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化学教育杂志

杂志介绍

化学教育杂志是由中国科学技术协会主管,中国化学会主办的一本北大期刊。

化学教育杂志创刊于1980,发行周期为半月刊,杂志类别为化学类。

  • 多重键的研究进展

    关键词: 化学键  共价键  多重键  

    多重键是化学键的一个基本概念.元素周期表中的主族元素最多能形成三重键,主族元素轻原子如C、N和O等能形成稳定的二重键和三重键,而主族元素重原子由于Pauli排斥作用很难形成多重键.后来合成了含有p区重元素同原子或杂原子双键化合物.p区重主族元素形成三重键更加困难,因为其活性太高.最近合成、分离和表征了一个稳定的含有Si≡Si三重键的二硅...

  • 留学生普通化学课程内容的选择与设计

    关键词: 普通化学  留学生  课程内容  教学设计  

    结合留学生教学的实际和石油工程专业的特点,在原版英文教材的基础上对普通化学的课程内容进行了选择与设计.不仅在内容选择上尽量贴近留学生的接受水平和石油化工专业对化学知识的需求,而且在教学设计上采用易于留学生接受的由易而难、循序渐进的方式;同时为了激发留学生的学习兴趣,还加入了与石油化工领域相关的例子和拓展内容,使学生充分意识...

  • 化学热力学公式的记忆方法

    关键词: 化学热力学公式  记忆方法  固液平衡相图  熵变计算  

    物理化学尤其是化学热力学公式多、易混淆,学生记忆负担较重.介绍了巧记物理化学中热力学函数关系式和简要分析二元系统固液平衡相图的方法,并以熵变计算为例介绍了物理化学的解题技巧.

  • 提高有机化学教学效果的方法

    关键词: 有机化学  教学方法  教学效果  多媒体辅助教学  

    针对新建本科院校有机化学教学中存在的问题,结合详实的教学实例,提出了一些切实可行的提高教学效果的方法,包括抓住有机化学特点、经典例题详解、复杂问题简单化、多媒体辅助教学、引导学生自主学习、归纳总结教学内容.

  • “精细化学品化学”专业课教学改革探索与实践

    关键词: 精细化学品化学  教学内容  学科前沿  故事式教学  网络教学平台  考核模式  开放性实验  

    对“精细化学品化学”专业课的教学内容、教学方法和考核模式进行探索.合理选择课程内容,激发学生的兴趣;改革教学方法,利用多种教学手段,引导学生主动学习;改变考核模式,重视学习过程;调整实验教学内容,利用开放性实验强化学生的思维创新与动手能力,提高学生的综合素质.

  • 巧用案例分析法进行化学化工教学

    关键词: 案例分析  化学化工  教学方法  

    案例分析教学有助于锻炼学生的观察和思维能力.以自制氢气球为教学案例,进行问题设计和教学,引导学生从安全、定量、速度控制、工程工艺等方面进行案例分析.

  • 低共熔溶剂中三取代咪唑的绿色合成

    关键词: 绿色化学  低共熔溶剂  多组分反应  创新型实验  咪唑  

    以氯化胆碱和对甲苯磺酸为原料,制备了质子酸型低共熔物,并研究了其在“一锅法”制备2,4,5-三取代咪唑化合物反应中的催化活性.结果表明,该低共熔物制备简单、催化活性高、反应后处理简便且催化剂可回收使用.另外,对可能的反应机理也进行了探讨.该实验符合绿色化学的要求,涉及有机、分析等相关内容,并锻炼了萃取、熔点测定、重结晶等操作,具有显...

  • 聚乙烯醇的制备及其分子链键合方式的测定

    关键词: 乙酸乙烯酯  聚乙烯醇  黏度法  综合性实验  键合方式  

    对物理化学综合性实验“聚乙烯醇的制备及其分子链键合方式的测定”进行了研究,得出了最优制备聚乙酸乙烯酯(PVAc)的实验方案.对PVAc醇解得到聚乙烯醇(PVA),采用黏度法测定了聚乙烯醇被高碘酸盐降解前后的相对分子质量,从而计算出PVA分子链中“头尾相接”和“头碰头”2种键合方式的比例.

  • 培养大学生科技创新能力的物理化学实验教学新模式

    关键词: 物理化学实验教学  创新能力培养  教学改革  

    大学生科技创新能力的培养是高校教育教学改革的核心.从教材编写、教学内容、教学过程等方面,构建了一个在物理化学基础实验教学中以基本操作与科学研究相结合的全面提高大学生科技创新能力的教学新模式.

  • 新建本科院校实验室建设与管理的现状分析

    关键词: 新建本科院校  实验室建设  实验室管理  现状分析  

    分析了新建本科院校实验室在建设与管理方面存在的问题,指出了制约实验室健康运行的主要障碍为:实验室建设缺乏整体规划;实验室管理不规范;实验队伍建设不科学等.针对以上问题,结合我校在转制升本后采取的思路,指出更新高等教育理念,加强顶层设计,通过“总体规划、合理设置、基础优先、立项建设”等原则进行规划;通过“建章立制、分级管理、及...

  • 依托科研实验室探索地方高校研究性实验教学的实践

    关键词: 实验教学  科研实验室  地方高校  

    研究性实验教学是培养学生综合实践能力和创新能力的一种新的实践教学模式.其重在培养学生综合运用自身知识体系、积极主动和研究性地获取知识、独立承担某一具体科研任务的能力,使之成为符合社会需求的高级应用型专门人才.在实践教学改革中,地方高校因其自身特点必须寻找一条符合自己的创新发展之路.以具体的教学实践为例,讨论分析了近年来开展...

  • 高职院校药学专业以化学为中心的选修课程体系构建

    关键词: 高职院校  化学选修课  课程构建  药学专业  

    分析了在高职院校药学专业中构建以化学为中心的选修课程体系的必要性,对其设置思路进行了探讨并构建了4类选修课程,即生活运用类、知识扩展类、思维发散类和能力拓展类.同时针对选修课程实施中的目标定位、课程整合、师资和课时等问题作了讨论.

  • 化学实验在小学科学教育中的教学功能研究

    关键词: 化学实验  小学科学教育  教学功能  

    作为一种重要的科学教学实践的小学化学实验教学,具有特殊的意义和功能,为了提高相关人员对小学化学实验教学功能的关注度,从现有理论出发,对小学化学实验教学功能的维度进行划分和定义,然后根据小学科学课程标准对教学功能进行具体化阐释.

  • 化工类全日制专业学位研究生培养的思考与实践

    关键词: 化工专业研究生  师资结构  培养基地  实践课程  公共实验平台  

    全日制专业学位研究生培养过程中存在专业学位导师队伍的缺失,课程设置的不合理,专业实践环节的缺乏,毕业考核方式的单一性等问题,针对这些问题,提出了建立合理师资结构为核心,夯实研究生培养基地的建设,完善培养方案,夯实工程技术实践课程体系建设,夯实学科公共实验平台建设等措施,为全日制专业学位研究生培养提供思路.

  • 应用多媒体互动系统促进基础化学实验教学的探索

    关键词: 基础化学实验  多媒体教学  互动教学  

    介绍了多媒体互动系统在基础化学实验教学中的应用,结合问卷调查结果分析了互动教学模式对基础化学实验教学的促进作用,提出了完善互动的实验教学模式的相关措施.

  • 无机化学中的一题多解

    关键词: 一题多解  化学平衡  电极电势  化学计算  

    无机化学计算中采取一题多解可开拓学生的思维,加深对化学基本原理的理解和掌握,有利于巩固和提高所学知识,并加以灵活运用,做到触类旁通.文章以无机化学教学中化学平衡、电极电势2类问题的计算给予说明.

  • 中国大陆化学教育游戏设计进展

    关键词: 教育游戏  趣味实验  520中学化学桌游  化学动漫扑克  

    通过对中国期刊网(CNKI)、中文期刊数据库(维普)等国内教育游戏资源进行搜索,对自1946年起的中国大陆化学教育游戏进行了统计,根据游戏手段的不同将化学教育游戏分为化学趣味实验类游戏、化学文字类游戏、化学卡片类游戏和信息技术类化学教育游戏4类.分析了各类游戏的特点、设计理念和内容以及体现的学生核心素养,特别介绍了“520中学化学桌...

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