信息伦理素养:中学信息技术课程的人文关怀——基于中部地区A市的数据分析

周美丽 向东春 湖南科技大学农村教育改革与发展研究基地 湖南湘潭411201

关键词:信息技术课程 信息伦理素养 人文关怀 

摘要:在信息技术飞速发展的今天,中学生面临着来自信息社会各种各样的诱惑和冲击,加强中学生的信息伦理素养显得尤为重要,这也是在信息社会里对中学生的一种保护、一种人文关怀。本文通过对中学生信息伦理素养的现状进行调查,从信息技术课程的教学目标、教学内容和课程实施者三方面进行了探讨。

基础教育杂志要求:

{1}标点符号:遵照国家标准GB/T15834—2011《标点符号用法》执行。

{2}来稿应遵守学术规范,选题新颖, 内容充实,论证严谨,层次清楚,阐述明晰,文字简练。

{3}文责自负,编辑部有权对稿件做技术性、文字性修改,在征得作者同意后可以进行实质内容的修改。

{4}摘要应能反映论文的主要内容信息,具有独立性和自含性,一般不超过200字。

{5}注释:以尾注形式进行注释,在文章中相应出处的右上角用①等标识。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

基础教育

CSSCI南大期刊
1-3个月下单

关注 12人评论|3人关注
相关期刊
  • 稀土信息
    部级期刊 1个月内下单
    国家发展和改革委员会稀土办公室
  • 海洋信息
    部级期刊 1个月内下单
    国家海洋信息中心
  • 贵州信息与未来
    省级期刊 1个月内下单
    贵州省信息中心;贵州省未来研究会
  • 信息对抗技术
    省级期刊 1个月内下单
    国防科技大学电子对抗学院
服务与支付