购物车(0)化学教学杂志是由国家教育部主管，华东师范大学主办的一本北大期刊。
化学教学杂志创刊于1979，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
化学教学杂志是由国家教育部主管，华东师范大学主办的一本北大期刊。
化学教学杂志创刊于1979，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：国家教育部
主办单位：华东师范大学
国际刊号：1005-6629
国内刊号：31-1006/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥316.00
北大期刊(中国人文社会科学期刊) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) CA 化学文摘(美) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
关键词: 实验改革 中学化学 化学教学 教学模块 课程标准 高中化学 课堂演示
1 一个目前很难回答的问题 根据高中化学课程标准（实验）的设计和规定，除去在大部分教学模块中都有建议必做（包括课堂演示）和选做的实验之外，还专门为喜爱化学或喜欢动手做实验的学生设计了一个《实验化学》模块（选修）。这在过去的中学化学教材中是罕见的，应该认为在诸多中学化学教学模块的设计方案中，是一种有新意的方案。但是如何实...
关键词: 认知负荷 习题教学 样例效应 应试训练 问题拓展探究
认知负荷理论（Cognitive Load Theory）是在现代认知心理学研究成果的基础上提出的，该理论关注记忆在学习中的作用，强调合理分配认知资源对有效学习的至关重要性。本文从认知负荷理论的角度出发，探讨在高中化学习题教学设计中如何减少学习任务中不必要的认知负荷，从而提高学习者的学习效率的措施。
关键词: 二氧化氯 氧化性
通过对二氧化氯在中学化学教学中的重要性的论述，以二氧化氯的化学性质及其制备为研究对象，设计了有关二氧化氯的实验室制备方法以及氧化性实验，为教师开发此类实验提供借鉴。
关键词: 氧化铜 乙醛 课堂实录 有机化 cuo 教科书 实验教 学时
学习有机化学时，大家都知道CH3HCO能被新制的Cu（OH）2氧化，没有任何一本教科书上写着CH3CHO能被新制的CuO氧化。笔者在进行CH3CHO与新制的Cu（OH）2反应的实验教学时，却得出了这样的结论。课堂实录如下：
关键词: 微型化学实验 电解实验 试纸 饱和食盐水 实验设计 滤纸 指示剂 浸润
由于滤纸本身的质地、颜色等特点，在滤纸上进行化学实验已经成为微型化学实验研究的热点，朱心奇老师的《在滤纸上做微型化学实验》已经介绍了五种实验设计。其中一例涉及滤纸上饱和食盐水的电解，由于滤纸浸润酚酞试液，使得有碱生成的阴极处变红。笔者思考，与其使用滤纸浸润指示剂，
关键词: 实验准备 蛋白质 盐析
蛋白质的盐析实验是中学课本上的一个传统实验。由于许多教师在实验准备与操作中不得要领，致使实验失败或得不到理想的效果。笔者经认真研究，获得了该实验的成功的关键及注意事项。
关键词: 质疑 探究
针对学生在测定空气中氧气的体积含量的实验中提出的质疑，师生一起展开了大量的实验探究．并对用红磷测定空气中氧气的体积含量的实验提出了建议和改进方法。
关键词: 高中化学 样例 差异研究
本文分析了应用化学样例的学习效果，比较了学优生、学中生和学困生在化学样例学习中的差异，得出以下结论：样例内容应尽量全面；题目难度较大时，样例学习对学优生更有效；对于学中生和学困生，教师应注重样例形式和内容的多元化。
关键词: 化学课堂教学 知识呈现方式 有效性 策略
课堂教学中的呈现方式不能照搬教材内容，需要重新处理，本文就课堂教学中知识呈现的有效性提出了关注呈现方式的生活性、问题性、情景性等操作策略。
关键词: 化学教学 生成 策略
本文探讨了生成式教学的内涵，并提出了在化学实验教学中生成、珍视学生的质疑、鼓励学生求异思维、在学生的错误中生成、在探究的过程中生成等化学课堂教学的生成策略。
关键词: 化学教研 选题策略 校本研修
“围绕主题开展行动研究”是校本研修的重要途径，而甄选适切的教研主题，是提高校本研修质效的首要考虑因素。本文结合化学教学实践和体会，从化学教研选题的基点、焦点、支点和原则四方面对其策略作一探讨。
关键词: 教学任务 教师 化学 普通高中 师范院校 本科毕业生 工作岗位 教学对象
每年都有一大批应届师范本科毕业生进入到各级各类普通高中担任化学教学任务，化学新教师往往承担的是高一起始年级的教学任务。面对的也是需要进一步启蒙的高中阶段新学生。因此，化学新教师如何适应新的工作岗位、新的教学对象，如何实现更快的成长与成熟，不仅应该引起新教师的积极思考，同时也应该引起教育主管部门、教师培训机构、师范院校...
关键词: 基础教育 优化工程 长宁区 上海市 教研 素质 教育学院 可持续发展
为促进区教育学院内涵建设、增强学院可持续发展力，为推动区域教育均衡优质发展和实现教育现代化，上海市长宁区教育局、长宁区教育学院把加强教研员队伍建设，实施教研员素质优化工程作为教育局及教育学院的重要工作。
关键词: 新课程教科书 先行组织者 知识价值
结合三种版本高中化学新课程教科书单元内容分析“先行组织者”的作用，通过实例说明教学中要充分发掘教科书单元内容知识的迁移价值、认知价值和情意价值，使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面都得到发展。
关键词: 金属活动性顺序 教学功能 发掘与运用
提出了在必修阶段用金属活动性顺序整合知识、把握规律，引导自主学习；选修阶段用金属活动性顺序刨设情境、制造悬念，激发探究欲望；总复习阶段用金属活动性顺序专题复习、夯实基础、培养综合能力的三段教学方法和功能。
关键词: 化学 教学情境 北京奥运
从“北京奥运中的化学”这一视角，分析了奥运火炬燃料、大气污染防治、污水处理、“水立方”材料、兴奋剂、“鸟巢”钢材等教学情景素材．探讨了相关化学教学情境的设计．并对教学情境设计中应注意的问题进行了讨论。
关键词: 化学实验教学 科学探究能力 学生 培养 课程标准 自我学习 教学实践 科学态度
《化学课程标准》中把“发展科学探究能力”作为一项重要目标，而“化学实验是进行科学探究的主要方式”，因此，教师在化学实验教学中让学生在自我学习中发现问题、提出质疑，通过自主性的探究、交流、讨论及解决问题．从而培养学生科学探究能力和实践精神。通过多年的教学实践，使我深刻体会到开展探究性化学实验教学，可以培养学生的科学态度...
关键词: 海水资源 开发利用 教学设计 科学探究 利用价值 有用物质 开发过程 科学研究
本课程的内容是“海水资源的开发利用”．教材先通过海水资源的概况介绍使学生了解海水资源的利用广阔前景和重大的利用价值，然后具体从两个方面来感受海水资源的开发：一是海水资源中水的利用，二是海水资源中其他成分的开发利用，最后通过科学探究和实验来研究如何从海水中提取有用物质，初步了解一些开发的方法和开发过程中需要克服的科学难...
关键词: 性质变化 原子结构 元素 教学目标 变化规律 碱金属 单质 卤素
教学目标： 1．通过学习碱金属单质和卤素单质的性质变化规律。体会元素性质变化的规律。
关键词: 元素周期表 表结构 教学设计 学习积极性 现代教育理论 现代教育手段 合作学习 化学史教育
本节课运用现代教育理论，结合化学史教育和现代教育手段的应用，采用自学辅导法和合作探究法等，让学生充分发挥其学习积极性和主动性，开发学生学习潜能。使学生掌握元素周期表的结构．初步了解自然科学研究的方法，学会合作学习，培养多种能力，为学生创造性思维打下基础。
关键词: 嫦娥一号 长征三号甲 航天器 化学能 推进剂
本文首先对航天器化学能推进剂的组成分类作了常识性介绍；主要对“嫦娥一号”探月卫星、“长征三号甲”运载火箭所使用的推进剂的主要理化性质、优缺点进行了详细分析；并对航天器化学能推进剂的发展方向进行了展望。
关键词: 廊用
本文论述了电解法、电晕放电法产生臭氧的优缺点以及臭氧在水处理，医疗保健，食品保鲜等方面的应用。
关键词: 互联网 化学实验资源
介绍了互联网上港台地区与国外一些优秀的化学实验资源，分析了这些化学实验资源网站的特点。并且向大陆地区中学化学教师在使用这些资源方面给予了一些建议。
关键词: 平面几何 空间 图形问题 转化思想 立体化学 数学
数学上研究空间图形问题时，常归结到某一具体的平面内，即转化为平面图形问题，然后再用平面几何的知识加以解决，这种转化思想在立体化学中更显重要。
关键词: 有机推断 立足点 突破口 例说
文章指出了多年来高考在有机化学考查方面的立足点。重点阐明了复习备考中对综合有机推断题的多种、突破角度。并以改编的高考题和有关网上查阅的材料组织成的新题进行例说。
关键词: 物质结构 高考 化学试题 试题分析 知识点
2007年起实施了新课标下的第一年高考．这一年高考化学试题的题型、难度、走向很有研究的价值．尤其物质结构部分。新教材中增加了很多知识点，这部分内容究竟怎么考，或许我们能从下面的山东、广东、宁夏、海南的试题分析中找到答案。
关键词: 过氧化钠 实验题 高考 氧化还原反应 中学化学 化学实验 化学计算 二氧化碳
过氧化钠（Na2O2）是中学化学中的一个重要化合物，也是历年高考氧化还原反应、化学实验、化学计算考查的热点，尤其成为综合实验题中的亮点。过氧化钠的化学性质主要是与二氧化碳、
关键词: 实验探究 复习课 元素化合物知识 抓手 教学内容 化学复习 学习效率 学习热情
高三化学复习内容多．知识杂。时间紧。而我们通常采用的课堂模式是：“重点回顾、例题点拨、课后精练”等“三步”教学，学生对此“套路”已习以为常．其学习效率是可想而知的。其实，有些教学内容，特别是元素化合物板块，选取主干知识点．“挤”点时间．进行必要的实验探究。不仅仅可以激发学生的学习热情，而且还能将实验内容融合在元素化合...
关键词: 电解质溶液 nahco3 na2co3 等体积混合 粒子浓度
题目：将amol·L^-1的Na2CO3溶液与bmol·L^-1的NaHCO3溶液等体积混合，所得溶液中粒子浓度间的关系及相关判断不正确的是（ ）
关键词: 高中化学 课程标准 习题 解法 化学反应原理 实验教科书 普通高中 人教版
在普通高中课程标准实验教科书化学选修4（《化学反应原理》）（人教版2006年5月第2版）第34页中有一道习题如下：
关键词: 化学问题 fe3o4 师范大学 fe2o3 教学工作 基础化学 pcl3 feo
我们在中学和大学执教基础化学的同仁和将要担任化学教学工作的师范大学的同学们，常常会遇到或将要遇到学生提出这样的一些问题：Fe在氧气中燃烧何以生成Fe3O4,而不是Fe2O3或FeO？红磷在Cl2中燃烧的主反应是生成PCl3，
关键词: 同素异形体 熔化 弹性硫 硫化混凝土
通过介绍硫的受热熔化实验，加深有关硫的同素异形体问题的认识。还介绍了两个趣味性实验一弹性硫和硫化混凝土的制备．旨在激发学生的学习兴趣，并进一步加深对硫单质的认识。
关键词: 山东 高考题 化工原料 二氧化硫 环境化学 污染物 氧化物 氮
1 问题的提出 1．1 原题（2007山东理综28（1）题） 二氧化硫和氮的氧化物是常用的化工原料，也是大气的主要污染物。综合治理其污染是环境化学当前的重要研究内容之一。
关键词: 化工生产流程 制备 消毒剂 无机 高锰酸钾 工艺流程 氧化剂 化合物
[题目1]高锰酸钾是锰的重要化合物和常用的氧化剂。以下是工业上用软锰矿制备高锰酸钾的一种工艺流程。
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