关键词：高中生 心理健康教育 有效措施 

摘要：近年来,素质教育工作的开展如火如荼,我国教育方式也逐渐得到改变,不再是单纯地以应试教育为主,而是不断地向素质教育转变。在这一过程中,高中生的心理健康问题也受到了社会以及教育教学工作者的高度重视。殊不知,调查和研究显示,我国高中生的心理健康状况着实令人担忧。因此,对于高中生的心理健康问题,学校必须高度关注,而且还要对这项工作的开展予以重视,认识到对高中生进行心理健康教育势在必行。为此,本文就高中生的心理特点展开分析,并针对高中生心理健康教育,提出了相对可行的措施。

华夏教师杂志要求:

{1}期刊刊登论文中的量名称、量符号及其单位采用国家标准。

{2}来稿自投送之日起一个月内请作者不要另投其它刊物。稿件经审阅通过后，请按修改意见修改论文。我们将充分尊重作者的原意和风格。未被录用的稿件恕不退还，请作者自留底稿。

{3}本刊奉行“学术抄袭一票否决”，请作者特别注意注释规范。

{4}参考文献要求不少于5篇，一般只列入近几年的最主要的已公开发表的文献：按期刊通用标准格式要求提供参考文献完整信息：参考文献序号应按文中引用顺序排列。

{5}稿件请附3－6个能反映论文主题的中英文对照的关键词。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社