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基础教育参考杂志

杂志介绍

基础教育参考杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部教育管理信息中心主办的一本部级期刊。

基础教育参考杂志创刊于2003,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

基础教育参考杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部教育管理信息中心

  • 国际刊号:1672-1128

  • 国内刊号:11-4889/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 教师的幸福感

    关键词: 幸福感  教师  老师  初中  师生  学生  

    今年年初,在北京的一家宾馆的院内看见了一幕动人的场景:一群两鬓斑白的老人围着他们当年读初中时的老师娓娓地诉说着每个人大半生的经历,并且深情地回忆着几十年来始终刻印在他们心上的老师的教导。这是一次数十年后的师生聚会,老师在这些曾经教过的老学生面前,脸上洋溢着无限幸福的春光。

  • 促进教师专业成长与提升职业幸福感的学校新课程实验

    关键词: 教师专业成长  学校领导  新课程实验  职业幸福感  教育理想  关系和谐  学生培养  教育工作者  

    每个教育工作者都有自己的教育理想。当我是一名普通教师时,我希望工作在一个自由、民主、宽松、学术氛围浓郁、人际关系和谐、能够展示自己才华的学校,自己努力学习,创造性地工作,成为学生的良师益友,把自己的学生培养成健康向上、综合素质高的人才。当我成为一名学校领导后,我希望把学校建设成“教师能实现教育理想并和谐、快乐工作的家...

  • 论教师幸福的实现

    关键词: 教师  幸福  教师幸福  

    教师的幸福就是教师在自己的教育工作中自由实现自己的职业理想的一种教育主体生存状态。教师职业是一种幸福的职业,但教师并不必然是幸福的,还需要他们积极创造与不懈努力.在教育过程中充分挖掘幸福源、培养幸福感、创造幸福实现之条件,以真正实现教师幸福。

  • 也谈教师职业倦怠

    关键词: 教师职业倦怠  积极解释  消除途径  

    教师职业倦怠是当前教育界的一个热门话题,对教师职业倦怠寻求积极的解释,有助于探究教师产生职业倦怠的真正原因,有利于教师职业倦怠的真正消除。

  • 影响教师幸福感的,因素

    关键词: 教师幸福感  学生  教师  家长  领导  

    教师幸福感是教师在教育教学工作中,对物质、文化和精神等方面需要获得满足的一种快乐的体验。学生的进步和对教师的“爱”、教师自身的需要满足和专业发展,以及家长和领导的支持与肯定,都能最大限度地促进教师获得幸福感。

  • 为教师的幸福奠基——师范生身份的自我建构

    关键词: 师范生  师范生身份  教师公共形象  自我建构  

    师范生身份的确立必须要师范生付出一定的行动才能获得。师范生明确自己的身份就是对自己的地位命名的过程,在这个过程中要使自己和其他的大学生有区分,认识自己,使自己的身份和行为相一致。同时,师范生在教师公共形象的指引下,通过正身、修身、实践和反思,用行动使师范生身份得以确立。

  • 以新南威尔士州为例看澳大利亚绩效管理政策中的教师联盟

    关键词: 教师联盟  教师组织  绩效管理政策  

    以澳大利亚新南威尔士州教师联盟为代表的澳大利亚教师组织在参与绩效管理政策执行过程中起着非常重要的作用。对新州绩效管理政策执行中教师联盟的研究表明教师联盟在推进教育事业发展、提升教师专业化水平和教师福利等方面的影响是显著的。

  • 英国教育部以体育活动激励定绩欠佳学生学习取得成效

    关键词: 英国广播公司  体育活动  学生学习  激励  教育部  身体健康  

    据2007年5月28日英国广播公司报道,众所周知,体育活动对身体健康有益,但大家所不知道的是,体育活动同样可以激励成绩欠佳的学生奋发努力。

  • 美国新泽西州组建减肥办公室重点加强学生健康教育

    关键词: 健康教育  新泽西州  办公室  减肥  学生  美国  美联社  卫生厅  

    据2007年5月28日美联社的报道,美国新泽西州卫生厅增设营养健身办公室,以便协调全州的减肥工作,特别是学生的减肥教育。据悉,该州可能是全美第一个设立减肥办公室的州。

  • 澳大利亚总理霍华德公布国家教育发展目标与行动计划

    关键词: 教育发展目标  霍华德  总理  澳大利亚联邦政府  center  官方网站  for  

    综合2007年5月14日《澳大利亚人报》网、15日澳大利亚联邦政府总理官方网站的公告,澳大利亚联邦政府总理约翰·霍华德(John Howard)14日在悉尼右翼智库“独立研究中心”(the Center for Independent Studies)向政策工作者们发表的演讲中公布了其教育发展的系列目标。他表示,教育对澳大利亚的未来至关重要,

  • 加拿大儿童旱期教育入学率低下导致儿童福利退步

    关键词: 儿童早期教育  儿童福利  加拿大  入学率  新闻周刊  福利制度  

    据2007年5月11日加拿大著名新闻周刊《麦克林斯》(Macleans)的报道,加拿大素来以福利制度完善而著称,但最近在儿童福利方面却呈现了退步趋势,主要原因是儿童早期教育入学率的低下。

  • 印度拟两年内推出10美元电脑普及信息通讯教育

    关键词: 信息技术教育  个人电脑  信息通讯  印度  美元  高级官员  新加坡  

    据2007年5月22日新加坡《联合早报》网的报道,印度准备用两年时间造出10美元一台的个人电脑,以普及信息技术教育并消除贫富青少年之间的数字鸿沟。一位印度高级官员说,他们已经设计出一种造价47美元的电脑,如果生产100万台以上,这一目标就能实现。

  • 苏格兰新教育政策让英格兰人忿忿不平

    关键词: 英格兰人  教育政策  苏格兰  班级规模  规模控制  种族隔离  卫生保健  三年级  

    苏格兰议会2007年6月20日宣布了一项决定,要将苏格兰小学一至三年级的班级规模控制在18人以下。而现在英格兰小学中一至三年级的班级规模大多还在30人左右。毫无疑问,苏格兰的这一决定将触发一场苏格兰和英格兰之间教育上的“种族隔离战争“。英格兰人感到忿忿不平,因为他们和苏格兰人一样,在公共卫生保健方面并没有少交一分钱的税款,

  • 英格兰的教育状况确实不容乐现

    关键词: 英格兰  教育状况  班级规模  数据显示  接受教育  三年级  小学  学生  

    最新的数据显示,英格兰小学一至三年级的班级规模平均是25.6人。并且,约有23250名学生是在人数超过30人的班级里接受教育。尽管在执政初期,

  • 政府为安抚民众而采取改革措施

    关键词: 教育改革  民众  安抚  政府  英国首相  不满情绪  指导老师  小学阶段  

    2007年6月20日晚上,即将就任英国首相的戈登·布朗为了安抚英格兰广大民众的不满情绪,宣布在英格兰也将实行一系列的教育改革,其中就包括刚刚宣布的对聪明学生提供额外帮助的计划。他在发言中还称,要为英国的每一位小学生都配备一位学习指导老师,以帮助他们顺利通过小学阶段。

  • 《科学》称韩国科学教育面临严重危机

    关键词: 科学教育  韩国  科学杂志  西江大学  化学专业  讲课  

    美国著名科学杂志《科学》最新号(7月6日刊)介绍在某大学讲课室发生的“谎话般的事实”,报道了韩国科学教育的惨淡现实。该杂志援引西江大学化学专业教授李德焕的话报道说:“韩国科学教育面临了史无前例的危机。”

  • 瑞典中小学校差距呈扩大态势

    关键词: 中小学校  瑞典  学生成绩  教育程度  家长  学习  

    据瑞典《每日新闻》报道,瑞典中小学校之间的差异和区别在过去的几年中扩大了许多。要得到好的成绩,选择一所“正确”的学校变得比以前重要了。如果一所学校里很多学生都有移民背景而且家长的教育程度都比较低,那么在这所学校学习的学生成绩就可能较差。

  • 日本文部科学省对小学、初中实行五级评估制

    关键词: 日本文部科学省  评估制  小学  初中  授课内容  统一标准  客观评估  

    据《读卖新闻》报道,日本文部科学省决定制定对小学和初中的授课内容、学校运营等进行客观评估的统一标准。评估标准分共分“评定5”到“评定1”五个等级。这是日本首次通过数值对学校办学情况进行评估。2006年在全国124所公立的小学和初中试行。

  • 法国就近入学制度遭质疑

    关键词: 法国政府  入学制度  中小学学生  义务教育阶段  就近入学  社会各阶层  法律规定  公立学校  

    法国政府早在1963年就颁布法令规定了中小学学生“就近入学”的原则。按照法律规定,所有义务教育阶段的学生(6~16岁)如选择公立学校,都应服从家庭所在市区政府教育部门的分配就近入学。40多年来,就近入学制度在一定程度上促进了法国的社会平等和社会各阶层的融合,

  • 韩国的“平准化教育”和英才教育的发展

    关键词: 英才教育  平准化  韩国  高中阶段  考试制度  书面材料  区域配置  社会人士  

    一、韩国的“平准化教育” 1968年,韩国废止小学升初中考试制度,1974年实行“平准化教育”,即高中通过推荐、书面材料、区域配置等方式招收学生。据2002年统计,韩国高中阶段“平准化教育”改革已在首尔等23个城市实行,占全国高中数的57%、学生总数的74%。许多社会人士,包括国会议员、

  • 美国教育问责制及其启示

    关键词: 美国  教育问责制  启示  

    20世纪70年代,教育问责制迅速发展,推动了美国中小学教育质量的提高。本文在阐明教育问责制涵义的基础上,介绍美国教育问责制产生的背景、分析美国教育问责制的经验,包括关注教育结果、重视责任共担、强调权责对等、要求信息流通和引入市场机制等,认为我国应实施教育责任管理、扩大学校办学自主权、公开教育信息等。

  • 新加坡学校德育特色

    关键词: 学校德育工作  德育特色  新加坡  伦理道德问题  西方思想文化  科技全球化  国家凝聚力  基础工程  

    教育是永恒的事业,德育是这个事业的灵魂,更是这个事业的基础工程。21世纪的世界发展变化越来越快,在经济和科技全球化的发展进程中,伦理道德问题备受人们的关注。学校德育工作的成败,关系到国家、民族发展的希望与前途。新加坡作为一个受西方思想文化影响很深的东方国家,1965年建国以来,政府一直把提高国民道德整体水平视为国家凝聚力的...

  • 美国公立学校互联网设施及使用考察

    关键词: 公立学校  设施建设  互联网  美国  联邦教育部  调查机构  教育统计  调查问卷  

    美国中小学公立学校计算机和互联网的建设和使用一直受到联邦教育部的密切关注。美国国家教育统计中心(NCES)下属的“快速反映调查机构”(FRSS),自1994年(2004年除外)到2005年,每年在全国范围内,利用调查问卷的形式追踪学校互联网设施建设和使用情况,并逐步关注调查一些新问题的解决情况。

  • 法国对未成年人上互联网的保护与管理

    关键词: 未成年人  互联网  保护与管理  法国  技术获得  人类文明  

    任何技术和物质都可能为人们从正反两方面利用。因而,在应用某种新技术获得其有利于人类文明和发展用途的同时,必须同时注意阻止其有害的一面危害社会。对待互联网的使用亦应如此,特别是对未成年人。

  • 澳大利亚公民权利与义务教育概况(上)

    关键词: 澳大利亚  公民权利  权利与义务  教育概况  联邦政府  义务教育  基础教育  职业教育  

    公民权利与义务教育在澳大利亚的兴起与演变具有明显的时代特征。从澳大利亚联邦成立至今,越来越受到各级政府的重视。在澳大利亚,基础教育、高等教育以及职业教育最初都是由州和领地政府负责管理,随着时代的发展,高等教育逐步开始由联邦政府负责,基础教育和职业教育由各州和领地政府负责,公民权利与义务教育也随之发生了一些变化。

  • “阳光体育”伴新世纪青少年健康成长

    关键词: 青少年健康  学校体育  阳光  青少年学生  健康生活方式  体育运动  党和政府  成长过程  

    党和政府历来重视青少年学生的健康成长,并高度重视学校体育在青少年健康成长过程中所发挥的作用。进入21世纪以来,受应试教育和一些不健康生活方式的影响,我国青少年在身高、体重等形态指标持续增长的同时,肺活量、速度、力量等体能素质明显下降。为了从根本上扭转这种趋势,我国全面启动了“亿万青少年学生阳光体育运动”,旨在全国范围内...

  • 教学反思引导教师成长

    关键词: 教学  教学反思  教师成长  

    教学反思是教师在教学过程中,对自身教学行为思考、审视和分析的认知加工过程,是不断地认识自我、更新自我、超越自我的过程。教学反思在教师的教学观念、理论素养、教育科研、教学能力、可持续发展等方面具有不可替代的作用,引导教师的成长。

  • 农村薄弱学校改造与发展必要性及策略探讨

    关键词: 农村薄弱学校  改造与发展  必要性  策略  

    薄弱学校,自20世纪80年代以来受到越来越多的关注。农村薄弱学校的改造与发展是和谐社会构建的内在要求、新农村建设的迫切要求,是实现教育公平与基础教育均衡发展的必由之路,是解决“择校”问题,遏制教育腐败的重要途径。薄弱学校的改造与发展应采取“不均等地对待不均等者”的不均衡发展策略。

  • 中小学体育目的的反思

    关键词: 教育  学校体育目的  异化  

    学校体育肩负着引领人的生命健康发展这一使命。过于强调体育的功效与利益,使学校体育失去了作为对人的培养、使生命全面自由发展的本真意义,而且使学生的生命发生了异化。

  • 中小学家校合作的问题及对策

    关键词: 中小学  家校合作  问题  对策  

    家校合作已引起社会各界的高度重视,但目前中小学家校合作出现了许多问题.如学校并未真正实现由指导角色向服务角色的转变、家长作为一种教育资源并未得到应有的重视、家校合作的相关制度缺失等。要保证家校合作的顺利实施,全面推进中小学素质教育的改革与发展,必须认真分析家校合作存在的突出问题,积极探讨家校合作实践模式,努力推动家校...

  • 浅议中小学课题研究

    关键词: 中小学  课题研究  现状及对策  

    课题研究本是“科研立校”、“科研兴教”、学校内涵发展、教师专业提升的有效途径,但不知什么原因,现在的中小学课题研究虚假、浮躁之风愈演愈烈,甚至到了必须“刹车”,静下来认真研究对策的地步了。

  • 试论新课标将给高中数学教学带来的变化

    关键词: 高中数学教学  新课标  数学课程  现代数学  新课程  北京市  实验稿  

    2007年9月,北京市将全面进入新课程标;隹的实施阶段。《数学课程标;隹(实验稿)》为现代数学树立了新的理念,提出了新的要求,高中数学教学将发生巨大的变化。

  • 中学历史教学过程中如何培养学生的问题意识

    关键词: 问题意识培养  中学历史教学  学生  教学过程  历史思维能力  传授知识  陶行知  

    陶行知先生有句名言:“发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。”讲的就是问题意识的重要性。中学历史教学是培养学生的历史思维能力和传授知识相结合的过程,在这一过程中应注意学生问题意识的培养。尤其是在《新课标》实施以后,学生问题意识培养的重要性显得更为突出。

  • 开拓写话新天地

    关键词: 写话  低年级学生  天地  二年级  事物  小学  想象  

    小学《语文课程标准》对一、二年级学生提出的写话要求是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。”对于低年级学生来说,他们迈向写作之门的脚步刚刚拾起,

  • 寻找教师职业幸福的支点

    关键词: 教师职业  支点  幸福  归属感  悲哀  漂浮  教育  

    我们教师,工作中有太多的规范和约束,各种考核和检查名目繁多,很少有自己休息、调整和思考的时间。有的教师整个人漂浮在职业的表层,找不到自己的归属感,甚至因为工作的沉重丧失了对生活的热情,这不仅是教师职业的悲哀,也是我们教育的悲哀,更是生命的悲哀。因此作为教师的我们,必须明确自己职业幸福的支点,这不仅影响着我们自身的发展...

  • 初中语文课程标准实践中的思考

    关键词: 语文课程标准  实践  初中  语文教育  变革性  

    新的《课程标准》颁布、实行已经三年了,它的变革性,它的时代性,它的前瞻性的确为新时期的语文教育指出了方向。三年的实践让我感受颇深,也思考了一些问题,想谈一些不成熟的看法。

  • 以反思性评价制度促进教师专业成长

    关键词: 教师专业成长  评价制度  思性  教师评价体系  自我创新  阶段教育  学生  学校  

    教师的发展关系到学生、学校的发展,教师要不断自我创新,以适应不同阶段教育的发展。经过几年的探索和实践,我们构建了“反思式教师评价体系”。

  • 浅谈新课程背景下“态势语言”开发与应用

    关键词: 新课程背景  态势语言  新课程标准  尊重学生  应用  学生自主学习  探索精神  创新精神  

    新课程标准指出,教师要尊重学生的人格,每一位教师都有责任爱护和培养学生的探索精神、创新精神,营造崇尚真知、追求真理的氛围,促进学生自主学习、独立思考,为学生禀赋和潜能能自由、充分的发展创造宽松的环境。新课程标准对教师和学生的关系有了崭新的定位。要落实新课程精神,就要加强对教师和学生关系的研究,加强对师生和谐交流的研究...

  • 新课程下教与学的定位与放缩

    关键词: 新课程  基础教育课程改革  教与学  课程资源开发  教育管理人员  系统工程  教育理念  培养目标  

    基础教育课程改革是一个意义重大、影响深远、任务艰巨而复杂的系统工程。无论是教育理念、培养目标、课程结构还是课程实施、课程资源开发及评价体系的建立都作了全新的变革,她既给广大教师、教研人员、教育管理人员带来了严峻的挑战,又为他们提供了前所未有的发展机遇和广衰的发展空间。正因为这样,每位教师都将在这场改革中重新认识、定位...

  • 班主任工作方法新探

    关键词: 班主任工作  班级活动  学生健康  班级建设  教育工作  组织者  教育者  明理  

    班主任是班级活动的组织者、教育者和指挥者,是学生健康成长的引路人,在班级建设中行使着多种职能,扮演着多种角色。班主任教育工作的好坏,对班级中任何一个学生的影响都是深远的。结合自己多年的班主任工作,我总结出了“真诚相待;以情明理;以行引生:严而有度、严而有章、严而有恒”的班主任工作新方法,在此与大家共勉。

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