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湖州师范学院学报杂志

杂志介绍

湖州师范学院学报杂志是由中共湖州市委宣传部主管,湖州师范学院主办的一本部级期刊。

湖州师范学院学报杂志创刊于1979,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

湖州师范学院学报杂志

部级期刊

  • 主管单位:中共湖州市委宣传部

  • 主办单位:湖州师范学院

  • 国际刊号:1009-1734

  • 国内刊号:33-1018/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥220.00

  • 《春晖》半月刊中的丰子恺佚文佚画综述

    关键词: 丰子恺  史料  综述  

    《春晖》半月刊是早期春晖中学的校刊,是研究春晖中学历史和白马湖作家群的重要史料,同时也是丰子恺研究中不可或缺的历史资料。由于该刊发行时间较早,鲜有学者对此做系统的研究。现仅就目前可知的《春晖》半月刊中丰子恺佚文、佚画和相关史料作一详细梳理和综述,以供研究者参考。

  • 丰子恺抗战时期散文创作简论

    关键词: 丰子恺  抗战经历  艺术思想  散文创作  

    丰子恺一生散文作品众多,不同的时期具有不同的风格。他在抗战时期的散文,内容丰富,带有浓郁的时代色彩,又不乏从容与恬淡。此与同时代作家相比,显得十分引人注目。究其原因,一方面是抗战大时代的需要;另一方面则是他思想意识和艺术主张对其散文创作产生了巨大影响。其抗战时期的散文创作,丰富了中国现代散文的内涵。

  • 《缘缘堂随笔》中的细腻感伤之美及其背后

    关键词: 丰子恺  细腻  感伤  

    丰子恺《缘缘堂随笔》文风率真、淳朴、通脱自然,平淡中见深味,疏放中见机灵。作者善于从琐屑平凡的日常生活中发掘题材,通过细碎的描述表达耐人寻味的哲理和人生意味。他的散丈像他的漫画一样充满童真童趣,且对众生饱含怜悯之情。丰子恺散文最能打动人心的,就是这文中暗含的淡淡的哀愁与细腻感伤之美,产生这种意蕴的原因也是多方面的。

  • 试析《黄色墙纸》和《最蓝的眼睛》的叙述共性

    关键词: 叙述共性  颜色政治  非线性叙述  他者  

    《黄色墙纸》和《最蓝的眼睛》这两部女性文学作品艺术并阶段性地论证了“权力”与“他者”这一矛盾体在美国的历史变迁。按照福柯的权力话语理论,两小说在标题、内在化现象、非线性叙述和他者的出路等诸多方面存在思考上的相通点。

  • 国内沃尔·索因卡研究综述与思考

    关键词: 索因卡  语言特色  宗教文化  后殖民  

    沃尔·索因卡是用英语写作的尼日利亚作家,在其获得诺贝尔文学奖后激发了我国学者对其研究兴通,他们不仅从作者的生平经历、文化背景来揭示其作品的深层内涵,还从语言、意象、文化等方面来阐释其作品的艺术性。但是,目前索因卡研究中还存在许多问题,需要扩大研究领域,拓宽研究视角,才能提升研究水平。

  • 母女文化身份的重构——谭恩美《接骨师的女儿》意蕴探析

    关键词: 谭恩美  文化身份  东方主义意识形态  

    《接骨师的女儿》是美国著名华裔作家谭恩美继《喜福会》之后的又一部力作。该作品再次关注母女主题,说明了无论是母亲还是女儿都处于种族“他者”和性别“他者”的地位,因而她们都感受着处于两种文化之间的困惑和两个世界之外的迷茫。接受中美两种文化不仅使得她们双重的文化身份得以确立,而且有效地消解了东方主义意识形态。

  • 试论《普通话异读词审音表》修订的必要性

    关键词: 修订  必要性  

    从调查测评和现实生活不看,某些异读字词已不适应社会的发展。因此,长时间没有修订的《普通话异读词审音表》必须尽快修订,以适应日益丰富的语言生活。

  • 副词“不”、“没(有)”与动词搭配的不对称研究

    关键词: 不  动词  不对称  

    否定副词“不”和“没(有)”是基础汉语教学的重点,其在与动词搭配使用时,出现偏误较多。要区分二者,应对“不”和“没(有)”与动词搭配的不对称情况进行研究。研究表明,“不”、“没有”与动词的搭配条件主要体现在状态、时间、主客观性、自主(不自主)四个方面。

  • 以生为本 扎实提升思想政治理论课针对性和实效性的思考

    关键词: 以生为本  思想政治理论课  实效性  

    根据十七大提出的新要求和国内外形势的新变化,针对高校改革发展的新情况和青年学生成长成才的新特点,以生为本,扎实提升思想政治理论课的针对性和实效性,是新时期高校思想政治理论课建设的重要责任。

  • 浅谈俄罗斯政党在总统选举中的作用

    关键词: 俄罗斯政党  总统选举  作用  

    俄罗斯独立以后,经过十多年的发展演变,多党制的架构已经基本建立起来,政党的角色功能以及法律地位不断得到规范,政党之间的力量格局也逐渐清晰。经过五次议会大选、五次总统选举和一系列政治斗争的磨练,纷繁杂乱、无序的政党活动正在走向集中化、规范化、有序化,尤其是普京上台后对政党制度进行了改革,政党竞争模式由“极端多元主义”向...

  • 生态湖州进程中的人口转型对策

    关键词: 生态湖州  人口  城市化进程  

    人口作为影响生态演变的重要力量,已越来越受到关注。人口对资源环境的压力不仅仅来自人口数量,更重要的是人口行为的压力。湖州在建设生态滨湖型城市进程中需要对相关的人口因素和人口战略予以足够的重视,以科学发展观为指导,从生态文明与和谐理念的视角确立湖州发展的生态支撑点,通过积极的人口政策促进反生态人口向亲生态人口的角色转型...

  • 试析《太平经》的生态伦理思想

    关键词: 生态伦理  思想  

    《太平经》是汉代道教经典,其中蕴涵了丰富的尊重自然、尊重生命和尊重万物的生态伦理思想,这些思想对于加强生态文明建设具有借鉴意义。

  • 康德之“德福一致”观点探析

    关键词: 康德  自由意志  德  福  

    康德认为斯多亚派和伊壁鸠鲁派在道德和幸福关系问题上的争论陷入了二律悖反,于是从“至善”入手,试图将道德与幸福在超验世界统一起来,以此来论证德行为和幸福关系的真理性。康德之“德福一致”观点认为,在实践领域,道德和幸福是统一的,是至善——完满的善。康德所言之至善在人的现实生活中并非渺不可及,对于人类而言是有其现实可能性的...

  • 创见抑或是延续——从海德格尔存在论的角度看浪漫主义

    关键词: 浪漫主义  存在论  启蒙主义  海德格尔  

    浪漫主义是对以启蒙主义为形态的理性精神的反叛,其坚持人的“表白主义”特征和归属性以及世界的多样性;反对僵化的理性概念与规则。将浪漫主义的主要观点放在海德格尔的存在论视野中考察,可以看出其在坚持世界的流变性、语言与真理的关系以及人的创造性等方面所具有的超出启蒙主义的合理性。然而浪漫主义并没有领会到“存在”的真正展开,而...

  • 读书与非我

    关键词: 读书  非我  沧桑  技艺  

    读书是为了寻找自己,而不单单是为了习得一门生活的技艺。寻找自己,意味着我是非我。正因为我是非我,我才行走在沧桑之途。沧桑是我人生的限定,沧桑是非我。人们通过读书认识沧桑,从而实现读书的目标:习得技艺与寻找自己。

  • 浅论“两个决裂”思想及其现实意义

    关键词: 共产主义  现实意义  

    《共产党宣言》所提出的“两个决裂”思想,揭示了共产主义的最主要的本质就是与私有制的根本对立,就是消灭私有制,建立公有制;并且从根本上否定了在私有制基础上产生又为私有制辩护的剥削阶级观念。理论和实践的发展不断地证明着“两个决裂”思想的真理性,正确认识“两个决裂”思想,对于我国社会主义的建设与发展具有重要的现实指导意义。

  • 代沟理论下的农村亲子关系及其调适

    关键词: 代沟理论  亲子关系  代际差异  调适  

    亲子关系是家庭人际关系的核心内容之一,它与夫妻关系处于同样重要的地位。但不同的是,亲子关系联系的是年龄、心理、思想观念、行为方式、成长环境、所受教育、生活环境、生活阅历都非常不相同的两代人。亲子关系研究必然有自身独特的视角,代沟理论正是符合亲子关系特点的理论之一。积极的交流和沟通、尊重和宽容的眼光、良好的家庭教养方式...

  • 浅析湖州市社区治理的困境与路径选择

    关键词: 治理  社区治理  民间组织  社会资本  善治  

    通过对湖州市社区治理状况的调查,发现湖州市社区存在治理主体单一、治理手段落后、居民参与度不高等问题。从民间组织的不成熟、居民委员会地位的模糊不清等方面进行原因分析,指出只有对民间组织的培育、公民精神的培养以及制度层面的完善,治理理论才能有效发挥其作用,并达到良好的状态“善治”。

  • 侵权行为纵横谈——中国古代法与罗马法之比较

    关键词: 侵权行为  中国古代法  罗马法  

    在比较古代中国与古罗马侵权行为法的历史发展基础上,从侵害财产与侵害人身两方面比较古中国和古罗马侵权行为法的差异。这种差异的存在原因是古中国和古罗马侵权行为法指导思想原则及实现目标的途径不同,根源在于两者由于社会历史原因而产生的强化还是弱化权利和个人价值的法律观念上。当前在制定侵权行为法时,应注意中外国情的差异及其由此...

  • “法”与“法治”:商鞅法律思想解读

    关键词: 商鞅  法观念  法治  

    商鞅关于法、法的制定与公布、法律的执行等思想,表面上和现代“法治”观念有某些相似之处,然而,其中所包含的专制色彩、重刑主义、对自由的禁锢和对人权的蔑视,凸显出其与现代“法治”在本质上的截然不同。为此,在法学领域中应当摒弃用“法治”一词来表述商鞅和法家的思想,避免不必要的误解。

  • 论判例法在我国的现状与构建

    关键词: 判例  判例法  判例制度  构建  

    从判例法的概念入手,分析其在法律制度中的优越性,通过梳理我国判例法制度历史发展的脉络,分析我国现有的法律制度,总结出建立合理的判例法制度的必要性,并对构建中国特色的判例制度提出建设性的建议,消除传统制定法模式下的立法及司法解释的固有弊端,以适应我国不断发展的司法实践。

  • 新时期我国语言学者的语言资源观

    关键词: 语言资源意识  语言学资源  生态资源  文化资源  经济资源  政治与外交资源  

    进入新世纪以来,国家语言文字管理部门及语言文字工作者日益重视我国语言资源的开发、利用与保护工作,学者及公民的语言资源意识与观念也不断增强。在新的时代背景下,应树立科学的语言资源观,以期对语言的资源价值有一个具体而多方位的认知与理解:语言不仅是语言和语言学的资源,它还是一种特殊的生态资源,一种特殊的文化资源,一种社会经...

  • 阅读语篇附带习得图式的构建

    关键词: 附带习得  词汇  阅读语篇  图式  认知  

    词汇附带习得是二语习得者在阅读语篇中习得词汇行之有效的方法,但是由于缺乏大量的可理解输入,二语习得者要想成功附带习得词汇会受到很多因素的制约。从认知心理学的角度来探讨图式理论框架指导下的词汇附带习得,可以更为明晰地看到在教学中构建语篇文体图式,激活学生内容图式,增强学生篇章、语义场意识对附带习得词汇的重要性。

  • “生成式”背诵输入:观念与运用——基于语言的认知体验性

    关键词: 认知体验  复制式背诵输入  生成式背诵输入  

    传统的“复制式”背诵输入学习模式由于在操作上的认知缺陷而影响学习者学习效能的发挥.“生成式”背诵输入学习模式借鉴语言学习的认知体验视角,鼓励EFL学习者体验个体经验话语与目标输入文本的有效互动,从而提高学习效率。

  • 20世纪30年代的中国学校音乐教育思想与实践

    关键词: 学校音乐教育  教育思想  实践  

    20世纪30年代是中国学校音乐教育发展进程中和一个重要时期。这一时期,许多音乐教育家对音乐教育理论和实践进行了反思。在此基础上,编审了不同的音乐教材,并尝试构建有自己特色的中国音乐教育体系。不同流派的音乐教育思想和实践丰富了中国音乐教育理论,对后世音乐教学理论和实践产生了重大影响。

  • 试论当代“大行草”现象的得与失

    关键词: 大行草  唤情结构  得  失  

    当代行草书的外延与内涵都在发生着不同于传统行草书的悄然变化。当代“大行草”现象的出现,既是当下社会文化心理发展的内在需求的表现,同时也是书法艺术自身规律发展的内在需求。当代行草书“唤情结构”的完善,尚需从“大、深、厚、朴”处加以开掘,从而直指文本中的精品意识和人本中的文化学意义及其文化品味。

  • 后种族隔离时期的南非教师教育述评

    关键词: 南非  后种族隔离时期  教师教育  

    南非教师教育自产生以来就带有浓厚的种族隔离色彩。1994年新政府上台,取消种族隔离制度,自此南非教师教育走上了新的发展道路。后种族隔离时期,新政府对传统教师教育实施了一系列改革,出台了一系列的政策、法令,重组教师教育机构,转移教师教育责任,建立健全了一套教师教育质量保障体系和机制,并对新时期教师的能力和角色进行了重新定位...

  • WTO背景下中国高等教育创新的探索——宁波诺丁汉大学之案例分析

    关键词: 宁波诺丁汉大学  教学理念  教学组织形式  高等教育创新  

    加入WTO后,我国国际化进程不断加快,对新型国际化人才的需求急剧增加。而以培养一流国际化人才为使命的宁波诺丁汉大学则为我国培养具有国际化思维与视野的高层次人才提供了支持。其“以学生为中心”的独特教学理念和以培养学生自主学习研究能力、批判性思维能力为目的的创新性教学组织形式犹如注入我国高等教育的一股新鲜血液。通过对宁波诺...

  • 两种陌生化理论比较对语文教学的启示

    关键词: 陌生化  语文教学  学术渊源  

    陌生化理论是文艺学的一种重要理论,目前在语文教学中有较为广泛的应用,但存在被等同于“新奇”的简单化现象。通过对陌生化理论两种学术渊源的梳理,可知在语文教学应用中,俄国形式主义者什克洛夫斯基的启示主要在于唤醒感官重寻诗性,而德国现实主义戏剧家布莱希特的意义在于祛除异化重返理性。

  • 三本生英语听力课堂焦虑分析

    关键词: 焦虑  听力  成绩  

    采用问卷调查的方式对三本生听力课堂的焦虑现状进行讨论分析。研究发现,学习者在听力课堂上的焦虑感较强,主要是由教学环境不佳、学习者英语学习基础不高和缺乏学习策略所致。为此,教师可从英语课程和师生关系等方面着手进行改进。

  • 心理词汇研究及其对二语教学的启示

    关键词: 心理词汇  词汇教学  语义网络  联想  

    心理词汇从心理语言学的角度解释了词是如何在人脑中储存以及如何被提取的,其相关研究对英语词汇教学有着重要的启示。从心理词汇的角度探讨如何在英语词汇教学中有效地促进学习者对词汇的习得,可以帮助学习者利用英语词汇的各种心理联系来强化和扩展他们的心理词汇网络,并以此提高英语学习者的学习能力。

  • 试论导师制的规范与完善

    关键词: 本科生导师制  规范管理  完善制度  

    本科生教育中实行导师制,适应了高等教育改革的发展,是培养基础扎实、具有强烈创新意识和创新能力的综合型素质人才的必要途径,是当前大学管理体制、育人体制改革的重要突破口,是充分发挥学生个性的一种教育管理手段。文章阐述了本科生导师制的主要职责和作用,提出了如何推行和完善本科生导师制建设的建议和对策。

  • 论绩效评价在高校政府采购制度中的构建

    关键词: 高校  政府采购  绩效评价  

    随着政府采购法的贯彻实施,高校采购已逐步纳入政府采购。实践证明,高校政府采购制度存在采购计划、预算、设备参数的准确性差;采购工作周期长、灵活性差;管理机制不够健全;缺乏有效制约机制,用户认同度普遍不高;采购人员的专业素质不高等问题。引入绩效评价机制是解决这些难题的一项重要举措。

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