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基础教育参考杂志

杂志介绍

基础教育参考杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部教育管理信息中心主办的一本部级期刊。

基础教育参考杂志创刊于2003,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

基础教育参考杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部教育管理信息中心

  • 国际刊号:1672-1128

  • 国内刊号:11-4889/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 校长的“五镜”

    关键词: 校长  与时俱进  服务意识  领导艺术  学校管理  

    一是推陈出新用“望远镜”。作为校长要经常总结自己的思想状况和工作情况.从时代要求的高度来适应社会经济、政治形势和教育改革的发展,通过不断总结经验教训,能够有所发现、有所进步、有所提高;要思维超前,观念更新,高瞻远瞩,与时俱进.大胆地突破思维定势,以全新的眼光、崭新的视角去观察事物,有针对性地解决教育教学中的实际问题;...

  • 关于建构主义的教育思想与哲学基础——对建构主义的反思

    关键词: 建构主义  教育思想  哲学基础  认识论  教学设计  学习环境  自主学习  

    本文对建构主义的教育思想和哲学基础,在进行认真反思的基础上提出了新的观点:建构主义的教育思想不应是“以学生为中心”,而应是“主导-主体相结合”;建构主义的认识论不应是主观主义,而应是主客观相统一。与此同时.作者对于当前“是否还应将建构主义作为指导教育深化改革的主要理论基础?”这一热点问题,作了客观而冷静的分析。

  • 全国高中阶段教育发展预测(上)

    关键词: 高中阶段  教育发展  教育预测  中国  小康社会  发展思路  

    党的十六大确定了全面建设小康社会的宏伟蓝图和长远目标,将“人民享有良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,形成全民学习、终身学习的学习化社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的四大目标之一。2002年,教育部召开了全国高中建设与发展经验交流会,明确我国高中阶段教育发展方向、目标,提出了更为明确的发展思路。为加快我国高...

  • 杜威实用主义教育思想对实践课程观的启示

    关键词: 杜威  实用主义  教育思想  实践课程观  理论基础  教育目的  

    实用主义哲学、机能主义心理学和民主主义信念是杜威实用主义教育思想的三大理论支柱和思想支柱。杜威实用主义教育思想影响了美国乃至整个世界的教育发展进程。当今,信息化社会对教育提出了新的要求.强烈呼吁教育工作者重新审视现有的课程观,实现课程观的新转向。实践课程观正是在这种现实背景下提出来的。它的理论基础和哲学基础是杜威实用...

  • 美国公立、私立中小学的差异

    关键词: 美国  私立中小学  公立中小学  比较研究  资金来源  教学方式  组织管理  

    美国幼儿园至12年级的公立学校学生有4600万人.私立学校学生有600万人。本文从资金来源、择校、主要参与者(即学生和老师)的特征、组织与管理(包括学校和班级的规模)、教学方式和教学计划以及相关的服务等八个方面.对美国公立、私立学校的差异作一比较和分析。

  • 各国教育部长共话教育挑战

    关键词: 教育部长  世界  联合国教科文组织  教师  社会地位  教育质量  

    2003年10月,120多个国家的教育部长齐聚巴黎出席联合国教科文组织大会。联合国教科文组织选择了13个来自不同社会、文化、宗教、政治背影的国家的教育部长.请他们就本国的教育状况与发展作一介绍。尽管国家的背景不同,但各国教育面临的压力和挑战却具有共性。

  • 俄罗斯师范教育现代化计划

    关键词: 俄罗斯  师范教育  教育现代化计划  教育规划  教育体制  

    俄罗斯教育与科学委员会制定的师范教育现代化计划于2003年4月1日获得了俄罗斯联邦教育部的批准。该措施体系是俄罗斯联邦教育部部务委员会于2001年制定的2001-2010年发展连续师范教育计划的补充。该计划指出,师范教育现代化的目的是在俄罗斯实现教育现代化的条件下建立有效的动态发挥作用的师范教育体制,预期成果是形成教育工作者的培养、再...

  • 美国:《不让一个孩子掉队法案》的最新进展

    关键词: 美国  教育立法  基础教育  公立学校  绩效评估  问责制度  

    两年来,《不让一个孩子掉队法案》(No Child Left Behind Act)(以下简称《法案》)产生的一个显著的结果就是:出现了大量关于公立学校的绩效的数据。但是,《教育周刊))(Education Week)对50个州和哥伦比亚行政区的调查却表明许多数字含糊不清,不能说明问题。

  • 美国:《不让一个孩子掉队法案》的最新反思

    关键词: 美国  教育立法  标准化考试  基础教育  教育制度  

    《不让一个孩子掉队法案》的目的在于确保所有的孩子在阅读和数学方面都能够达到具有挑战性的标准.缩短由于种族和社会阶级差别所引起的学业成就差距。这表明整个国家必须确保每一个孩子的上学机会.确保每一个孩子取得满意的学业成就。

  • 减少学生校园暴力行为倾向的有效策略——美国的经验

    关键词: 校园暴力行为  美国  暴力心理  问题学生  对策  自尊心  基础教育  

    校园暴力是一个全球性的现象,如何将暴力行为赶出校园,已经成为各国和各地区面临的刻不容缓的挑战。本文分析学生的暴力心理,在此基础上,重点介绍应对校园暴力的一些积极有效的策略,希望通过对国外校园暴力行为的分析,能够引起我们对国内教育的深刻反思。

  • 教育应从尊重儿童开始——洛克儿童教育思想的思考与启示

    关键词: 洛克  儿童教育  教育思想  英国  精神健康  

    尊重儿童的问题是目前我国基础教育研究中一个非常重要的问题。在西方教育中,英国教育家洛克(John Locke,1632-1704)就曾对这一问题给予较多的思考。在他的教育代表作《教育漫话》(1692)一书中,洛克曾用较多的篇幅来论述尊重儿童的问题。在洛克看来,尊重儿童就应当关注儿童的精神存在,关注儿童理性的发展.鼓励儿童对自尊、正直和诚实等品...

  • 关于学生教育组织形式的比较研究

    关键词: 教育组织形式  比较研究  私塾  导师制  班级授课制  学生  

    学生接受学校教育,总是要在一定的组织中进行,而且这种教育的组织形式,还会随着社会的发展和教育目标的变化而变化。我国古代的私塾是导师制,一个先生带着一批学生,不论年龄大小,都在一起学习,但学习的内容,对于不同的学生可以有所不同。300多年前,捷克的教育家夸美纽斯把个别传授制发展成班级传授制,出现了以年龄为主要依据的班级形...

  • 论教育组织中理性精神的缺失与培育

    关键词: 教育组织  理性精神  班级管理  素质教育  办学理念  中国  

    所谓理性精神就是认为自然界和人类社会是有规律、有秩序的.而且这种规律和秩序是可以被认识的。教育组织中的理性精神可以表述为:承认管理和教育是有内在规律和秩序的,主张学校管理和教学在科学、合理和符合逻辑的基础上进行,以代替凭个人经验和习惯行事的传统方法。但正如约翰·洛克所言,由于人们把社会建立在非理性的传统和习俗之上,人...

  • 中小学内部管理机制改革和完善的六个基本动向

    关键词: 中小学  内部管理机制  人文性  学校管理  民主化  科学化  

    面向新世纪。全面建设小康社会的世纪伟业又对教育提出了新的战略要求。现代学校管理无疑也面临着巨大的机遇和挑战。中小学内部管理机制在这样恢弘的背景下也发生了一系列的变化,其基本着眼点越来越注重“人的本身”.越来越强调学校管理主体的自主性、主动性和创造性的发挥.越来越强调管理的科学性和人文性的和谐统一。民主化和科学化成为学...

  • 教育惩戒的分析与探究

    关键词: 教育惩戒  概念  必要性  合理性  赏识教育  学校  教师  

    本文从界定教育惩戒的概念入手.从历史和理论两个层面,论证了教育惩戒的必要性和合理性,并对我国目前在实施教育惩戒方面存在的主要问题及解决办法提出了探索性的看法。

  • 校园“心罚”现象剖析

    关键词: 教师  学生工作  心理惩罚  概念界定  原因  防范措施  

    本文在介绍教师对学生“心罚”造成严重后果的一则案例的基础上,对心理惩罚的概念进行了界定,分析了校园中存在的各种“心罚”学生的现象、原因和后果,并对如何防范教师“心罚”学生提出了防范措施和建议。

  • 新课程实验中存在的问题

    关键词: 课程实验  课程改革  基础教育  素质教育  应试教育  

    随着新课程改革的深入,人们的教育观念正在发生积极的变化;但强大的应试教育压力,学校、家长的习惯思维方式并不是那么容易改变的。因而,在实践中素质教育与应试教育矛盾地并行,渐渐出现了一些新的“经验”和提法.如“素质教育不是不要考试成绩.而是使考试成绩更高更好”.即向新课程“要分数”,以分数来衡量新课程改革的成效。片面追求...

  • 协同·创新·发展——中山市三鑫双语学校田云伏校长办学思想

    关键词: 中山市三鑫双语学校  田云伏  校长  办学思想  学校管理  

    在学校管理活动中,起到核心作用的是校长办学思想。一所学校的办学特色实际上就是校长办学思想个性化的体现。全国语文骨干教师、广东省语文学科带头人田云伏先生担任副校长、校长职务至今已有18年。在他出任校长的中山三鑫双语学校,不到三年的时间里,办学规模由最初的只有438名学生的学校一跃成为拥有3862名学生、中山市发展最快、规模最大...

  • 在合作探究中培养学生自主学习能力

    关键词: 合作探究  自主学习能力  教学改革  课程标准  问题情境  小学  数学教学  

    课堂教学改革的目的,一是要打破传统教学束缚学生手脚的陈旧做法;二是要遵循现代教育以人为本的观念,给学生发展以最大空间,三是能根据教材提供的基础知识,把培养学生自主学习能力作为教学的重点。《数学课程标准》明确指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”

  • 技巧有时也是数学的敌人

    关键词: 数学教学  数学思想方法  素质教育  技巧训练  创新思维  中小学  

    我国“双基”教学取得的成就是有目共睹的,这是我们基础教育的亮点。但过分强调技巧,特别是以高度的技巧化训练来替代数学的一切时,就会使数学教学走入误区。正如《编后漫笔》所虑:“‘技巧’会变成‘数学的敌人’吗?”笔者从以下三方面来谈“过分强调技巧”有时会使“技巧变成数学的敌人”,从中大家或许能悟出“该如何做数学”。

  • 浅谈语文教学中多媒体的应用

    关键词: 语文教学  多媒体教学  教学内容  教学手段  中学  

    随着现代科学技术的发展,现代化教育教学技术开始在教育教学中得以应用,多媒体辅助教学进入了中小学课堂,成为教师课堂教学的一个新手段。多媒体教学内容的直观性和课件设计的多样化、形象化,也深得学生的欢迎。但由于多媒体课件自身存在的一些难以克服的弱点,在教学实践中,教师如果不注意在运用多媒体教学同时及时引导学生,也往往会走人...

  • 浅谈小学语文教学中的探究性学习

    关键词: 小学  语文教学  探究性学习  课程标准  素质教育  

    《全日制义务教育语文课程标准》提倡学生采用“自主、合作、探究”的学习方式,还提出了“探究性学习”这个概念。这种学习方法的引入,有利于学生在感知兴趣、自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的重要途径。在深化课堂教学的今天,提倡灵活多样的教学方式,让探究性学习走入小学语文课堂,具有重要的意义。

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  • 欢迎订阅2005《中国电化教育杂志》

  • 开启心灵之门塑造完美人生——广州市真光中学“中学生心理健康与现代德育”结题报告

    关键词: 广州  真光中学  中学生  心理健康教育  现代德育  结题报告  

    广州市真光中学历史悠久.环境优美。近年来,在邓小平教育理论的伟大旗帜指引下,真光人全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革.全面推进素质教育的决定》、同志《关于教育问题的谈话》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,经历了从“体育兴校”、“德育强校”到“科研兴校”的探索。在学校这个...

  • 强化管理 服务教学 着眼育人——谈我校的实验室建设

    关键词: 强化管理  课程标准  实验室建设  自主管理  服务意识  

    实验室的建设是实施新课程标准的保证,同时实验室是培养学生初步的科学实验能力和开展科技活动的场所。实验室工作是教学工作的重要组成部分。一年多来,我校实验室工作得到市、区、街道办事处各级领导的关心、支持,以及全校师生的积极配合,使实验室工作取得一些成绩:已建立一套切实可行的实验室管理的规章制度:培养出一批骨干教师;在实验...

  • 我们比昨天更需要教育理念的现代化

    关键词: 教育理念  现代化  教育资源  素质教育  应试教育  人文精神  中国  基础教育  教育评论  

    我们评估一所学校往往首先注意学校的门面、校舍、计算机数,学生数、教师学历等硬件和外部环境,却容易疏忽党的教育方针和学校教育理念,这样将难免导致世界最先进的设备与落后的社会现象长期并存。我们买不起粉笔,但要急于购置最新式计算机。检查团要来,花几百万元重修昨天刚换的门面。教师们几个月没发工资,却要交纳乡村富民路款。农民却...

  • 从“文博教育”成为德育新载体想到的

    关键词: 德育载体  情感培养  科学思维  中小学  德育工作  

    报国寺文化市场是北京市几个最大的古玩工艺品市场之一,这里有数百个摊位。每逢星期四,来自天津、河北、山西、内蒙古的艺术品收藏者云集于此,进行古玩艺术品的交换或交易。这里也就成为众多文博爱好者经常光顾的地方。

  • “轮岗支教”无异于“赶鸭子上架”

    关键词: 职称评聘  教师评聘制度  教育均衡发展  优质教育资源  

    近日,山西等地实行“轮岗支教与职称评聘挂钩”,打破了陈旧的教师评聘制度,揭开了新的人事制度改革的序幕.得到了众多有识之士的好评,称之为推进城乡教育均衡发展的有效之举。但我以为,靠“与职称晋升挂钩”的办法促使优秀教师被动地去农村轮岗支教,无异于“赶鸭子上架”,此举实不可取。

  • 所乐在教书

    关键词: 农村教师  教书育人  职业道德  因材施教  

    十年以前,是教师这个职业选择了我。因为我们县里有个不成文的规定,凡是当年的中专考生,中考成绩的前两名必须上本县的师范学校,因此,我白衣使者的梦想被击碎的同时,又被“逼”进了寿光师范学校。不过,“既来之,则安之”,三年的学习和七年的教书生涯使我深深地感到,教师是辛苦的,同时又是快乐的。

  • 老师也脱鞋

    关键词: 教师  为人师表  以身作则  思想教育  

    那是接班的第一天。早上,我刚走进教室,就看见北墙上的一张爱因斯坦的画像有些脱落,随时都会整张地掉下来。我拿了瓶胶水,走到那幅画跟前,轻轻地对旁边坐着的一位男学生说:“我用一下你的桌子好吗?”学生迅速地让出了自己的位子,我很自然地脱下皮鞋.上了课桌,准备把那幅画粘牢。这时,教室里响起了一阵阵嘀咕声:“老师怎么也脱鞋?”“...

  • 新课程改革下的惩戒观

    关键词: 课程改革  惩戒观  中小学  教育手段  教师  人性化评价  

    “好孩子是夸出来的”,是时下很多中小学教师的口头禅。然而,真正触及到“惩戒”这个词,教师们面对更多的是无奈,惩戒在具体操作过程中,教师们显得慎之又慎.如履薄冰。

  • 教育有容乃大

    关键词: 世界一流大学  宽容精神  办学理念  美国  

    “所有哈佛大学、耶鲁大学等名校的师生都自以为是成功者,其实你们全都是loser(失败者),因为你们以在有过比尔·盖茨等优秀学生的大学念书为荣,但比尔·盖茨却并不以在哈佛读过书为荣。众多最优秀的人才非但不以哈佛、耶鲁为荣,而且常常坚决地舍弃那种荣耀。世界第一富比尔·盖茨中途从哈佛退学;世界第二富保尔·艾伦,根本就没上过大学;世界...

  • 充分发掘和彰显学校教育的力量

    关键词: 青少年  道德教育  专业素养  自我管理  教师专业成长  校园文化  学校教育  

    教师和学校在青少年的道德教育中应该起到什么样的作用?如何才能充分发挥学校在学生道德成长中的作用?这是我们必须关注的问题。我非常认同这样一种观点:所有的教育都具有道德教育的意义,因为所有的教育都会涉及人的内在的价值系统的发展。为了帮助学生形成健康的价值观、态度与道德的行为和习惯.教师要提高自己的专业素养.学校也应该努力提...

  • 博览

    关键词: 安全管理  岗位责任制  法制教育  中国  基础教育  教育动态  

  • 视点

    关键词: 扬州大学  贫富差距  负面影响  教育产业化  社会公平  基础教育  中国  教育评论  

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