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华夏教师杂志是由共青团中央主管，中国青年出版社主办的一本部级期刊。
华夏教师杂志创刊于2012年，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 素养课堂 沙市实验中学 课改
随着素养课堂建设的不断深入,我们不断追问:素养课堂的目标定位是什么?怎样通过素养课堂培养学生核心素养?经过实践和探索,我们认为:素养课堂的追求应当于分、于能、育人,即课堂教学应有助于提高学生学业水平,有助于提高学生的学习能力,有助于培育学生的综合素养.围绕这一目标,近两年来,沙市实验中学为此进行了精心准备.
关键词: 陇南市武都区 中小学教师 心理健康
近年来,由于竞争激烈、生活成本加大等,教师出现了各种各样的心理问题.然而,我国对中小学教师的心理健康关注程度并不高.因此,在本文中,我以陇南市武都区中小学教师为研究对象,针对他们的心理健康情况展开了具体的调查和分析,在指出他们存在的心理问题的基础上,提出了一些解决教师心理问题的策略,希望可以更好地关爱和管理中小学教师,构建优质的...
关键词: 数学 形象思维能力 数学方法
在小学数学教学中,除了需要注意学生的解题正确率,还要注重对数学思想方法的渗透,培养学生的形象思维能力.因为目前的很多数学问题对于小学生来说过于抽象,只有将问题形象化,才能便于学生对其的理解,才能更有效地利用这些数学知识解决问题.本文主要通过介绍几种教学方法,探索如何有效地培养学生的形象思维能力.
关键词: 小学数学 简便运算 课堂教学 能力培养
运算是小学数学教学中非常重要的一项教学内容,对于培养小学生的数学综合素养、提升其数学能力有着不可替代的意义和作用.而简便运算作为运算技能体系中的特殊计算方法,是提升学生在数学计算方面的时间效率和准确率的行之有效的方法.也正因如此,对学生简便运算能力的培养,一直是数学课堂教学所追求的主要目标之一.
关键词: 高中音乐 核心素养 概念阐释 现状分析 提升策略
音乐是一种非常打动人心的艺术形式,不同的音乐形式可以给听众带来不同的感受.音乐有神奇的力量,可以给人以强大的振奋与引领作用.物质决定意识,意识对物质具有反作用,因此,高中音乐教师应该充分发挥音乐对人的引导作用,不断优化和改善高中音乐课堂的教学质量,提升学生的学习兴趣,以音乐的新课标为基础,增强学生的音乐素养.因此,本文基于我自身...
关键词: 小学高年级 数学学习 自主学习能力培养
数学学科教育教学质量的提升是教育改革的需要,也是人才培养目标实现的必然途径.小学高年级数学是数学学科教育比较关键的一个阶段,提高其教学质量也是促使数学学科教育教学质量提升的重点.发挥其自主学习能力有利于培养学生的数学思维,提升他们的数学学习兴趣,促使其形成一种良好的学习数学的习惯.本文对此展开探索,提出了一些具体培养模式,希...
关键词: 初中生 物理教学 创新能力 培养策略
基础教育是创新型人才培养的关键阶段,因此教师需要突破传统的教学理念,摒弃"灌输式"的教学方式,为学生营造一个和谐的课堂学习氛围,让学生能够主动学习,主动参与和教师的互动,使学生能够结合自己的生活实际学习物理知识,将物理知识应用到生活实践当中,突出学生的主体地位,从而培养学生的创新能力.本文作者结合自己的教学实践展开阐述.
关键词: 高中历史 核心素养 教学方式
随着学生核心素养的教学框架的不断完善,高中历史学科对于学生核心素养的要求有了新的高度.为满足历史学科课堂教学的实际需求,将历史学科的核心素养切实落实到具体教学过程当中,我在历史课堂中采取了问题导入、情境创设、问题探究等相关的历史学科教学环节.
关键词: 高中数学 数学素养 探究型课堂
本文介绍了如何通过建立探究型课堂提升学生的数学素养,并以国际部九年级几何课"圆周角"的教学为例,从"创设个体探究机会,发展数学探索精神""创设师生交流机会,掌握数学语言表达""创设小组讨论机会,迸发数学思想火花"这几个方面详细阐述了如何展开探究型课堂教学.
关键词: 初中物理 实验教学 创新思维
物理是一门具有很强抽象性的学科.因此,物理学科要求学生的思维、实验、创新优于其他理科学科,故而在物理实验教学中要重点培养学生的创新思维能力.首先,要引导学生在理论学习的基础上进行实验教学;其次,教师在进行物理实验时,对于一些受教学时间和条件的限制而有一定难度的实验,可以先导入实验视频进行实验教学,再让学生动手操作实验,极大地培...
关键词: 初中化学 课堂教学 教学主线
课堂教学主线对教学方向有着至关重要的作用,既能够提升教学质量,也是教学工作得以有效开展的基础保障.作为教学活动的线索,课堂主线的明晰能够保障课堂教学的有序进行.在初中化学课堂的教学中,课堂主线的创设源于化学实验活动、生活、教材、逻辑关系等.创设化学教学主线有利于创新初中化学的教学模式.
关键词: 初中语文 德育教育 渗透方法
语文学科具有"工具性与人文性统一"的基本特点,其中蕴含着丰富多元的人文元素,大力加强并深化学生的思想道德教育不仅是其应有之义,而且有着不容忽视的优势.在语文课程教学中加强德育元素的渗透,不仅重要,而且必要.本文中,我结合自己多年的工作经验和实践操作,以语文教学中德育的重要作用和地位为出发点,通过对语文教学中德育教育的现状分析,对...
关键词: 中学 校园足球 教学与训练
足球是一项团体运动,对培养学生运动速度、力量、耐力都有重要的作用,同时也可以培养学生的合作能力等,由此可见足球运动的重要性.在青少年的足球培养中,我们要借助足球进校园工程,进行足球运动的研究和推广,从而真正提升学生的身体素质,促进学生的全面发展.
关键词: 小学数学 复习课程 教学策略
小学数学教学中,复习是一项重要的学习内容.在复习课程中,教师应当为学生构建系统的知识体系,高效利用数学习题帮助学生学习数学知识,并为学生增设自主学习活动,使学生能够学会自主学习,同时对学生的自我反思意识进行培养,使学生能够弥补自己的学习漏洞.本文即从以上几方面对小学数学复习教学策略进行探究.
关键词: 英语写作 真实情境 语言交际
中学生英语写作最大的困难是缺乏生活素材,为应付考试而"硬性"进行简单乏味的写作训练,让学生在功利化的泥潭中备受煎熬.其实,巧妙转化和品味丰富多彩的学习生活,创设并运用各种真实多元的写作情境,用交际的方式训练表达能力,学生就会爱上英语写作.
关键词: 阅读教学 教学设计 评价设计 小学语文
《义务教育语文课程标准》指出:"阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程."这实质上是强调阅读教学要重视学生独特的感受和体验.在阅读教学中,教师要能抓住关键词句品读、理解、分析,能帮助学生整体把握课文内容,体会主人公的情感.《为中华之崛起而读书》这一课的教学目标和教学内容便是紧紧围绕着体会关键词句在表情达意方面的...
关键词: 初中语文 预设 生成精彩课堂
随着初中语文教学方法研究的深入,"预设"和"生成"成为语文教师经常谈论的话题."预设"和"生成"在语文教学中能起到怎样的作用呢?"预设"和"生成"在教学中是同等重要的,二者是和谐共处、相辅相成的关系,只有课前充分地预设,才能创造动态"生成"的语文课堂;只有二者双剑合璧、和谐共创,才能让语文课堂焕发生命的活力,让语文教学更加精彩.
关键词: 英语词汇 思维导图 核心素养 六要素
词汇是学习的基础,英语词汇教学在很大程度上影响语言素养的形成,是核心素养培养的一个重要途径.本文探究了思维导图在初中英语可视化词汇学习中的实践应用,阐明了运用六要素融合下的思维导图促进学生核心素养的形成.
关键词: 初中物理 课堂教学 小组合作
现今的课堂教学要求教师转变以往"满堂灌"的教学模式,更加注重学生的自我发展、合作发展.小组合作学习模式是一个很好的创新教学模式.本文对小组合作教学模式的课堂教学实施进行了调查研究,并针对课堂教学中存在的常见问题提出了解决的方案.
关键词: 初中数学 高效课堂 教学策略 课堂构建
初中数学教学作为初中教育的重要组成部分,如何才能达到课程教学策略的进一步优化,建立起良好的课堂教学氛围,让学生在积极参与课堂教学的同时也能理解和掌握所学的数学知识呢?本文结合我多年的工作经验和实践,针对初中数学高效课堂的构建发表以下观点,希望能对高效数学课堂研究起到一定的帮助作用.
关键词: 初中语文 阅读教学 策略研究
随着新课改的不断深入,初中语文阅读教学效率也得到了一定程度的提升.培养学生的阅读能力有利于开阔学生的视野,提高学生的理解能力,这意味着提高阅读教学质量势在必行.因此,本文从"转变教学观念,强调合作阅读""创设良好氛围,激发阅读兴趣""重视多维解读,增强情感体验""关注学生差异,提倡个性阅读"四方面对初中语文阅读教学策略展开了探讨.
关键词: 小学语文 习作教学 现状分析 教学方法
小学作文的教学目标是提高学生习作的综合主动性与自觉性,提高学生自主写作的意识,培养学生良好的写作思维与写作习惯,提升学生的写作水平,能根据日常生活的需要,运用常见的表达方式进行写作.习作的教学过程应该是一个循序性、综合性以及长期性的过程.因此,本文基于自身教学经验,以小学作文教学为载体,对优化小学语文习作教学方法进行了说明与阐...
关键词: 小组合作学习 信息技术 小学课堂教学
信息技术学科作为一门以网络为核心的应用型学科,在21世纪网络时代兴起的当今,逐步为学校教育所重视起来.随着信息时代的来临,社会各个领域对信息人才的需求增大,这对当今的课堂教学提出了更高的要求.如何通过有效的方法推动信息技术知识教学效率的提高,成为当今人们研究的重点课题之一.本文对此的论述,择取了以小组合作学习为依托的课堂教学模...
关键词: 初中 道德与法治 法律意识 有效培育 教学策略
新课程改革的深入推进使得教师在教学中除了关注学生的应试能力和考试成绩外,将更多的关注点放在了培养学生的核心素养层面.法律意识是道德与法治学科核心素养的重要组成部分,在学生三观形成的关键时期,教师在教学中要重视学生法治素养的培养,引导学生挖掘法律要素,懂得法律应用,促使学生在心中树立起法治理念,能用法律武器维护自己的合法权益.
关键词: 小学语文 自主学习 阅读教学
阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分,在培养学生理解能力、增长知识等方面有着重要的作用.自主学习模式是一种有利于培养学生自主学习能力的方式,提高其在小学语文阅读教学中的应用具有重要意义.本文在充分结合相关文献研究以及自己多年工作实践的基础上,就自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用进行了探讨,旨在促进小学生阅读和写作能力...
关键词: 小学语文 开放式 课堂教学
"开放式"的语文课堂就是课堂上教师多给学生一些自由,少一点限制,让学生在尽可能多的时间、尽可能大的空间内,发挥他们的潜质,获得满足与成功."开放式"的语文课堂就像散文写作,要做到形散而神聚,要实现师生观念上的改变、课堂上一系列做法上的改变、语文积累上的改变,调动学生的学习兴趣,使学生的语文素养沉淀更丰实.
关键词: 地理比较法 初中地理 应用策略
在新课程改革背景下,传统教学方法已经无法满足初中地理的教学需求.为提高学生的地理水平,保证教学的有效性,我提出了地理比较法在初中地理中的应用策略,希望可以为初中地理教师提供参考与借鉴.
关键词: 班主任 教育 爱心 高效
"爱"是教育永恒的主题.如果我们对班级有了这份情感,它将成为我们的不竭动力.尽管付出很多很多,却不会感到辛苦,反而会感到充实而愉快.爱心让教育更加自信,爱心让教育更加有效,爱心让教育更加和谐,爱心让教育更加开阔.
关键词: 小学数学 数学建模 乘法分配律
"乘法分配律"是一个教学的重难点,应用时形式多变,学生掌握起来难度很大.小学生由于年龄较小,更多的还是依靠形象思维、直观思维,因此在教学时可以以此为出发点进行设计.基于以上,我在教学本节课时进行了一些尝试,从生活故事和数学结构两个方面引导学生进行数学建模.
关键词: 初中英语 有效阅读 教学策略
英语阅读是学生获取信息的有效途径,英语阅读能力的高低对学生将来的发展有着重要的影响.然而,传统的英语阅读教学方式单调而枯燥,不利于学生阅读能力的提高.那么在教学中,有哪些有效的英语阅读教学策略呢?我结合自身的初中英语教学实践,从"创设语境,激发阅读兴趣""问题引导,推动阅读探究""合作学习,促进阅读交流""文化渗透,加强阅读理解""分层...
关键词: 初中语文 散文教学 游记
《壶口瀑布》一文选自部编版语文八年级下册第五单元,是"游记"单元的第一篇.因为首次被选入教材,教学重点、难点、教学目标颇不清晰.本文是学习王荣生教授《散文教学教什么》教学设计原理的一次实践,对于散文这类文体的备课规律,从中可见一斑.
关键词: 问题教学法 初中数学 教学体会
问题教学法是以教师设计和提出问题、学生自主探索解决问题为主线的教学方法,由于它能在很大程度上发挥学生的主体作用,从根本上改善传统讲授式课堂的固有缺陷,成为新课标背景下备受重视的教学方式之一.本文以人教版八年级数学"轴对称"第一课时为教学案例,从章节课程的选择、问题的设计以及课堂上的实施三个基本方面对问题教学法的应用进行了较...
关键词: 核心素养 小学语文 教学策略
不得不说,现如今"核心素养"是教育界的热词.在实践教学的过程中,立足小学语文核心素养的具体要求和内容,开展语文教学实践活动,既是新课程标准对我们一线教师的具体要求,也是学生的诉求,更是提高小学语文教学有效性的关键.鉴于此,本文理论联系实际,综合文献法等多种研究方法,以人教版教材为例,以五年级学生为研究对象,就如何立足核心素养开展小...
关键词: 小学语文 习作指导 习作教学
作文是语文学习中的重要内容,也是考查学生语文综合能力的一种重要方式,因此习作一直以来都是语文教学的重点和难点部分.在小学阶段,学生刚刚接触到习作,这个时期正是培养他们习作兴趣、引导其形成良好习作习惯的关键阶段.如何让学生爱上习作呢?对此,我结合自己的语文教学经验,谈几点习作指导策略.
关键词: 高中政治 教学水平 有效方法 教学措施
随着新课改的不断推进,学生的培养面临着越来越高的标准和要求,学生的思想道德观念也需要在教学中进行更高水准的培养.高中政治课程在高中教育体系中,对学生的思想道德观念培养能够起到很重要的作用.优化高中政治教学的方法,切实提高高中政治的教学水平,对于学生的成长以及其思想道德的发展都有着非常重要的意义.而目前的高中政治教学中存在着一...
关键词: 小学低年级 语文 写话教学 策略研究
写话是小学低年级学生学习语文写作的基础和起始,是激发学生写作兴趣、丰富学生语言积累、培养和提高小学生写作能力的关键.因此,优化和提升低年级小学生语文写话教学尤为迫切.本文从抄写课文优美词句、利用图文有效结合、角色扮演续写故事、鼓励学生自由表达与重视写话作业修改五个方面出发,探究小学低年级语文写话教学的有效策略.
关键词: 初中语文 个性化阅读 教学策略
长期以来,在语文阅读教学的过程中,大部分教师都采取统一的要求,或是规定统一的答案,刻意地使学生的阅读理解感悟一致,使得学生缺乏创新性的思考,这对语文阅读教学的长期发展非常不利.新课改强调:"阅读是一种个性化行为,在阅读教学的过程中,教师应尊重学生的个人见解,把阅读活动变为学生自主探究、自主体验的活动,使学生在研究性阅读和创造性阅...
关键词: 高中政治 情境创设 价值 方法
情境教学在目前的基础教育领域已经被普遍运用,且效果甚好.但也正是由于这种方法逐渐使用频繁,在课堂教学过程中也呈现出这样或那样的问题,影响着情境教学法的使用效果以及学生的学习体验.针对这种低效现状,本文先对在高中政治课堂上创设情境产生的教育价值进行了分析,然后指出了当前阶段政治课堂情境教学存在的比较突出的问题,结合自身多年的教...
关键词: 有氧呼吸 无氧呼吸 模型图 合作探究 生活实践
本教学设计运用构建模型图、视频播放、实验分析、资料分析等教学手段,引导学生自主构建有氧呼吸与无氧呼吸知识,形成知识网络,在具体情境中运用知识,渗透德育目标.
关键词: 初中历史 教与学 有效结合
随着新课程改革的不断深入,课堂教学的效果被广泛关注.在新课程改革理念的指导下,教学不再仅仅重视教师的教,学生的有效学习也成为学术界以及教育界关注的重点.历史是学生接受教育过程中的一门基础性学科,学生通过历史的学习可以充分了解人类历史的起源以及发展进程,有利于提升学生的文化素养.因此,在历史教学中教师应该创新教学方法,给学生创设...
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