改革开放30年少数民族教育发展的经验及思考

李年鑫 马维振 石世锐 西南大学政治与公共管理学院 武汉大学政治与公共管理学院 地质大学政法学院

关键词:少数民族 教育发展 改革开放 教育事业发展 民族地区经济 

摘要:一、改革开放30年来我国民族教育事业发展的重大意义 1.加快民族教育发展是促进民族地区繁荣稳定的客观需要 各民族的团结统一和繁荣进步、各民族平等权利的保障、民族地区经济和社会事业的全面发展以及各民族自身素质的提高,都离不开教育事业的发展。当前,国际反华势力把民族和宗教问题作为“西化”和“分化”我国的突破口,国内民族分裂分子也蓄意挑起民族宗教事端,企图破坏民族团结和国家统一。

基础教育参考杂志要求:

{1}参考文献的标注按《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2015》执行。

{2}编辑部对来稿有修改权,不愿改动者,请事先说明。

{3}凡在本刊发表的文章,作者文责自负:本刊有权对所投文章进行删改,如不同意删改清在投稿时注明。

{4}论文标题要精练,一般不超过20个字,必要时可加副标题。

{5}来稿时请注明作者姓名、出生年月、性别、工作单位、职称、职务、学位、通讯地址、联系电话、电子邮箱等个人信息。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

基础教育参考

部级期刊
1个月内下单

关注 18人评论|2人关注
相关期刊
  • 改革
    CSSCI南大期刊 1-3个月下单
    重庆社会科学院
  • 中国改革
    统计源期刊 1-3个月下单
    中国经济体制改革研究会
  • 改革月报
    省级期刊 1个月内下单
    浙江省人民政府经济体制改革办公室
  • 改革与战略
    省级期刊 1个月内下单
    广西壮族自治区社会科学界联合会
服务与支付