关键词：学科前沿 中学化学教师素质 问题 改善策略 

摘要：结合化学学科前沿研究领域的发展趋势,通过对5省(区)38所中学的177位在职中学化学教师的问卷调查,获取资料,经统计分析,提出了迫切需要解决的问题及可供参考的改善策略.

化学教育杂志要求:

{1}参考文献的标注按《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2015》执行。

{2}文章若确有需要调整的内容，请至少在出刊日前三个月向编辑部提出书面申请，经编辑部同意确认后方能进行调整。

{3}内容应注意保守国家机密，文稿要求打印在A4白纸上，亦可用复印件或抄写在16开单面方格稿纸上，字迹清楚，书写规范。

{4}论文如系资助项目，在文末说明。多个资助来源的，只选一项。

{5}图、表均应插放在文中第一次提到该图、表的正文下面。表、图题目及内容均须用中、英文双重表达。图表中参数应标明量和单位的符号。数据应有必要的统计分析。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社