法上要采用多种方式,要让学生参与到教学中,所以就要设置些有趣、活泼的活动,并贴近学生的生活实际,才能够激发学生的兴趣.
关键词: 阅读 理解 评价
近一年参加了几次教研,无论是专家的讲座还是教研员老师的评课,都提到了尊重儿童观,教育教学要从儿童立场出发.提起儿童立场,我想到了我的童年.我的童年就像冰心说的“让孩子像野花一样自然生长”那样.那时家里并不富裕,但我的童年却是非常幸福的、快乐的.为什么呢?因为我可以自由地、痛痛快快地玩,可以上山爬树,可以下河摸鱼;可以趴在地上弹玻...
关键词: 英语 高考 教学实践
近年来,高考的英语试卷紧扣新课标的要求,注重对考生综合能力的考核,在英语的听力、阅读理解、书面表达、口语表达方面进行了较为深入的考查,显示了对考生外语思维能力的检查,所出的题型也呈现创新的特点.教师根据新课标和高考考纲,进行针对性教学,帮助学生提高英语核心素养,培养全球化视野,提高考试成绩.
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