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汉语教学学刊杂志

杂志介绍

汉语教学学刊杂志是由北京大学对外汉语教育学院主管,北京大学对外汉语教育学院主办的一本省级期刊。

汉语教学学刊杂志创刊于1995,发行周期为半年刊,杂志类别为教育类。

汉语教学学刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:北京大学对外汉语教育学院

  • 主办单位:北京大学对外汉语教育学院

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:半年刊

  • 全年订价:¥184.00

服务流程:

杂志简介

Magazine introduction

《汉语教学学刊》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于1995年创办,面向全国发行的教育类学术期刊。《汉语教学学刊》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。

该杂志是一本专注于汉语作为第二语言教学领域的学术性杂志。该杂志致力于推广汉语教学的理论与实践,为全球汉语教师、学者和学生提供一个交流和分享经验的平台。杂志涵盖了汉语教学方法、教学材料、教学技术、语言习得理论、跨文化交流以及汉语教学政策等多个方面。

杂志的读者群体包括汉语教师、语言学家、教育工作者、语言学习者以及对汉语教学感兴趣的研究人员。通过发表高质量的研究论文、教学案例、教学反思、学术评论和综述文章,杂志旨在促进汉语教学领域的知识更新和教学实践的创新。《汉语教学学刊》的编辑团队由资深的汉语教学专家和学者组成,他们凭借专业的学术背景和丰富的教学经验,确保了杂志内容的学术性和实用性。杂志鼓励采用多种研究方法,包括实证研究、案例研究、比较研究等,以全面反映汉语教学的多样性和复杂性。

此外,杂志还特别关注汉语教学中的新技术应用,如多媒体教学、网络教学和人工智能辅助教学等,探讨这些技术如何提高教学效果和学习效率。杂志的发行不仅促进了汉语教学领域的学术交流,也为推动汉语作为第二语言的全球传播做出了积极贡献。

栏目设置: 面向汉语作为第二语言教学的汉语本体研究;(2)汉语作为第二语言教学研究;(3)汉语作为第二语言学习与认知研究;(4)跟汉语作为第二语言教学相关的中国文化 文化对比与跨文化交际以及汉语教育史研究;(5)跟汉语作为第二语言教学相关的书评 译介与学术动态。

杂志特色

Magazine introduction

{1}稿件要求观点明确、立论新颖、论据可靠、语言规范通达,且未在国内外公开发表过。

{2}基金项目。基金项目指文章产出的资助背景,包括基金和项目两类。论文若有此种背景,应按照国家有关部门规定的正式名称列于作者单位之下列,并在圆括号内注明其编号。

{3}来稿务必论点明确,文字精炼,数据可靠,(按顺序):题目、作者姓名(英译)、作者单位(英译)及邮政编码、中文摘要、关键词、正文、参考文献。

{4}题名要求以准确、简明的词语反映文章中最重要的特定内容。一般使用能充分反映论文主题内容的短语,不必使用具有主、谓、宾结构的完整语句,最好不使用标点符号。

{5}本刊注释一律采用国标形式,脚注尾注分开。引用文献依次注明:作者、文献名、出版社、出版年、出版时间、页码等项,并请核对无误。

{6}同一文献两次或两次以上引用,第二次引用时,若紧接第一次引用注文,则径注“同上注,第×页”;若第二次与第一次引用之间有其他注释,则在作者名之后,注明“前引注N,第×页”。

{7}文责自负。依照《著作权法》的有关规定,编辑部保留对来稿作文字修改、删节的权利,不同意改动者务请注明。

{8}图表图示和表格应该分开,如图1,图2,……表1,表2,……。如果图表系出自其他书刊,应在图表下方说明其出处。也可以给图表附加说明。

{9}正文标题:内容应简洁、明了。标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)(2)”来标识。一般不宜超过4层。

{10}摘要:应能客观地反映论文主要观点,概括陈述论文研究的背景、目的、方法、结果和主要结论,150 字左右。

常见问题

Magazine introduction

汉语教学学刊杂志 全年订价:¥184.00出版周期:半年刊

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