以课外阅读促进小学语文核心素养发展的策略研究

陈云霞 福建省福清市石门小学

关键词:课外阅读 小学语文 素养发展 策略研究 

摘要:小学语文教育是培养学生的阅读能力、思维判断、理解能力等,从小培养学生养成阅读的好习惯,可以促进学生的核心素养发展,提高学校的德育教育水平。为了更好的培养学生的德育素养、思想修养,就要重视小学生的语文教育,在阅读中培养出正确的人生观和价值观。通过提高阅读能力来提高学生的语文学习能力,帮助学生更加轻松的面对教材内容,从而获得更多的知识积累,拥有自主学习的能力,促进小学语文核心素养发展。本文就是以课外阅读促进小学语文核心素养发展的策略研究。

华夏教师杂志要求:

{1}期刊刊登论文中的量名称、量符号及其单位采用国家标准。

{2}来稿自投送之日起一个月内请作者不要另投其它刊物。稿件经审阅通过后,请按修改意见修改论文。我们将充分尊重作者的原意和风格。未被录用的稿件恕不退还,请作者自留底稿。

{3}本刊奉行“学术抄袭一票否决”,请作者特别注意注释规范。

{4}参考文献要求不少于5篇,一般只列入近几年的最主要的已公开发表的文献:按期刊通用标准格式要求提供参考文献完整信息:参考文献序号应按文中引用顺序排列。

{5}稿件请附3-6个能反映论文主题的中英文对照的关键词。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

华夏教师

部级期刊
1个月内下单

关注 17人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付