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汉字文化杂志

杂志介绍

汉字文化杂志是由北京市社会科学界联合会主管,北京国际汉字研究会主办的一本部级期刊。

汉字文化杂志创刊于1989,发行周期为双月刊,杂志类别为文学类。

汉字文化杂志

部级期刊

  • 主管单位:北京市社会科学界联合会

  • 主办单位:北京国际汉字研究会

  • 国际刊号:1001-0661

  • 国内刊号:11-2597/G2

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 汉语类词缀的性质及其教学策略探讨

    关键词: 类词缀  语义显豁性  词汇语义范畴  教学策略  

    类词缀以往都被视作向词缀发展的一个过渡阶段,通行的各类'现代汉语'教材均将其视为词缀进行教学。本文从类词缀的称名与语义显豁性两个方面发现类词缀具有其独特性。与典型词缀不同的是,类词缀构词时位置固定,是服务于意义的表达;类词缀在意义上具有很强的显豁性,在构词中对与之组合的词根的意义会形成一种有效的干预,是意义的重新整合;类词缀...

  • “全国大学语文教育教学论坛”在兰州交通大学举办

    关键词: 大学语文教育  兰州交通大学  教学论坛  

    在新中国70华诞即将来临之际,9月28日,由全国大学语文研究会主办、兰州交通大学承办的'全国大学语文教育教学论坛'在校科技中心会议室隆重举行。来自全国的七十余位专家齐聚一堂,纵论大会议题。

  • “全国大学语文教育教学论坛”综述

    关键词: 大学语文教育  兰州交通大学  教学论坛  

    在新中国70华诞即将来临的2019年9月28日,由全国大学语文研究会主办、兰州交通大学承办的'全国大学语文教育教学论坛'在兰州交通大学科技中心会议室隆重举行。来自全国的七十余位专家齐聚一堂,纵论大学语文教育教学。会议有四个议题:互联网与大学语文、大学语文课堂教学实践交流、大学语文的审美功能与实用功能、创新创业背景下大学语文课程建设...

  • 张怀瓘书论中的汉字生成理论

    关键词: 张怀瓘  书论  汉字生成  

    古人对汉字的生成方式多有研究,形成了各种不同的观点。唐代开元年间书法家、书法理论家张怀瓘著有《书断》等书论,其中对汉字的生成与汉字的结构理论也有所阐述。通过对张氏书论中关于文字孳乳、繁衍方式和汉字结构理论的表述,结合其前后学者著作的有关观点,可以认为张氏关于汉字生成'母子相生说'是对《说文》的继承和发展、其'惟提三书'是行文...

  • 汉语双音化对轻声的影响

    关键词: 双音化轻声  语义重心  词义虚化  

    轻声是现代汉语语言研究的一个重要领域,长期以来,学者多从轻声的概念和轻声的调值进行研究,忽视了汉语双音化对轻声的影响。本文通过分析汉语双音化发展的原因和趋势证明了汉语双音化的分布与轻声的分布具有一致性,并通过对《现代汉语词典》2005年第五版中的轻声词进行数量和类型分析,得出汉语双音化过程中,双音节词的语义重心偏移和语义成分虚...

  • “不说”的词汇化

    关键词: 不说  词汇化  动因  

    从表言说义的动词性短语,到关联上下文的连词,'不说'经历了一个从非词的分立单位发展为词的词汇化过程。本文一方面考察'不说'词汇化的历程,另一方面考察'不说'词汇化演变过程中的动因。在'不说'词汇化的演变过程中,语义泛化、高频使用和重新分析共同作用其间。

  • 说“条桑”——一条郑笺的误读与正解

    关键词: 条桑  郑笺  误读  正解  

    《诗经》郑笺中,'条桑,枝落之采其叶也'这句的意义,千百年来一直被误读,这是从《经典释文》与《毛诗正义》开始的。将'条'解释为'落',作动词理解,是因为《韩诗》中写作'挑'。后代学者为了证明'条桑'的所谓意义,所引用的例证,本身就是受到误读影响的结果。郑笺的正确解读应该区别注与疏的不同,'条桑'没有被注释,而是被疏解,被陈述。条桑之说,郑笺...

  • 孝义民间熟语中的戏曲人文信息

    关键词: 孝义  民间熟语  戏曲  人文信息  

    民间熟语是民俗文化的载体,承载着一个地区的风俗习惯、人文历史信息。民间熟语是老百姓在生产劳动中逐渐积累和总结出来的,是他们真实生活的写照和自然情感的流露。孝义民间熟语映射出孝义这个'戏曲之乡'的独特人文信息,戏曲艺术成为当地民众生活的一部分。

  • 山西屯留方言方位词研究

    关键词: 屯留方言  方位词  定向性  不对称性  

    本文主要从方位词的词义性质和句法功能两方面进行分析,具体分析了其'定向性''泛向性''不对称性'以及方位词做主语和宾语的特点;'东,南,西,北,前,后,左,右,上,下,里,外,内,中,间'的组合功能,具体从表示处所的成分和表示时间的成分两方面进行分析。

  • 浅析陕北民歌中的重叠式构词

    关键词: 陕北民歌  重叠式构词  文化意义  

    陕北民歌中运用了大量的方言重叠词,这些词语采用了现代汉语重叠词的构词方式,结合方言口语习惯,在表情达意的同时,展现了独特的地域风貌和浓厚的地方文化特色。

  • 安徽霍山方言中禁忌语的文化内涵浅析

    关键词: 语言禁忌  霍山方言  文化内涵  

    语言禁忌包括语言拜物教和语言的禁用或代用两个方面,它既是一种语言现象也是一种文化现象。方言中的禁忌语是地域文化的信息载体,霍山方言中的禁忌语也同样具有鲜明地域特色,蕴含着丰富的文化内涵。

  • 概念合成理论视角下维吾尔谚语理解机制解读

    关键词: 隐喻  概念合成理论  认知机制  

    本文主要研究简介了隐喻认知机制的不足之处,简介了概念合成理论的优势以及理论合成的机制,最后分析了维吾尔族谚语的理解机制。

  • 《智取生辰纲》注释札记

    关键词: 须是  不直得  着意  将  巴  

    部编本九年级语文上册第六单元《智取生辰纲》一文有多处注释不善不确,有待商榷,如'须是''不直得''着意';有多处注释当注不注,易致误解,如'将''巴'。

  • 应用型人才培养模式下“汉字文化”课程构建

    关键词: 构形  汉字文化  

    '汉字文化'课程以'汉字'为主要线索,以'字形'为载体,解析汉字形体和意义之间的关系,解读汉字隐含的文化信息。在形体—意义—文化的主线中,'汉字文化'综合运用'六书'理论、构形法、比较研究、课堂实践等方法组织教学,加深学生对汉字理论和文化的理解,建设成一个学术性和趣味性、文化性和实用性相结合的课程。

  • 追寻“叙事”背后的故事*——浅析语文课程领域叙事探究的效度问题

    关键词: 语文课程领域  叙事探究  效度问题  

    叙事研究作为一种质性研究方法在教育教学领域逐渐兴起,在进入语文课程领域后,它的应用问题值得探究。鉴于效度问题所引发的困惑,本文从叙事研究'何患''何谓''何为'的角度入手,在语文课程视域中思考教育叙事的历史之患、本源之论、实现之途,致力于在叙事探究的理论和实践层面上做些许思考。

  • 秘书学专业现代汉语教学改革策略探讨

    关键词: 秘书学  现代汉语  

    目前,秘书学专业的现代汉语教学内容设置有偏差,教学方法单一,课程考核效度低,无法满足培养应用型人才的需要,改革势在必行。秘书学专业的现代汉语教学应以语言应用能力的培养为轴心,在教学内容、教学方法和考核机制方面进行变革和调整。

  • 地方应用型本科院校汉语国际教育专业课程设置初探——以晋中学院为例

    关键词: 地方应用型院校  汉语国际教育  课程设置  

    地方性本科院校在汉语国际教育专业建设上存在诸多问题与挑战,晋中学院在向应用型转型的大背景下,紧密结合地方文化和校本特色,优化实践教学体系,以建立既满足专业发展需求又特色鲜明的专业课程体系,培养应用型人才。

  • 趣谈几种容易被忽视的语言歧义现象

    关键词: 歧义现象  地域歧义现象  身份差异歧义现象  特定环境歧义现象  方言口语歧义现象  

    一个词、短语、句子表示两种或两种以上的意义,是语言的多义现象。这种现象运用得当能增添语言的趣味性。但大多数情况下,语言的多义会给读者或听者造成理解上的偏差,即我们平常所说的歧义。歧义在日常生活中常常会造成误解,给交际带来不必要的麻烦。如何避免歧义是一个语文工作者应该重视的。

  • 基于课堂实践的预科语文教学定位探析

    关键词: 预科语文  教学定位  探析  

    本文在以往研究的基础上,进一步就预科语文教学定位问题展开讨论。从学生实际和学科特点出发,我们将预科语文教学定位为:重视学生民族差异和个体差异,因材施教,提升学生语文学习兴趣和语文综合能力,培养学生人文情怀。

  • 翻转式教学在预科初级阅读教学中的应用

    关键词: 翻转式教学  预科教育  阅读教学  

    研究发现,在日常的教学过程中合理地安排师生间、生生间的互动,能够有效地提高教学效率,取得较好的课堂效果。但在传统的教学过程中老师往往忽视了这一点,课堂时间大多都被讲授和传递信息占用,与学生间的互动较少,学生的主观能动性没有得到很好的得到发挥,课堂效果甚微。'翻转式教学'就是想对传统的教学模式进行改变,对教学时间进行重新规划,将...

  • 终身学习视域下高职《经典选读》课程建设与改革研究

    关键词: 经典选读  课程建设  

    2018年4月,我课题组进行终身学习视域下高职《经典选读》课程建设与改革研究。从课程建设调研到课程实施各个环节,进行了有益的探索。现将前期的收获做简要介绍,希望得到大家的批评指正,以期进一步改良调整。

  • 应用型高校书籍装帧课程教学模式新思考

    关键词: 书籍装帧  应用型课程  

    视觉传达设计专业在越来越多的高校艺术学院中开设,其教学思路和课程内容也在不断更新与完善,而其中包含的书籍装帧设计也得到人们越来越多的关注。如今是电子信息化时代,新媒体的出现,人们的阅读方式也逐渐被手机取代,纸质书籍受到了巨大挑战,书籍设计也不能再沿用以前的思想。应用型高校需结合时展,在教学中研究新型教学模式,关注书籍课程与未...

  • 高校教材循环利用的对策分析

    关键词: 高校  教材  循环利用  对策分析  

    教材循环利用既可以提高学生的节约意识,又可以保护环境,建设美丽生态环境。教材循环利用倡议已提出多年,但是直到今天仍未全面开展,教材版本修订速度快,编写出版采购教材有较高的经济利益,尚未设立专门的运营制度和机构,这些因素成为高校教材循环利用的重大障碍。为此本文从新媒体、电子图书、教材的增订本,高校学生与图书馆等几个方面提出建议...

  • 基于信息化时代本科院校汉语言教学存在的问题及对策分析

    关键词: 信息化时代  本科院校  问题  建议与对策  

    当前信息技术的发展对我们的社会生活以及工作上有着相当大的变革作用,甚至对于人生活的方方面面都产生了相当大的影响。我国的沐浴是汉语,而汉语的发展有对国家的未来产生重要的发展与促进作用。但是,在信息技术以及信息全民化的发展时代中,当前的汉语言教学杂糅了更多的新型知识与理念,让原有的教学观念受到了冲击,旧的理念与新的思想相互融合...

  • 少数民族学生古汉语学习现状及教学改革思考——以西藏民族大学为例

    关键词: 古代汉语  教学方法  教学改革  

    《古代汉语》是普通高等院校汉语言文学专业的基础必修课、主干课程,其重要性是显而易见的,但是在藏族学生中进行的课程教学却步履艰难且效果不佳,如何在藏族学生中有效进行古代汉语教学,怎样有针对性地进行教学改革成为我们亟需解决的问题。

  • 智慧图书馆服务的构建原则及创新

    关键词: 智慧图书馆  图书馆服务  智能化建设  

    我国科技的发展日益加快,图书馆的建设也开始逐渐实现智慧化发展,以期为读者提供更加优质的服务。本文阐述智慧图书馆的概念及特征,并对构建智慧图书馆的原则和服务创新进行讨论。

  • 文化视野下的古代文学教学刍议

    关键词: 文化视野  古代文学  教学  

    随着高等教育教学水平的不断提高,人们对古代文学的教学给予了高度的重视。对高校大学生进行古代文学教育可以培养学生的独立自主性,使学生能够养成高洁的品质,具备强烈的爱国情怀,形成天人合一的自然观念。为此有必要加强古代文学教学水平,实现高校教学质量的提升。本文系统地阐述了文化视野下古代文学教学路径,旨在提升高校大学生的人文素养,...

  • 优秀传统文化在高职教育中的价值与运用

    关键词: 优秀传统文化  高职教育  教育价值  

    传承优秀传统文化是推动我国社会经济发展的内在需要,也是实现中华民族伟大复兴的精神动力。将优秀传统文化运用在高职教育中,有利于培养学生的职业精神和民族精神,对其未来发展具有重要的现实意义。但是现阶段下,仍然存在着学生文化观念较淡薄、教师学科知识受限制以及学校考核评价存偏颇的问题,为此可以从丰富实践内容、开展专业培训以及完善...

  • 高校可持续发展教育“知行合一”教学模式探析

    关键词: 可持续发展教育  知行合一  教学模式  

    在对'知行合一'词源进行阐释的基础上,解析'知'与'行'具有整体性、共时性和互动性。在高校可持续发展教育中应用'知行合一'教学模式,形成以知导行,知行并进,知而必行的教学过程,为不断激发学生探讨环境与发展问题提供内在动力。

  • 新文科的概念与外语教师的转型

    关键词: 新文科  外语教师  转型  

    新文科概念的产生与发展是新时代对外语教师的新要求。除了与理科、工科、农学、医学等学科的交叉外,新文科还要求外语教师做到文史哲等学科视域的融合。巨大的知识结构调整使外语教师面临着巨大挑战,挑战也是机遇。本文梳理了目前外语教师转型与发展过程中遇到的困难和应对的方法。

  • 对留学生毕业论文的分析与反思——以汉语国际教育专业尼泊尔学生为基础

    关键词: 汉语国际教育  尼泊尔学生  汉语  

    针对汉语国际教育专业尼泊尔学生的毕业论文中的错误进行分析,并找出错误的原因。笔者从词层面和句子层面列举了不同的错误,分析原因后,提出三点建议:1.以尼泊尔学生自身管理为主,提高汉语本体知识水平;2.以导师把关为辅,严格把关留学生毕业论文,并有重点、分主次的开展教学;3.完善留学生筛选制度、管理制度和考核制度。

  • “一带一路”背景下泰国勿洞市对外汉语教学的调查研究

    关键词: 孔子学院  一带一路  对外汉语教学  

    泰国,作为'一带一路'沿线国家,与中国有着密切的经贸往来,合作基础深厚。本文尝试以泰国勿洞市这一华裔城市为典型,调查在'一带一路'沿线国家汉语学习者的学习态度、现状和存在的问题,并提出了一些建议和对策,期望为'一带一路'沿线国家的对外汉语教学提供一些参考和借鉴。

  • 哈萨克斯坦籍在华留学生汉字书写偏误调查

    关键词: 哈萨克斯坦留学生  汉字书写  偏误类型  

    以24名在华学习汉语的哈萨克斯坦留学生为调查对象,对他们的汉字书写偏误情况进行调查研究,发现这些留学生的汉字书写偏误主要有三类:笔画偏误、部件偏误和整字偏误。其中笔画偏误包括笔画增加或减少、笔画错位或变形、笔画相离与相接混淆。部件偏误包括部件减少、部件错位和部件误用。整字偏误包括同音字替代和形近字替代。针对上述偏误,在教学...

  • 南朝乐府民歌中的女性意识

    关键词: 南朝乐府民歌  南朝女性  

    南朝乐府民歌在中国文学史上占有特殊地位。民歌中大规模女性情歌的集体抒发,在封建社会中实属罕见。本文将民歌中的女性形象作分类归纳,进一步探究其深层的女性意识,以此了解南朝女性的生存状态。其具体表现为对封建礼教的反叛、的大胆书写和对男权的挑战。

  • 楚雨含情皆有托——李商隐无题诗解读

    关键词: 李商隐  无题诗  成就  

    李商隐是晚唐的大诗人,他无题诗的主题历来众说纷纭,但结合其人生经历来看,诗中无不体现他令人心酸的人生历程,抒写了他对家世、国世、人生的种种感慨,创造出一种令人惊叹的距离美,使抒情朝着更含蓄深沉、更富于情韵、更具有象征暗示色彩的方向发展,因而更耐人吟咏玩赏。

  • 解析柳永词与秦观词的异同

    关键词: 柳永词  秦观词  比较  原因  

    柳永与秦观同为北宋中期著名的词人,二人之词在艺术上皆取得了较高的成就,在词史上皆具有一定的地位。柳永词与秦观词既有相同之处,亦有相异之处。相同之处主要体现在题材和艺术手法方面,相异之处主要体现在格调与内涵方面。通过对柳永词与秦观词的梳理与比较,探究其异同现象产生的文化背景与深层次原因,能够加深对北宋中期词坛的词学理论与创作...

  • 纳兰性德悼亡词中的用典分析

    关键词: 纳兰性德  悼亡词  用典  

    悼亡词在纳兰性德词作中占有非常重要的地位,并且获得了很多赞誉。而用典又是纳兰性德悼亡词中极为重要的一项表现手法。通过对纳兰性德悼亡词中的典故进行甄别整理、划分比对,不仅可以帮助我们归纳纳兰性德惯用的三种用典方式,即:明用、暗用、翻用,而且有益于我们分析出用典赋予纳兰性德悼亡词自然清新、蕴藉古今的艺术效果。

  • 上海印刷技术研究所与《辞海》正文字体设计

    关键词: 上海印刷技术研究所  字体设计  

    《辞海》印刷字体的创制是一项极为艰苦、耗时漫长、有高技术要求的工作,上海印刷技术研究所所在为其设计字体的过程中不仅满足了印刷出版的要求,还为为中国的汉字字体设计奠定了良好的基础。本文试图从中国建国后印刷字体的现状、上海印刷技术研究所及活字字体研究室的筹建、《辞海》字体设计工作的开展及版本的不断更新来论述上海印刷技术研究...

  • 唐诗《闺意上张水部》的认知隐喻解读

    关键词: 唐诗  投赠诗  概念隐喻  映射  

    本文运用认知语言学中概念隐喻理论来解读唐诗《闺意上张水部》,分析认知隐喻手法在本诗中的运用,进而揭示诗人想要表达的诗文内涵和真实意图。帮助人们深入理解隐喻不仅是一种语言修辞现象,还是一种认知思维活动,它存在于日常生活中,在诗歌中被普遍运用。

  • 文物艺术品拍卖市场语境下的文化消费分析

    关键词: 文化消费  收藏文物  艺术品  拍卖市场  

    文物是知识的载体,本身具有极高的文化价值,因此文物收藏自古便是文化收藏的重要组成部分。而任何文化收藏都必然处于特定的文化架构中,反之,文化环境和文化心态也从内外两方面制约着文化收藏。当下随着市场经济的发展和艺术品流通体制新格局的构建,文化艺术消费的新观念也在形成。本节通过布迪厄的文化消费理论探讨文化消费同社会结构之间的互...

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