关键词：小学语文 阅读教学 学习动机 target模式 

摘要：动机作为一种非智力心理因素,对小学语文教学有着极其重要的影响。在语文教学中要重视学习动机,而不能仅仅重视注意、记忆、思维、想象等智力因素。在多种动机理论基础上发展起来的TARGET模式为激发小学生的语文学习动机提供了便于操作的借鉴。但语文课程有其自身的特点,必须在致力于学生语文素养提高的基础上,运用TARGET模式来构建能激发小学生学习动机的、有效的语文课堂教学。

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