优化作业管理提高教学质量

陈红 河北省石家庄市新华区教育局

关键词:小学语文教学 作业管理优化 设计策略准则 

摘要:课程教学离不开作业作为教师巩固学生课堂知识掌握程度的重要工具,是教师教学当中必不可少的一环,教师是作业的设计者,学生则是作业的完成者,学生上交作业与教师批改作业之间同样也是属于教师和学生之间的独特互动,因此教师应当重视作业的作用,在作业管理方面引起重视.

华夏教师杂志要求:

{1}期刊刊登论文中的量名称、量符号及其单位采用国家标准。

{2}来稿自投送之日起一个月内请作者不要另投其它刊物。稿件经审阅通过后,请按修改意见修改论文。我们将充分尊重作者的原意和风格。未被录用的稿件恕不退还,请作者自留底稿。

{3}本刊奉行“学术抄袭一票否决”,请作者特别注意注释规范。

{4}参考文献要求不少于5篇,一般只列入近几年的最主要的已公开发表的文献:按期刊通用标准格式要求提供参考文献完整信息:参考文献序号应按文中引用顺序排列。

{5}稿件请附3-6个能反映论文主题的中英文对照的关键词。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

华夏教师

部级期刊
1个月内下单

关注 17人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付