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基础教育参考杂志

杂志介绍

基础教育参考杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部教育管理信息中心主办的一本部级期刊。

基础教育参考杂志创刊于2003,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

基础教育参考杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部教育管理信息中心

  • 国际刊号:1672-1128

  • 国内刊号:11-4889/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 为了每一位学生的发展

    关键词: 基础教育课程改革  学生  党的教育方针  普通高中教育  义务教育阶段  学校教学  素质教育  政府行为  

    基础教育课程改革是新时期贯彻落实党的教育方针的重大决策,是实施素质教育的重要载体和善键环节。课程改革从点上实验到全面铺开,从义务教育阶段延伸到普通高中教育,从学校实验上升到政府行为,使我国学校教学的面貌发生了具有深远影响的转变。

  • 低代价发展模式——北京实施普通高中课程改革实验准备中的一些思考

    关键词: 实验准备  北京市  课程改革  普通高中教育  新课程实验  素质教育思想  课程评价体系  

    教育部2003年3月31日印发了《普通高中课程方案(实验)》和15个学科的《课程标准(实验)》。根据教育部的部署,北京市高中新课程实验将于2007年9月正式启动。普通高中教育的定位,是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。普通高中教育为学生的终身发展奠定基础。纵观国家颁布试行的高中课程方案,可以看到:高中新课...

  • 立足参考与借鉴——美国高中课程改革的考察与思考

    关键词: 美国教育部  高中课程  课程改革  弗吉尼亚州  借鉴  哥伦比亚大学  纽约大学  培养问题  

    2006年10月,中国高中课程代表团就美国高中课程改革和学生创新精神培养问题,访问了美国教育部及部分州教育厅,与美国亚洲协会、哥伦比亚大学、纽约大学、弗吉尼亚大学教授进行了座谈,还深入到纽约州维切斯特县的博览富高中(Braircliff High),纽约市皇后区的长岛市高中(Longls land City High),弗吉尼亚州劳顿县的自由高中(Freedom Hi...

  • 以普通高中课程改革为契机 推动基础教育走内涵式发展之路

    关键词: 课程改革实验  普通高中  内涵式发展  基础教育  教育改革与发展  义务教育阶段  新课程实验  北京市  

    经教育部批准,北京市将于2007年作为第四批实验区之一全面进行普通高中新课程实验。这是继2001年启动、2004年普遍推广、2005年全面进入义务教育阶段课程改革实验以后的北京市基础教育改革与发展的又一重要举措。对此,教育部给予了大力支持,北京市做好了充分准备,社会各方面都在普遍关注。

  • 高中新课程实验的现状与推进策略

    关键词: 新课程实验  高中教育  推进策略  个人体验  现状  教育研究者  继承与创新  稳步推进  

    高中新课程实验,在全国已经进入第三个学年。随着实验工作的稳步推进,课程实验在课程目标、结构、内容、方法、评价、管理等诸多方面都引发了教育研究者与实践者对高中教育的深入思考与实践探索。尽管存在着多种争论与说法,但正如有学者所阐述的那样,当一个人有了高度的个人体验时,当变革真正在个人身上发生时,变革才开始。因此新课程实验...

  • 建立机制 破解难点 区域性推进普通高中课程改革实验工作

    关键词: 课程改革实验工作  普通高中  区域性推进  解难  新课程改革  新课程实验  教育改革  改革开放  

    2004年,教育部批准海南、广东、山东、宁夏等4个省区首批进入高中课程改革。在全省的统一部署下,海口人理性思考,激情投入,进行了大胆的探索。海口对新课程改革的认识是理性的,认为这次课程改革是与国际教育改革同频同步的开放式对话,并把它看作是海口进一步扩大改革开放的必然选择与标志性行动。从已经取得的成效看,新课程实验已初步改...

  • 基于新课程理念下的有效教学策略

    关键词: 有效教学策略  新课程理念  现代教学理念  课堂教学质量  工作效益  新课程改革  目标管理  教学原则  

    有效教学是为了提高教师的工作效益,强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。它是指教师遵循教学规律和教学原则,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,从而实现预定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求。具体来说,就是教学要有效果、有效率、有效益。随着新课程改革的稳步推进,提高课堂教学质量已成为当前...

  • OP与FP:昆士兰州高中学生成绩评定制度简述

    关键词: qcs测验  高中  

    OP与FP是澳大利亚昆士兰州高中学生的成绩等级评定制度,其统计过程虽然有些复杂。但颇具特色,对我国高中教育阶段学生成绩评定制度改革以及高校选拔新生均有一定的启发意义和借鉴价值。

  • 英国教育动态

    关键词: 英国教育  教育动态  考试制度改革  评价标准  信息技术  中小学  课业  学校  

    英国教育大臣倡议启用新的学校评价标准,英国计划通过信息技术让家长更了解子女在校情况及课业进度,英国将一对一辅导帮助课业差的学生,关注英国中小学考试制度改革

  • 瑞典:加强学生纪律教育提升教师课堂威信

    关键词: 纪律教育  威信  课堂  教师  学生  瑞典  公立学校  私立中小学  

    近一段时间,美国越来越多的父母喜欢把子女送到私立中小学读书,就连那些低收入家庭的父母,现在也开始怀疑公立学校是否能够为自己的子女提供良好的教育。于是,到底是为子女选择临近社区、费用低廉但拥挤的公立学校就读,还是去学费高昂、但声誉卓著的私立学校上学,成为很多家长在为孩子选择学校时权衡再三的难题。

  • 美国公立和私立中小学的竞争

    关键词: 私立中小学  美国  竞争  公立学校  低收入家庭  私立学校  子女  父母  

    近一段时间,美国越来越多的父母喜欢把子女送到私立中小学读书,就连那些低收入家庭的父母,现在也开始怀疑公立学校是否能够为自己的子女提供良好的教育。于是,到底是为子女选择临近社区、费用低廉但拥挤的公立学校就读,还是去学费高昂、但声誉卓著的私立学校上学,成为很多家长在为孩子选择学校时权衡再三的难题。

  • 美国的风险投资投向贫困地区的特许学校

    关键词: 风险投资家  特许学校  美国硅谷  贫困地区  高科技企业  投资群体  投资要求  慈善事业  

    美国硅谷的风险投资家们在扶植起众多高科技企业后,目前又瞄准了一群新的投资群体:学校。虽然他们知道投资学校不仅达不到风险投资要求的5年内盈利3—5倍的期望,甚至有可能产生不了丝毫的盈利。但是,风险投资应该承担慈善事业相应责任的理念推动他们这样去做。这些风险投资家在6年前成立了一家“新学校投资基金”公司来实现他们的这一想法。

  • 日本将为提高教师素质进行根本性改革

    关键词: 根本性  教师素质  日本  改革  教师资格制度  教师培养  咨询机构  

    日本《读卖新闻》近日报道,日本文部科学大臣咨询机构中央教育审议会的教师培养分会在建议书中提出,要对现存的教师资格制度进行根本性改革。

  • 我国台湾高中语文课程纲要对大陆语文课程改革的启示

    关键词: 语文课程改革  课程纲要  高中语文  台湾地区  大陆  普通高级中学  教育行政部门  

    为了更好地与九年一贯课程发展相衔接,我国台湾地区教育行政部门于2001年5月成立了“普通高级中学课程发展委员会”,积极开展对原高中课程标准的研修工作。历经3年的努力,于2004年8月正式了包括语文课程纲要在内的《普通高级中学课程纲要》(以下简称《纲要》),以“课程纲要”取代原“课程标准”,并从2006学年开始实施。其中语文课程纲要...

  • 美国外语教师教育改革的新动向

    关键词: 教师教育改革  外语教师  美国  20世纪80年代以来  质量保障体系  教师专业成长  教师群体  外语教学  

    外语教师是庞大教师群体中一支特殊的队伍,承担着外语教学的任务。美国作为一个多元文化国家,自20世纪80年代以来,在推进外语教师专业成长和建立外语教师教育的质量保障体系方面取得了宝贵的经验。本文试图对此进行分析探讨,以期为我国更好地开展外语教师的培养和资格认证提供有益的参考和借鉴。

  • 中美中小学“优生”评定标准之比较

    关键词: 标准  中小学  中美  教育成果  概念问题  教学  

    什么是“优生”,什么是“差生”?这似乎是一个极普通的概念问题,而事实上,这个问题却直接影响到教育目标的制定,教育成果的评价,它牵动着学校的教学、管理等各个环节。由此,“优生”评定标准是否合理,对教育全局的发展有着直接的影响。

  • 美国解决弱势群体教育问题的政策与实践

    关键词: 弱势群体  教育问题  社会生存能力  西方社会学理论  联合国教科文组织  实践  政策  美国  

    弱势群体,在西方语用意义上,有两个不完全相同的指称范畴。最初的意思是指,因为自身因素而导致社会生存能力低弱的人群,例如残疾人,孤寡老人和未成年的孤儿等,英文常用“Vulnerable Group”表示。随着社会的变迁,特别是政府关注面的扩大和有关社会科学研究的卷入,弱势群体的概念发生了变化。西方社会学理论一般认为,弱势群体是由于某些...

  • “择差教育”的批判与反思

    关键词: 择差教育  民办学校  教育训练  批判  教育培训中心  个性化培养  小班制教学  

    最近,在教育领域出现了新的事物——“择差学校”,这种学校招入的都是一般学校不愿要、管不了的“后进生”。2005年初,江西九江庐山脚下成立了一所“择差教育”中心,不到一年就已接收来自除海南、西藏外的内地29个省(区、市)的102名学生。这样的“择差学校”还有湖南邵阳市的青少年教育训练学校、江苏徐州市东郊的阳光教育培训中心、湖北...

  • 教师团队管理的理念与策略

    关键词: 团队管理  教师  团队工作模式  学校领导者  企业组织  个人发展  学校建设  有效策略  

    团队工作模式在当代国内外企业组织中备受推崇,“团队管理”灵活性大、效率高等优点正受到越来越多的关注。如今,“教师团队管理”逐步进入了中小学学校领导者的视野。那么,如何正确认识和实施“教师团队管理”呢?本文将从教师团队管理的基本理念和有效策略两个方面来论述其对学校建设和教师个人发展的促进作用。

  • 课程改革的实践惰性及其消除

    关键词: 课程改革  惰性  实践  成分  

    在繁荣与发展的背后,当前的课程改革实践中还存在着种种惰性因素,它们是课程改革的消极、落后、保守成分,并在较大程度上制约着课程改革实施的进程。因此,我们有必要探寻当前课程改革实践中还存在哪些惰性因素?其存在的原因是什么?并研究消除惰性的策略。

  • 论校长的人才策略

    关键词: 人才策略  校长  干部队伍  教师队伍  生存发展  生产力  学校  

    国以才立,政以才治,族以才兴,对一个国家、一个政党而言,人是生产力中最活跃的因素,人才是最宝贵的资源。对学校而言,优秀的干部队伍,高素质的教师队伍,是学校生存发展的根本。

  • 论素质教育的教师评价

    关键词: 教师评价  素质教育  教师自身素质  教育评价理论  教师专业发展  教育改革  角色定位  教师素质  

    素质教育是我国教育改革的主旋律。我国正处在推行素质教育的关键时期,素质教育对教师自身素质、角色定位及专业水平提出了更高的要求,同时对教育评价理论和实践的研究也提出了新的挑战。教育改革的成败关键在教师。如何开展有利于提高教师素质和促进教师专业发展的教师评价,已成为我国教师评价改革的重要课题。

  • 论课堂教学中的教师智慧

    关键词: 教师职业  课堂教学  智慧  社会文明  教师发展  驾驭  

    随着社会文明的进步,人们对教师职业提出了越来越高的要求。如何满足时代的要求、提升自我是教师发展的核心问题。其有效途径就是发展教师智慧。教师智慧可以帮助教师提高驾驭课堂的能力,游刃有余地解决课堂教学中的问题。

  • 多媒体课件辅助教学的几个误区

    关键词: 多媒体课件辅助教学  多媒体课件制作  误区  现代信息技术  信息技术应用  客观条件  教学手段  教学规律  

    现代信息技术的出现为教学手段的改进提供了不可替代的客观条件,展现了一个全新的教学天地。现在,制作多媒体课件辅助教学是信息技术应用于教学的最普遍形式,它以其丰富的表现力和强大的交互性,深受广大教师、学生的喜爱。但是,在实践中我们发现,在不少多媒体课件制作、使用过程中,由于制作水平等原因,教师只看到了课件的优点,忽视了它...

  • 小组合作学习存在的问题及对策

    关键词: 小组合作学习  教学组织形式  课堂教学  新课程理念  学生学习  教师教学  传统教学  

    新课程理念下,合作学习这种课堂教学组织形式正在发挥着巨大的作用,深刻地影响着教师教学的方式和学生学习的方式的转变。从某种意义上来看,合作学习在形式上已经成为有别于传统教学的一个明显特征,使我们的课堂教学更加贴近新课标的要求。

  • 教师成长与专家引领

    关键词: 专业引领  教师成长  专家  学校发展  人力资本  教师发展  校本研究  专业发展  

    教师是学校的“人力资本”,是学校发展的关键和根本。只有教师发展了,学生才能得到发展,学校的水平也才能得以提升。校本研究的重要因素之一是专业引领,也就是说,教师的专业发展要通过专业引领来实现。一说到专业引领,我们往往首先就想到了专家,没有专家怎么引领?

  • 父子对话与课堂教学的改进

    关键词: 课堂教学  对话  父子  公共汽车  广告牌  小朋友  儿子  父亲  

    有一次乘坐公共汽车,看到车上有一位父亲带着约四岁的儿子。在红绿灯路口,儿子指着窗外的公益广告牌问:“那画的是什么?”父亲回答:“一个小朋友在捡香蕉皮。”对话结束了。

  • 小学数学实践活动的思考

    关键词: 小学数学教育  数学实践活动  学生自主学习  数学课堂教学  数学知识  社会现实  自我积累  教育改革  

    曾经有人认为,学业的成功是表现在对数学知识的占有量(复述或再现)和解答题目上。很显然,在他们意识里,数学教育成为了游离于社会现实之外的、封闭的、复制型和再现型知识的自我积累与发展的过程。随着教育改革的不断深入,数学课堂教学更加注重积极改进传统的讲解、示范、例题等教学方式,努力营造浓厚的自主学习氛围,激发学生的学习兴趣...

  • 再教《列车上的偶然相遇》的启示

    关键词: 列车  生源质量  中专学校  学生基础  课堂教学  教学方法  教学热情  教学效果  

    近几年,中专学校的生源质量不断下滑,学生基础较差,学习语文的兴趣不浓,参与课堂教学的积极性和主动性较差。教师也陷入了教学方法单一、教学热情不足、教学效果不明显的尴尬境地,变得“书越教越灰心,人越来越烦心,整天老觉着没劲”。

  • 优化课堂结构 提高教学效果

    关键词: 优化课堂结构  教学效果  苏霍姆林斯基  教学双边活动  教学方法  教育因素  组织因素  教育目的  

    前苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“完善的智育的一个非常重要的条件就是教学方法、课堂的结构以及课堂的所有组织因素和教育因素,都应与教材的教育目的和教育相适应,与学生的全面发展的任务相适应。”笔者认为,只要有利于在教学双边活动中凸显学生的主体地位,有利于提高学生的各种素质,有利于培养学生创新精神的各种教学方法,都应在课堂教...

  • 对中学写作教学的反思

    关键词: 中学写作教学  语言文字  认识世界  认识自我  学生生活  社会需要  终身受益  中学生  

    “写作是运用语言文字进行表达和交流的方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程”,因此对于中学生来说,掌握表达和交流的技能是学习写作的主要目的,中学写作教学应该贴近学生生活,要适应社会需要,要让学生终身受益。

  • 高中语文教学创新的思考与实践

    关键词: 教学创新  高中语文  实践  历史渊源  语文学科  本质规律  

    事实上我们对语文学科的历史渊源,未来走向及其本质规律的认识还不是很充分。当我们用历史的、辩证的眼光来重新审视语文学科,就可以有一个比较清醒客观的认识。

  • 新课程评课的问题及对策(下)

    关键词: 评课  新课程  课堂教学活动  学生  

    如果说行家的评课是从理性的角度审视课堂教学活动的优劣得失,那么,学生的评课是从优劣得失的角度体验教学活动的实际效果。

  • 唱响新世纪教育主旋律——访北京市怀柔区第二中学校长许建军

    关键词: 中学校长  怀柔区  北京市  主旋律  建军  教育  农村中学  周边地区  

    记者:许校长,你好!据我们了解,怀柔二中原来是一所农村中学,但经过这些年的发展,已经成为在北京及周边地区拥有自己品牌的一所知名中学。这次有机会当面交流.对我们及广大读者来说是个难得的机会。您能否首先介绍一下怀柔二中近年来的发展情况?

  • 折得东风第一枝——访青海省平安县第一高级中学校长齐宗平

    关键词: 中学校长  平安县  青海省  东风  历史  

    记者:齐校长,您好!谢谢您接受我们的采访。首先请您就平安一中的历史及发展现状作简单描述。

  • 和谐德育实践的思考

    关键词: 和谐统一  德育实践  学生考试成绩  学校管理工作  反复教育  教师业绩  评价导向  德育工作  

    长期以来,我们的教育始终处在学生“一考定前程”,教师业绩以“学生考试成绩来证明”,学校“升学指标最硬朗”的社会评价导向中;人们对学生、教师、学校的评价都是围绕着“平均分、升学率”的指标来进行;德育工作往往是处在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的尴尬境地,教育的实效性大打折扣。从小学到大学,反复教育的结果却是塑造...

  • 开展校本研究 促进学校发展

    关键词: 校本研究  学校发展  第一中学  社会发展  经济建设  教职员工  阳新县  湖北省  

    湖北省阳新县第一中学是一所具有百年悠久历史的老校。老校之老,一在于其所具有的深厚历史积淀。一中作为阳新县最高学府,多年来为阳新的社会发展,经济建设作出了巨大贡献,同时也为各级各类高校输送了一大批优质生源。这种老,是一份荣耀,也是一份厚重。但是一中还有一种老却成了她的负担和累赘,成了全校教职员工为之沉思,与之奋斗的对象...

  • 新课程下的小学数学课堂教学

    关键词: 数学课堂教学  新课程标准  小学数学  以学生发展为本  全体学生  学习方式  数学教育  活动情境  

    小学数学新课程标准突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,人人学有价值的数学:人人都能获得必需的数学:不同的人在数学上得到不同的发展。为此,新课标注重以学生发展为本,改变以往的学习方式方法,关注学生的现在与未来。课堂教学推崇挖掘生活中的数学,创设轻松、愉悦的学习活动情境,引导学生自主探索、动手操作与实...

  • 校务公开是民主治校的切入点

    关键词: 校务公开  民主治校  学校领导  民主管理  教职工  主体意识  廉洁自律  廉政形象  

    如何在学校实施民主管理?我认为,校务公开是学校实施民主管理最好的切入点。校务公开能充分体现对教职工的尊重,有利于唤起他们的主体意识,有利于促进学校领导加强廉洁自律,树立廉政形象,提高在教职工中的威信,赢得教职工的拥护,提高学校的向心力和凝聚力,大家同心协力,互相补台,好戏连台,从而促进学校的良性发展。

  • 家长座谈会

    关键词: 家长座谈会  教育教学工作  管理工作  个性张扬  期中考试  考试情况  教育问题  思想认识  

    今年,“有幸”又担任一个初三纪律差班的班主任。面对四十多名个性张扬的学生,我有点发怵、发晕。无奈,还是用老办法——软硬兼施。半个学期的时间过去了,学生们似乎摸透了我的管理套路,整日里和我软磨硬泡,使我的管理工作颇显被动。期中考试后,学校准备结合考试情况召开一次家长座谈会,以便学校下一步教育教学工作的顺利开展。说实在的...

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