关键词：美国专业发展学校 教师教育 合作 

摘要：美国专业发展学校（PDS）是上个世纪80年代兴起的一种基于合作的、新型的教师教育模式，它以其独特的组织形式和良好的效果引起了人们的关注，现已成为美国教师教育改革的主流趋势．本文旨在对PDS的产生背景、基席冶作模式及其存在的问题进行盼析与探究，以期能为我国的教师专业发展学校以及教师教育改革提供一些启示和参考．

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