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华夏教师杂志

杂志介绍

华夏教师杂志是由共青团中央主管,中国青年出版社主办的一本部级期刊。

华夏教师杂志创刊于2012年,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

华夏教师杂志

部级期刊

  • 主管单位:共青团中央

  • 主办单位:中国青年出版社

  • 国际刊号:2095-3267

  • 国内刊号:10-1045/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • “任务型”课堂引领,“光谱”小学课程改革

    关键词: 课程改革  课堂教学  

    根据《沈阳市中长期教育改革和发展纲要(2011-2020年)》《沈阳市中小学校长教师培训十二五规划》文件精神,为进一步加强我市教育领导团队建设,结合2015年教师节表彰工作安排,采取"以用为本,拉长链条"和"带题参训"的方式,对2015年沈阳市优秀校长采取"以训代评"方式评选。我到了拱墅区卖鱼桥小学教育集团,参观了文澜、文津、湖墅、霞湾四个校区,听...

  • 诗词诵读校本课程的开发实践要解决好三个问题

    关键词: 校本课程  问题  解决方法  

    小学诗词诵读校本课程的开发与实践,意在通过引导学生诵读古典诗词来传承诗教传统,提升语文素养并培养健全人格。但校本课程的开发与实践必要面对一些现实问题并着手解决。为此,本文从校本课程的目标、内容和评价问题,学生诵读中的理解问题,活动开展问题等角度进行了有益探讨。

  • 探析高中生数学问题提出能力和解决能力的培养

    关键词: 高中数学  问题意识  问题解决能力  

    随着新课改的逐步深入,提高学生的问题提出、解决能力成为素质教育的必然要求,学生问题意识的培养也成为当前高中数学教育越来越关注的课题。这不仅是新课改的客观要求,也是引导学生进行有效数学学习、改进学生数学学习态度的重要手段。本文结合目前高中生数学问题提出、解决能力的现状,找出其中存在的问题及成因,并在多年教学经验与实践体会的...

  • 谈小学生课外阅读动力的激发

    关键词: 阅读动力  小学课外阅读  

    近年来,课外阅读受到了足够的重视,也有许多关于阅读策略的研究,但是许多学生的阅读积极性仍不高。如何真正激发学生阅读的动力呢?我依照学生的心理特点,从"布境,激阅读之趣""荐读,散书香之气""践悟,扬写作之帆""鉴才,享收获之乐"等四个方面逐步激发学生的阅读动力,达到了较好的效果。

  • 舞蹈教学中学生舞蹈感觉的培养与训练探索

    关键词: 初中舞蹈教学  舞蹈感觉  训练  

    舞蹈是通过肢体动作、形态的变化展现出的一种美,是舞者自身情感的表达。评价一个舞者是否专业,不仅要审视其在动作表现上的专业程度,是否具备较强的舞蹈感觉也是一个重要的因素。在初中舞蹈教学中,培养学生舞蹈感觉应该与技能教学同步,这样才能培养出一个有灵魂的舞者。本文基于舞蹈感觉的概念,围绕如何在舞蹈教学中培养学生舞蹈感觉展开了论述...

  • 兴趣导向,揭开历史教学新篇章--农村初中生历史学习兴趣的培养

    关键词: 农村教学  初中历史  学习兴趣  

    随着新课程改革的实施与推进,当前的教学越来越重视对学生学习兴趣的培养。学习兴趣作为一种内驱动力,能够在很大程度上调动学生的主动性和积极性,对于教学效率的提升有着积极的促进作用。因此,本文从"创设情境,活跃教学氛围""拓展资源,加强历史直观性""竞赛活动,提高学生积极性""探究教学,培养学生思维能力"四方面对农村初中生历史学习兴趣的培...

  • “社会参与”核心素养的培养策略探析--以统编小学道德与法治教材为例

    关键词: 社会参与  核心素养  道德与法治  

    《中国学生核心素养体系》为一线教师指明了努力方向和培养目标。而"社会参与"类的核心素养与小学道德与法治学科的联系最为密切,核心素养的落地生根必将引领着小学道德与法治学科的教学改革与实践。

  • 探究治理幼儿教育“小学化”的策略

    关键词: 幼儿教育  小学化  治理方案  

    现代社会对教育越来越重视,幼儿教育作为基础教育,对儿童成长有着不可忽视的影响,但是幼儿教育"小学化"却成了急需处理的问题。幼儿教育"小学化"是教育操之过急的结果,家长和教师为了让幼儿快速成长,忽视了基础教育要循序渐进的要求,这对幼儿的身心发展有了负面作用。针对幼儿教育"小学化"这一现象,教师要从幼儿发展诉求出发,设计具有针对性的治...

  • 借助教材,培养学生空间观念和能力

    关键词: 小学数学  北师版教材  空间观念培养  

    依据数学课程标准的理念,教学中教师应从形体特征教学、测量板块教学和位置与运动教学三个板块入手,通过观察、操作、想象等不同的方式培养学生的空间观念。

  • 初中留守学生教育方法探究

    关键词: 初中教学  留守学生  教育方法  

    初中阶段是学生成长和发育的关键时期,家庭教育的缺失使得留守学生的健康成长受到影响。学校教育在留守学生成长中占有重要地位,但留守学生的健康成长不仅需要学校教育,更需要协调各方力量。为此,本文从"强化政府主导,构建留守学生关爱模式""发挥学校职能,创设留守学生帮扶制度""优化班级管理,给予留守学生更多关爱""关注学生个体,重视留守学生...

  • 小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效途径探究

    关键词: 小学音乐  核心素养  音乐教学  

    随着新课改和素质教育的推进,传统的"听音乐、学唱歌"的教学形式已经不能满足当前音乐教学发展所需,需要教师不断地进行教学反思,创新教学理念,在音乐教学中培养学生的音乐核心素养。孩子对韵律和节奏天生敏感,在小学音乐教学中进行创新教学,不仅能提升学生的音乐审美,更有助于培养学生的想象力、创造力,有助于发展学生的多样化音乐爱好,进而全...

  • 对小学生注意品质问题的识别与干预方面的一些工作

    关键词: 小学生  注意品质  专注品质  识别与干预  

    众所周知,习惯对于人的性格培养来说是十分重要的。而影响一个人习惯的其中一个十分重要的因素,就是专注品质。本文将对如何提高小学生的注意品质展开讨论。

  • 聚焦核心素养,提高教学质量--初中语文教学中学生核心素养的培养策略

    关键词: 初中语文  核心素养  培养策略  

    语文作为一门母语教育课程,既是学生们学好其他学科的工具,也是一扇认识人类文明、掌握本民族精神文化的窗户,对于学生的学习生活、个性发展、人格健全等方方面面都有着十分重要的影响。近年来,随着新课改的不断推进,初中语文教育教学事业实现了空前的繁荣,"核心素养"成了教育界关注的焦点,也成了提高语文教学质量的关键力量。因此,聚焦核心素养...

  • 初中英语阅读课批判性思维的培养对策

    关键词: 初中英语  阅读教学  批判性思维  有效对策  

    思维品质是课堂教学所要培养的核心素养之一。其中批判性思维是思维品质的一项基本内容,也是目前中学生英语学习过程中最为缺乏的思维能力。为此,本文基于初中英语教材,首先阐述了在阅读课上有意识地渗透批判思维的必要性,之后对当前初中生英语普遍缺乏批判性思维意识进行归因分析,最后在上述现状的基础上结合优秀英语教师的阅读课例提出了几点...

  • 初中课堂学科核心素养与落实研究

    关键词: 学科核心素养  新课程改革  课堂教学  

    伴随新一轮课程改革标准的提出,"核心素养"的教学理论逐步成为教育界热议的话题,教育工作者针对学科核心素养的理论也提出了自己的见解,同时积极采用多样的教学策略,促进课堂教学模式的优化,从而逐步培养学生的学科核心素养。基于此,我从核心素养的概念出发,提出在目前的教育教学中教师对学生进行学科核心素养培养中存在的问题,并指出解决的策略...

  • 以形助数,发展学生数学思维

    关键词: 以形助数  数学思维  小学数学  

    小学生的逻辑思维能力比较弱,借助"形"的直观优势可以让小学生的思维可视化,帮助学生理解数、数量关系,包括函数关系等。在学生的形象思维和抽象思维之间搭建桥梁,使原本需要通过抽象思维解决的问题借助形象思维来解决,让学生在学习过程中化难为易,感悟数形结合的思想,促进思维的多元发展。

  • 关于游戏化教学在小学数学教学中的应用与研究

    关键词: 小学数学  游戏化教学  应用研究  

    数学作为小学教学阶段的基础性学科,教师在实际教学中要结合新课标和素质教育的要求,不断推进数学教学改革。游戏化教学法作为一种新兴的教学方式,其在小学数学教学中的应用可以更好地激发学生对于数学学习的兴趣。可以说,游戏化教学结合了传统教学和游戏的优势,这更符合小学生的发展规律,能有效激发学生的学习热情。游戏化教学具备游戏性和教育...

  • 谈如何开展主题性区域活动

    关键词: 幼儿教育  主题活动  区域活动  

    随着我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布,我们更多地关注儿童的个性和主动学习能力的培养,因此幼儿园区域活动日益受到重视。当下,我们幼儿园的教育活动都是以主题活动的形式在开展,那么,区域活动如何与主题相融合,如何开展主题性区域活动呢?本文主要从区域活动是主题活动开展的契机、主题内容拓展的关键、...

  • 新课程理念下的高中化学教学研究

    关键词: 新课程理念  高中化学  化学教学  

    化学是高中学习中重要的学科,是一门对物质组成结构、化学性质及其变化规律进行研究的自然科学。在新课改实施后,我国高中化学在新课程理念下的教学有所改变,但依然存在诸多方面的问题。如何改变这些问题?从教学方法、教学手段、教学策略上进行创新,帮助学生更好地进行化学学习,使我国高中化学教学理念得到提升的同时有效提高学生学习的积极性以...

  • 以读促写,创新小学语文写作教学新形式

    关键词: 小学语文  以读促写  写作教学  

    本文立足于小学语文教学实践,以从阅读中积累写作词汇、掌握写作立意、提取写作结构、汲取写作技巧四个方面为切入点,针对以读促写这一创新小学语文写作教学新形式进行了初步的分析与探讨。

  • 探析初中作文教学中积累写作素材的方法

    关键词: 课外写作素材积累  初中语文  作文教学  

    随着时代的发展和我国教育事业的进步,当前国家和社会都更加关注初中语文课堂的教学。语文是学生整个学习生涯中一门最为基础的学科,对学生的世界观和人生观的形成有着较大的促进作用。在实际进行教学的过程中,也应该加强对学生课外写作方面兴趣的培养,使得学生在不断地学习传统文化的过程中提升自己的文化素养,提升作文写作的水平。本文主要通...

  • 用“心”探索初中英语学科教学

    关键词: 心理健康教育  初中英语  学科教学  

    世界卫生组织认为心理健康比躯体健康的意义更重要。中学生心理发展的速度相对缓慢,理性发展未达成熟水平。心理健康教育是通过体验与分享,帮助学生构建健康心理的教育活动。而本文则依据初中生的心理健康现状,以译林版初中英语教材8B Unit 6 Sunshine for all中的Comic strip&Welcome to the unit为教学实例,从教学目标、教学过程和教学评价三...

  • 有效探究,活化数学课堂--探究式教学在小学数学教学中的应用

    关键词: 小学数学  探究式教学  活化课堂  

    伴随着我国新课程改革的深入推进,当前教学越来越重视教学方式的转变,力求使教学质量获得实质性的突破。在这一阶段,探究式教学以探究性、激发性、合作性等特点受到了诸多一线教师的认可与青睐。为了能够进一步发挥出其优势,本文从"立足生活,创新学生想法""分组探究,发挥集体优势""多项探索,灵活解决问题""多元评价,巩固教学成果"四方面对探究式...

  • 用好范本,学习语言,讲好故事--以部编本二下语文《小毛虫》为例

    关键词: 用好范本  学习语言  拓展延伸  语文教学  

    语文教学应该重视对教材的理解、处理和运用,特别是要发挥课文的范本作用,不但要把课文当作"例子",还要让课文做好"引子"。阅读教学中发挥课文的多种功能:把课文当知识读,理解内容;把课文当范本教,学习语言;把课文当引子用,拓展延伸。这样,能最大限度地拓宽语文学习的空间,提高学生的语文素养。

  • 扩大初中数学教学面,令课堂缤纷多彩

    关键词: 初中数学  德育法治  传统文化  爱国主义  缤纷多彩  

    就像我们所学习和教授的语文、数学、英语、生物等科目之间具有密不可分的联系,数学教学与道德、法治、文化、实践等内容亦存在相辅相成、互为促进的关系。众初中数学教师在开展教学活动时,不应只停滞于教授学生数学课本知识的狭隘面上,应当拓宽自己的教学面,在教学中融入其他趣味因素,令数学课堂变得更为全面和丰富多彩。下面,我将从"数学教学...

  • 在阅读中成就精彩--基于新课改理念的小学语文阅读教学策略

    关键词: 小学语文  阅读教学  精彩课堂  

    在新课改的教育大背景下,进一步发展和完善小学语文阅读教学,提高阅读教学的有效性,成就精彩的阅读课堂是时代赋予我们一线教师艰巨而神圣的使命。鉴于此,本文理论联系实际,综合文献资料、案例剖析、经验总结等多种研究方法,以人教版教材为参考,以高年级学生为研究对象,就如何在新课改理念下打造精彩的小学语文阅读课堂进行了具体的分析,提出了...

  • 注入传统文化精髓,优化初中语文课堂

    关键词: 传统文化  初中语文  有效渗透  

    经济全球化步伐的不断加快,使得社会上出现了多种文化的交融,多元文化的浪潮席卷全球,国家文化软实力已经成为激烈国际竞争中的重要内容,我国优秀传统文化的继承和弘扬正面临着巨大的冲击。语文学科承担着传承中华文化、丰富学生人文素养的任务,在语文教学中弘扬和渗透中国传统文化内容是目前新课程改革的重要内容。因此,本文结合我多年的从教经...

  • 低学段字理识字写字教学对策探索

    关键词: 低学段  识字写字  教学对策  

    汉字是表意的文字,其最大的特点就是依据汉字的字形就能了解它所表达的意义。在低学段语文课堂识字写字的环节中,教师如果能重视汉字的深层内涵,追本溯源,结合汉字的造字法,重视字理,在课堂上充分发挥汉字的直观性,不仅可以激发学生识记汉字的兴趣,加深对祖国语言文化的理解,还能使得识字写字教学的效果事半功倍。

  • 多元教学策略构建高效小学数学课堂

    关键词: 小学数学  高效课堂  游戏  合作  微课  

    高效课堂一直是教师们研究的重点课题之一。对于小学数学课堂而言,教师构建高效课堂的方式是多种多样的,可以通过游戏化教学、合作化教学以及设计探究问题,结合现代教育资源等多种形式,促进高效数学课堂的构建。

  • 任务教学法对高中英语学习的促进作用

    关键词: 任务教学法  高中英语  促进作用  

    在高中英语教学中,我们可以通过任务教学法来指导学生进行学习,使学生在完成任务的同时能够扩展自己的英语知识。本文主要从有效扩展词汇知识、提升英语阅读能力、改善写作表达方法以及拓展多样学习技巧等方面,探讨任务教学法对高中英语学习的促进作用。

  • 生本教育在高中化学教学中的实践与探索

    关键词: 生本教育  高中化学  实践与探索  

    "生本教育"即"以学生为本"的教育,它兼具实效性和可持续性,一线教师应当将生本教育在日常教学中的实践和探索视为迫切而又长期的教学任务。本文首先简要阐述了高中化学教学中实施生本教育的必要性,然后重点探讨了高中化学教学中生本教育的实践与探索。

  • 高中数学课堂教学有效性研究

    关键词: 高中数学  课堂教学  有效性  

    数学作为一门基础学科,不仅是学校教育的重要组成部分,还在现实生活以及其他领域中有着不可替代的重要位置。而作为学生获得数学知识、技能、思维主要阵地的数学课堂,有效的课堂教学是学生获得数学素养以及未来发展的重要前提。但在现实的数学教学中,课堂教学质量却并不尽如人意,在高考的重压下,高中数学课堂普遍缺乏对能力培养的关注。单一、过...

  • 新课程语境下语文教师的阅读艺术

    关键词: 新课程  语文阅读  语文教师  

    在新课程语境下,语文教师要胜任课程内容更新的课堂教学和完成培养学生语文核心素养的任务,必须多阅读并有较高的阅读能力。我认为,教师的阅读能力可尝试通过百度搜索式、编织花篮式、找朋友式、别出心裁式等阅读方法来提升。

  • 新课改背景下高中语文阅读教学策略探究

    关键词: 新课改  高中语文  阅读教学  

    阅读是人获取知识和信息的重要途径,良好的阅读能力是学生参与知识学习的基础。在高中语文课堂教学中,学生阅读能力的提升不仅可以拓展自身的阅读思维,也可以提升学生的审美情趣,有助于学生世界观、人生观、价值观的塑造。因此,在高中语文课堂教学中重视阅读教学,是对新课改内在精神的有力践行。语文教师应注重学生阅读基础、阅读兴趣、情感认知...

  • 论中专学前教育专业幼儿心理学课堂教学的有效策略

    关键词: 幼儿心理学  课堂教学  学前教育  

    学前教育专业的主要目的是培养优秀的幼儿教师,在此过程中必须对幼儿的心理变化进行研究。基于此,本文将分析学前教育幼儿心理学课堂教学的开展原则,研究学前教育专业幼儿心理学课堂教学开展措施,其中主要包括深入理解教材内容、建立教学情境、采用小组合作教学等方面。

  • 新课程改革背景下小学高年级语文作文教学的有效策略

    关键词: 新课程  小学高年级  作文教学  

    在新课程改革的背景下,口语交际、阅读以及写作构成了语文教学的基本环节,其中写作教学是语文教学中的一项重要内容,而写作水平是检验学生语文知识掌握程度的一个有效途径。在小学语文教学中,教师应该重视写作教学,为学生之后的语文学习奠定一个良好的基础。本文以小学高年级语文教学为切入点,结合我多年的从教经验探索在小学高年级语文教学中提...

  • 巧借几何画板,创新微课教学

    关键词: 高中数学  几何画板  微课教学  

    几何画板在高中数学中的应用,是对微课教学的一次创新,改变了以往的传统数学教学模式,能够将动态的数学过程展示给学生,有助于教师准确把握教学中的重点和难点内容。因此,研究几何画板在高中数学教学中的应用势在必行。本文结合具体实例分析了几何画板与微课教学的结合,阐述了几何画板的重要应用价值,以期为高中数学教学水平的提升提供一定的参...

  • 优化田径教学,增强学生体质--初中体育田径教学策略研究

    关键词: 初中体育  田径教学  策略研究  

    田径运动是一种古老的运动,它包括由走、跳、跑、投组成的各种运动项目。田径运动不仅能够锻炼初中生的速度、耐力、力量、柔韧、灵敏度等素质,促进学生身体器官的健康发育,而且还能够缓解学生的学习压力,促进学生优秀意志品质的培养,提高学生的社会适应能力。因此,作为初中体育老师,我们应充分发挥自身智慧,优化初中体育田径教学方法,提升初中...

  • 初中语文教学中多元化教学方法运用探析

    关键词: 新课程  初中语文  多元化教学  

    近年来,随着经济发展水平的不断提高,各地区对教育的投入比重增加。教育资源的增加与教学理念的更新,使得教学模式和教学内容都发生了改变,尤其是初中语文教学较之以往更加注重教学的多元性,更加倾向于采取多种教学方法,促进初中学生语文能力的提高。新课标要求"以人为本",尊重学生在学习中的主体地位,教师要适时进行教学模式的改革,紧跟时代的...

  • 咬文嚼字,生活有源--高中语文作文教学研究

    关键词: 高中语文  作文教学  咬文嚼字  求真求实  

    从学生日常的写作来看,高中语文作文指导教学面临着重大的问题,缺乏真情实感、描写不细致等现象普遍存在于学生的作文中。作为一名在教育一线奋战多年的语言文字教育工作者,我根据自己多年的教学经历和经验教训,认为高中语文作文指导教学只要抓住咬文嚼字和生活有源这两个基本点,就能破除当前的困境。

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