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华夏教师杂志

杂志介绍

华夏教师杂志是由共青团中央主管,中国青年出版社主办的一本部级期刊。

华夏教师杂志创刊于2012年,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

华夏教师杂志

部级期刊

  • 主管单位:共青团中央

  • 主办单位:中国青年出版社

  • 国际刊号:2095-3267

  • 国内刊号:10-1045/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 让每一个孩子成为“君子”——谈湖南省常德市武陵区东升小学的“君子文化”

    关键词: 君子文化  学校文化  

    学校文化是学校的灵魂,是一所学校真正回归育人本位的有效保障。指出:“培养什么人,是教育的首要问题。”只有当学校真正去思考“培养什么样的人”和“怎么培养”这两个问题时,学校文化才会自然而然地成为一种生存习惯和发展战略。而这样的文化自觉,无疑是一所学校当下乃至今后真正的竞争力所在。

  • 中学地理青年教师教学基本功现状及提升策略

    关键词: 青年教师  教学基本功  提升策略  中学地理  

    教师大计,发展为本。青年教师是学校推进素质教育和高效课堂的主力军,其教学能力和业务素养是决定课堂改革与质量的关键所在。本文结合我参与青年教师基本功大赛的实践和教师访谈,客观分析了青年地理教师基本功的现状,提出了相应的提升策略。

  • 高中德育工作中突出心理健康教育的实效性研究

    关键词: 高中  德育工作  心理  健康  教育教学  

    高中德育工作的开展是现阶段我国教育发展的必然要求,德育工作的贯彻落实一方面关系到学校素质教育的效率,另一方面关系到我国社会主义道路建设。所以,现阶段的高中教学必须突出德育工作的主体地位,以多样化和科学化的方式将德育渗透到学生生活的方方面面。本文主要分析和探讨了心理健康教育在高中德育工作中的地位,旨在为高中德育工作提供一定...

  • 小学德育管理中渗透中国传统文化的思考

    关键词: 小学德育管理  中国传  统文化  文化渗透  

    德育教育是小学教育工作的重要组成部分,在小学德育教育工作开展过程中渗透中国传统文化,能够提升德育教育工作的有效性,促进我国传统文化的传承和发展。本文主要分析了如何在小学德育教育工作开展过程中渗透中国传统文化,以此来提升小学德育管理工作质量。

  • 青春期学生心理安全感缺失的成因及解决对策

    关键词: 青春期  安全教育  发展指导  心理安全感  

    心理安全感是一个人在生活中必备的,是个体对周围的危险性及个体能否应对的主观评价反应。青春期的学生在心理上渴望成人的关怀与关注,在教师与家长的关注下,他们才能顺利成长。然而,由于青春期学生自身的发展特点及当前教育形式的限制,青春期学生的心理安全教育并没有被放在重要的位置,这给青春期学生的身心发展造成了一定的隐患。高度重视青春...

  • 初中资优生数学素养提升的实践研究

    关键词: 初中数学  资优生  数学素养  

    提升资优生的数学素养,是初中数学课程教学的重要组成部分。在实践教学的过程中,教师应当以教材中所安排的数学内容为基础,结合当前资优生对数学知识的认知结构,引导学生更好地认知数学知识,乃至认知世界,从而实现学生数学素养的提升。基于此,本文从引导学生制订提升计划、重视基础知识教学,以及促进学生反思归纳等教学策略出发,浅谈如何对资优...

  • 如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力

    关键词: 小学语文  阅读能力  阅读  策略  语文教学  

    在新课程改革不断推进的大背景下,对于学生全面发展的重视程度也逐渐提升。而作为基础教育中必修科目的小学语文,阅读是其中不可或缺的重要组成部分,对于学生语文水平的高低起着决定性的作用。因此,在小学语文教学中培养学生的阅读能力,就成为当前小学语文教师需要注重的关键环节。本文结合我多年的工作经验和实践操作,以小学语文教学中学生阅读...

  • 初中数学教学中学生数学阅读能力的培养

    关键词: 中学数学  数学阅读能  力数学教学  

    数学课程处于不断改革的状态,在考试形式上也有诸多创新,比如,在数学题目中加入阅读理解题,是对学生新的考查要求,要求学生在阅读后理解的基础上,再根据所学知识解题。该题型对学生的理解能力、学习能力均有较高的要求,大部分学生的理解能力较弱、学习能力较差,依赖教师的阅读讲解,使得阅读能力越来越差。教师应该注重培养学生的自主阅读能力,增...

  • 生态理念引领,关注学生发展

    关键词: 生态理念  活动实践  案例反思  

    “生态学是研究生命系统和环境系统之间相互作用的规律和机理的。”广义的生态教育是一种教育观与教学实践样态,指以生态思想与生态理念为指导,将教育看作一个宏观的生态系统,通过对教育与其周围生态环境之间的相互作用与机理的科学把握与利用,不断优化教育生态系统,有效完成教育功能的新型教育。本文探讨如何以生态理念为引导,促进学生的有效发...

  • 民间美术对小学生造型思维的启发

    关键词: 民间美术  造型思维  小学美术  

    在小学美术教学中,为了使学生的造型思维得到启发,教师可以将民间美术中的艺术造型运用于教学中,从而激发学生的造型思维。本文主要从剪纸艺术、传统面具、民间玩具及风筝造型等四方面,探讨民间美术对小学生造型思维的启发。

  • 论核心素养下小学生运算能力的培养

    关键词: 小学数学  核心素养  运算能力  

    数学教师在进行小学数学教学时,不仅需要帮助学生掌握数学基础知识,还需要努力帮助学生实现数学核心素养的培养。在核心素养当中,运算能力作为数学的一种基础能力,一直以来都受到小学数学教师的重视。因此,如何有效培养学生的运算能力就成为核心素养下的重要教学任务,如何在数学课堂教学过程中实现学生自主运算能力的提升与运算素养的完善就成为...

  • 如何运用“精准教育”理念转化学困生

    关键词: 学困生  精准教育  转化  精准帮扶  

    在贫困落后的农村地区,有的家长受“知识无用论”和社会环境的影响,对孩子的教育根本不重视;有的家长忙于打工挣钱或忙于家务,不重视孩子的教育;有的单亲家庭家长无心思去关心孩子的教育,导致贫困农村的学困生的特殊性和转化工作的艰巨性。要完成这些学困生的转化工作,须用特殊方法方可见效,受“精准扶贫”策略的启发,我提出“精准教育”的策略,...

  • 小学生课外阅读激励机制探索

    关键词: 小学语文  阅读鼓励  激励机制  课外阅读  

    本文主要概述小学课外阅读激励机制的探索研究,通过探索课外阅读的相关机制,从环境建设到活动预设,从阅读计划制订到师生共读活动的开设,从阅读激励机制的建立到阅读方法的指导,旨在提升课外阅读活动的有效性,使学生能在激励机制的影响下更广地进行知识内容涉猎,更深地感受语言文字运用的魅力,更牢地掌握阅读方法,更早地形成自主阅读习惯。

  • 探析初中物理教学中学生创新能力的培养

    关键词: 初中物理  中学生  创新意识  创新能力  物理教学  

    随着我国教育制度的不断改革、完善,以及新课程改革的不断推进,初中物理教育教学标准和要求变得越来越高,这就需要教师在教学过程中不断进行教学改革和创新,摒弃传统初中物理教学模式的同时,进一步培养学生的物理创新意识和创新能力。因为,在初中物理教学中,创新能力对于学生的物理学习起着至关重要的作用,照本宣科、死记硬背的教学模式已经不能...

  • 浅谈提高幼儿表达能力的有效策略

    关键词: 幼儿教育  语言发展  表达能力  培养策略  

    幼儿阶段是人的语言发展的最关键阶段,培养幼儿的语言表达能力应从幼儿园抓起。在幼儿教学中,教师可以创设语言表达的情境,引导幼儿主动表达;可以组织开展各种活动,在活动中增强幼儿的表达能力;可以利用欣赏和朗读诗歌的形式,促进幼儿表达能力的发展。本文作者结合自己的工作实践,围绕以上三个方面展开阐述。

  • 在初中语文教学中培养学生的人文素养

    关键词: 初中语文  人文素养  培养对策  语文数学  

    众所周知,语文兼具人文性和工具性。在初中语文教学活动开展中,教师不仅要引导学生掌握基础的语文知识,还要对其进行人文素养培养,借此为学生的全面发展打下坚实的基础。那么,我们要如何在初中语文教学活动开展中培养学生的人文素养呢?本文将对此展开论述。

  • 在大自然中培养幼儿科学探索能力的策略

    关键词: 学前幼儿  科学教育  自然探索  

    幼儿天生喜爱户外活动,对大自然具有与生俱来的好奇心和探索欲,带幼儿探索科学的过程当中以自然作为媒介是最适合不过的了。幼儿有内在的力量,只要成人提供合理的条件,幼儿就能够探索出自己的科学小天地。幼儿具有很强的好奇心,在对自然事物的观察、分析、比较当中,其科学探索能力也能逐步提高。

  • 关注言语形式,提高表达能力

    关键词: 言语形式  表达能力  阅读教学  

    本文通过具体的教学案例,结合自己的教学实践,就如何提高学生的表达能力,从三个方面进行了探讨:借助句式范例,进行迁移表达;模仿篇章结构,进行创意表达;互文比较阅读,进行自由表达。

  • 道德与法治教学理念及方法探究

    关键词: 道德与法治  教学理念  方法探究  

    道德与法治课程是为帮助学生初步认识并适应社会人际规则和运转方式而设计与实施的,因此,其课程教学理念和方法亦应与当下社会发展特点和需求紧密结合,坚持开放、创新和以人为本的理念,在达到培养学生现代化社会适应能力目标的同时,完善其个人人格,提升个人魅力。同时完善课程体系,创新教学方法,提高道德与法治课程教学效率。

  • 高中地理地图教学常见问题及解决策略

    关键词: 高中地理  教学问题  地图教学  策略  

    在高中地理中,地图不仅是考试的主要考查内容,也是进一步丰富高中地理知识的重要载体,因此,高中地图教学对于地理教学质量有重要影响。但当前的高中地理地图教学却存在一些问题,一些因素的偏差让高中地理地图教学效率的提高困难重重,例如不够独立、系统的教材编写、传统教学理念的影响以及简单、粗暴的教学方法等。如何将高中地理重要组成部分—...

  • 论提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略

    关键词: 小学道德与法治  课堂教学  有效性  提升策略  

    随着我国教育事业的不断发展,素质教育理念不断深入人心。在经济全球化背景下,小学道德与法治课堂教学在小学生的德育教育中发挥着不可替代的作用。本文首先分析了小学道德与法治课堂教学存在的问题,然后阐述了提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略,希望能为相关教师提供一定的参考。

  • 放慢节奏,增加体验,让数学学习自然发生——以“图形的测量”教学为例

    关键词: 教学效率  小学教学  体验数学  数学教学  

    学生数学素养的形成是一个长期的过程。数学教师要尊重学生的认知规律和数学的学科特性,放慢节奏,增加体验,让数学学习自然发生,帮助学生完成知识的自主建构,促进数学素养的提升。

  • 论初中生物高效课堂的构建

    关键词: 初中生物  高效课堂  教学实践  

    打造初中生物高效课堂,教师必须做好课前准备工作、积极改进教学方法、践行实践性和生活化的教学理念。也只有这样,教师才能够在规定的教学时间内快速、高质量地完成初中生物学科的教学目标。本文结合自己多年的教学经验和相关理论学习,对如何打造高效的初中生物课堂谈了几点看法,希望对其他一线生物教师有所启发。

  • 返璞归真,打造小学语文简约高效课堂

    关键词: 小学语文  简约教学  高效课堂  

    务实是当前社会的共识,也是人们锲而不舍所追求的一种目标。从事物的本质出发,让过程变得简单,让结果变得高效,是对务实精神最好的诠释。在现代教学当中,务实精神逐渐发展成为主流观念,在经历长期的教学实践之后,“简约教学”“简约课堂”等词汇逐渐得到大家的认同。本文以此为出发点,阐述了在此形势下小学语文教学如何从烦琐的教法中披沙见金,...

  • 小学数学教学设计的有效性问题初探

    关键词: 小学数学  教学设计  有效性  

    小学数学教学中,运用启发式提问方式展开教学,可有效培养学生的学习积极性,从而培养学生数学思维能力。教师在教学过程中,应科学制定教学流程,在课堂教学设计过程中重视有效性问题的引入,激发学生学习兴趣。教师应明确教学目标,提升教学质量;课堂提问难易程度适中,引发学生深度思考。

  • 谈小学五年级语文的创新教学

    关键词: 小学语文  五年级  创新教学  语文教学  

    在新课改背景下,传统的教学模式已经无法满足学生的学习需求,因而教师需要及时调整并创新教学模式,以此激发学生学习兴趣,切实提高课堂教学效果。为此,本文主要以小学五年级语文教学为例,深入探讨教师如何进行创新教学,以期能够进一步促进学生发展,满足当前社会经济发展对人才的需求。

  • 小学数学活动教学策略探究

    关键词: 小学数学  数学活动  教学策略  

    小学数学教学模式不能一成不变,教师应当为学生组织数学活动,丰富学生的学习形式。在活动中,教师应当明确教学策略,以保证数学活动的有效性。本文主要从激发活动兴趣、细化活动任务、注重个体差异以及关注活动反思等方面,探讨小学数学活动教学的策略。

  • 生活·观察·尊重——谈作文写作教学

    关键词: 小学语文  语文教学  作文  写作  

    作文是表情达意的交际工具,作文教学是语文教学中必不可少的组成部分,教师应立足于促进学生的发展,培养学生的创新精神和能力。语文教师的当务之急是真正树立为学生服务的观念,帮助学生掌握作文技巧,表达真情实感,学会思考生活,下笔如有神。

  • 新课标理念下的高中历史有效教学

    关键词: 新课标  高中历史  有效教学  

    随着时代的发展,现代社会对于人才有了更高的要求。为了让学生可以更好地适应现代社会的需求,教育工作者必须更新自己的教育理念,在教学方法和手段上进行创新。特别是新课程改革的深入推进,它改变了以往课堂过于注重知识传授的教学模式,强调学生的自主参与和探究学习,在学生习得基础知识和技能的过程中也能够形成科学的学习习惯和正确的价值观。...

  • 关于高中自然地理教学的几点尝试

    关键词: 自然地理  趣味教学  学科融合  实验实践  

    高中自然地理具有空间的开阔性和时间的广延性,且相关学科间知识交叉明显,对学生的思维能力要求颇高。为了激发学生兴趣,提升学生素质,增强教学效果,达到教学目标,本文拟从三方面做出尝试。

  • 《钟表店里的争吵》教学设计

    关键词: 科普  童话  对话式表达  表现形式  

    童话故事是儿童特别喜欢的一种文体,它想象丰富、富有童趣,往往以拟人、想象和夸张的形式来塑造形象反映生活,对儿童进行思想教育,其语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。《钟表店里的争吵》是西师版教材三年级下册第四单元的一篇课文,是一篇典型的科普童话故事。本文的教学既要让学生了解科普童话的特点,又要引导学生在学习中去探究...

  • 高中生物教学中小组合作学习模式运用研究

    关键词: 高中生物  小组合作学习  运用研究  生物教学  

    本文主要对高中生物教学中小组合作学习模式的运用进行研究,并分析了小组合作学习模式的教学特点。结果显示运用小组合作学习模式进行教学,不仅能够让学生通过资源的共享掌握到丰富的学习资源,还能够有效地提升学生的自主学习能力,使学生通过小组成员之间的知识差异来丰富自身的知识体系,以确保学生能够全面提升。因此,如何采取正确的小组合作学...

  • 初中语文阅读教学现状与对策探究

    关键词: 初中语文  阅读教学  现状与对策  

    语文作为一门语言类学科,其学习离不开阅读,但是目前的初中语文课堂中,很多学生对语文的阅读并不感兴趣,一方面是因为阅读习惯没有培养好,另一方面是因为阅读量过少。所以初中语文教师要积极地改变这一现状,提高学生的阅读能力,让学生真正地掌握语文这门学科。本文对初中语文阅读教学现状与对策进行了探究,并提出了相关建议。

  • 笔墨挥洒,字字显风采——小学语文写字教学策略研究

    关键词: 小学语文  写字教学  

    汉字是中华民族独有的一种书写符号,更是中华文化的重要载体。小学是学生学习汉字的初级阶段,也是让学生感受汉字魅力的重要时期,所以教师务必要重视对写字教学策略的研究。鉴于此,本文从传统文化诱导,提高写字兴趣;明确写字规范,落实课堂指导;及时转变角色,示范解说结合;重视因材施教,尊重学生差异四方面对小学语文写字教学策略展开了探讨,以期...

  • 伸出探究性教学之“手”,托起小学中段数学教学

    关键词: 探究性教学  小学中段  数学教学  

    小学数学教学中,教师要重视对学生个人能力的引导和培养,要让学生在学习的过程中更好地建立起自身的数学思维体系,从而更好地进行数学知识的学习。教师要重视学生自主能力的培养,激发学生的学习兴趣,引导学生学会分析和总结。本文对小学数学教学中如何培养学生的自主探究能力以提高教学工作效率进行了简要分析。

  • 高中音乐教育自主性学习策略研究

    关键词: 高中音乐  自主性  学习  策略研究  

    自主性学习在实践的过程中充分显示出它的优势与价值,成为我国基础教育课程改革中的一个亮点和转折点。在我国基础教育课程中,音乐自主性学习虽然起步比较晚,但是由于其课题内容的广度和深度,组织过程、评价体系等丰富而又灵活多样,使其在短短的几年中就受到了社会、学生和家长的重视与认可,从而得到快速发展。它不仅能使学生在音乐领域中受益良...

  • 关于小学语文作文教学的几点思考

    关键词: 小学语文  作文教学  现状  思考  策略  

    在小学语文教学中,写作无疑是重要的组成部分,它不仅可以体现学生的语文综合能力,还是有效提高小学语文教学质量的重要途径。但目前的小学语文作文教学却存在一些问题,例如:教学中学生对于写作教学的兴趣不是很高,从而导致学生的作文质量普遍不佳。本文通过分析当前小学语文作文教学中存在的问题,阐述了有关小学语文作文教学的几点思考。

  • 基于“同课异构”视角的小学英语教学研究

    关键词: 同课异构  小学英语  教学研究  

    伴随着新课改的深入,教师们一直在寻求有效的教学方式。近年来,比较流行和常用的就是“同课异构”,这种教学方式能够调动教学的气氛,促进教学创新。本文在论述了同课异构内涵的基础上,对苏教译林版小学英语教学进行了研究,同时提出了同课异构教学设计应注意的问题。

  • 对初中语文的生活化阅读与写作策略的探讨

    关键词: 初中语文  阅读  写作  生活化  策略  

    为适应教育发展潮流和新课标要求,当下的初中语文教学必需关注学生的生活能力培养。在这一背景下,深入认知生活化阅读与写作的现实意义以及应采取的教学策略,成为教学必需。对此,本文从重视阅读与生活积累、用写作记录生活两个角度进行了有益探讨。

  • 基于多种教学模式相结合的高中物理教学策略探究

    关键词: 高中物理  课堂教学  教学模式  

    物理是一门比较抽象的学科,其中有很多晦涩难懂的知识点,学生学起来相当吃力。而与此同时,课堂教学在不断转型,新课程教学要求在不断提升,如何提高学生学习积极性,提高课堂教学效率,就成为教师探索的重要课题。不少教学研究者就此提出了各种新颖的教学模式,本人试着从自身教学经验出发,谈一谈能够助推高中物理课堂教学效率提升的几个重要教学模...

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