基础教育参考杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办的一本部级期刊。
基础教育参考杂志创刊于2003，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学校德育工作 发展规划纲要 学生全面发展 教育改革 教育工作者 育人为本
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》对我国教育改革和发展做出了全面部署，对学校德育也提出明确要求。面向2020年，全国教育工作者都应该坚持育人为本，德育为先，采取扎实有效措施，推动学校德育工作取得新进展，促进学生全面发展和健康成长。
关键词: 学校德育 策略
“90后”学生给学校德育带来系列新的思考：学生张扬的个性与班级管理之间的冲突常常导致师生关系紧张．学生与社会的接触途径多样化又使学校的教育作用削弱，男女学生之间的交往要么特别幼稚，要么又过分早熟，正常的交往反倒成了另类。因此，必须寻找新的德育策略，提高德育有效性。
关键词: 和谐德育 教育改革 道德力量 精神支柱
探索并构建小学和谐德育体系，力求小学德育诸因素的整体协调，小学教育活动同学生身心发展水平、发展需求相适应，使小学生在和谐的教育活动与环境中，基本素质和个性品质都能获得和谐、全面、充分的发展。和谐德育要秉承“和谐”原则，须营造“和谐氛围”。这既是建设和谐社会的客观要求．现代德育科学理论和学校德育工作创新发展的客观要求，...
关键词: 中小学 生命教育 家庭教育
近年来，生命教育受到我国教育部门的重视并迅速发展，许多中小学校相继开展了生命教育的实践研究。在帮助学生认识生命、提高生存技能的同时．生命教育更需要关注学生正确的生命价值观的形成，关注家庭教育、社会环境对中小学生生命成长的影响。
关键词: 体验式教学 小学 生命教育
小学生命教育面临教育内容单一片面和“填鸭式”教学灌输等问题。体验式教学作为一种富有生命性的教学方式，其充满个性和创造性的体验过程是生命教育内化的关键。本文分析了体验式教学在小学生命教育中的意义，同时提出在小学生命教育中运用体验式教学的策略。
关键词: 中小学 生态德育 人与自然 和谐
加强中小学生态德育既是社会发展的必然要求，也是我国生态的健康发展和生态现实的必然选择。通过课堂教学、校园文化、生态实践活动等方式，持久地进行生态价值观教育，培养中小学生正确的生态意识、良好的生态情感、坚定的生态信念和规范的生态行为，实现生态德育的生态伦理功能．从而促进人与大自然的高度和谐统一。
关键词: 网络道德教育 个性发展 青少年 信息技术 日常生活 道德成长 思想发展 创造性
随着信息技术的普及与发展,网络正以迅猛的速度渗入到青少年的日常生活中。一方面,它使青少年的个性更加解放，有利于发挥其创造性，实现个性发展；另一方面，它在解放青少年思维的同时，也解放了对他们的约束力和控制力，对青少年的思想发展与道德成长产生了一定的消极影响。
关键词: 教育体系 技术创新 奥巴马 总统 21世纪 清洁能源 科学发现 全球经济
我们所有人都肩负着一个职责．就是要建立一个教育体系．其对于青少年不仅是有价值的．并且可以帮助我们抓住机遇．迎接21世纪的挑战。无论是改善我们的健康．利用清洁能源，还是保护我们的安全或在全球经济中取得成功．我们的未来取决于美国扮演的角色．即作为一个引擎引领世界的科学发现和技术创新。
关键词: 学生成绩 原住民 ict 十大 应用 学习成绩 研究团队 有效策略
2008年，澳大利亚教育、就业及劳动关系部委托查尔斯达尔文大学的研究团队，承担针对偏远社区的系列行动研究项目。该项目旨在探索使用ICT提高偏远地区原住民学生学习成绩的有效策略。最近，该研究团队公布的研究结果显示：ICT与创新学习技术能够帮助在教育方面处境不利的原住民学生提高阅读与算术成绩。报告提出了能够有效吸引偏远地区原住民学...
关键词: 澳大利亚 教育政策 政府 教师绩效 班级规模 浪费现象 教育体系 委员会
近日，澳大利亚生产力委员会主席盖瑞·班克斯发表评论认为，强调降低班级规模是澳大利亚最近几年教育政策方面最昂贵的失误。另外，在一些高度官僚化的州基础教育体系中存在经费浪费现象。班克斯指出，教师绩效似乎一直不是澳大利亚教育政策优先考虑的问题，多年来，对教师绩效的关注一直在弱化。
关键词: 学校发展 新加坡 优势 特色课程 校本课程 多样化发展 中小学 鲜明特色
近日，新加坡又有9所小学获得今年教育部颁发的“杰出校本课程奖”．6所中学获得“特色课程校”荣誉称号。这两个奖项于2005年设定．旨在促进学校形成各自优势和特色领域．鼓励中小学更加多样化发展。其中，“杰出校本课程奖”旨在帮助小学形成各自的鲜明特色．为学生提供更多发挥潜能的机会：“特色课程校”旨在支持主流中学形成各自的特色领域...
关键词: 新加坡教育 教育成功 成功要素 教育部长
近日，新加坡教育部长黄永宏在接受采访时提出：新加坡教育能有今天的成就．有五大成功要素，这些要素同时也是新加坡登上未来高峰的基石。
关键词: 网络 政府出资 英国 专项整顿工作 年轻人 学校 资金 英镑
英国学校事务大臣弗农·科克尔（Vernon Coaker）近日宣布，儿童、学校和家庭部将新增100万英镑的资金用于打击网络欺凌的专项整顿工作。目前，已有超过40万年轻人通过这项服务向与他们同龄的网络顾问寻求建议和帮助。
关键词: 欧盟委员会 夸美纽斯 海外培训 地区间合作 教育培训活动 教育培训机构 教育计划 2007年
“夸美纽斯地区间合作教育计划”（简称“夸美纽斯计划”）是欧盟“2007年至2013年终身教育整体行动计划”的一部分。该计划旨在鼓励欧盟范围内地区间、学校和其他教育培训机构间加强合作与交流．促进欧盟教育培训活动的广泛开展。欧盟委员会于2008年11月在布鲁塞尔启动了欧盟“夸美纽斯地区间合作教育计划”。
关键词: 教师 军官 莫斯科 俄罗斯报刊 教育工作者 2010年 中小学校
据俄罗斯报刊网2010年1月20日报道．俄罗斯首都的中小学校将会补充新型教育工作者——军官教师。
关键词: 海外学习 评估框架 日本文部科学省 中韩 中国学生 留学生 学业成绩 留学日本
近日，日本文部科学省决定与中、韩两国联合起草一份允许三国大学相互评定学生学业成绩和学分的框架。日本希望通过这样的合作吸引更多留学生，特别是鼓励更多学生去国外学习。数据显示．近年每年约有8万中国学生和约2万韩国学生留学日本．但日本仅有约1．8万人留学中国．约3000人留学韩国。
关键词: 中小学校舍 日本政府 抗震 地震灾情 加固 年度财政预算 2010年 公立中小学
饱受地震之苦的日本一向对他国的地震消息很敏感。玉树地震灾情再次提高了日本政府对地震的警惕。2010年4月16日，日本首相鸠山由纪夫向文部科学大臣相川端达夫发出指示．要求动用2010年度财政预算中的1万亿日元（约合733亿元人民币）预留资金等款项．推进以公立中小学为主的校舍抗震及防老化工程。
关键词: 教育工作者 同理心 事件 学校 相互理解 暴力行为 心理学家 科学家
据美联社报道．越来越多的神经科学家、心理学家和教育工作者认为．欺凌和其他类型的暴力行为可以在幼儿期通过鼓励同理心（同理心是指正确了解他人的感受和情绪．进而做到相互理解、关怀和情感上的融洽）而减少。
关键词: 美国 早期教育 新理念
作为当今世界公认的教育最发达的国家之一，美国历届政府都十分重视发展早期教育，奥巴马政府也秉承美国教育发展的一贯特色．执政伊始就根据美国当前现实情形及时修订和完善相关法律、推行一系列新政策、新措施保证和满足早期教育发展的新需求．提出了当今美国早期教育发展的政策走向。我国刚刚公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出...
关键词: 小组合作 新加坡 联合国教科文组织 课堂 意义 学会合作 大教育 文明社会
合作是文明社会赖以生存和发展的动力，学会共同生活，培养在人类活动中的参与和合作精神是教育不可缺少的重要组成部分。联合国教科文组织的报告《教育——财富蕴藏其中》指出，学会合作是面向21世纪的四大教育支柱之一。
关键词: sts教育 德国综合理科教材 启示
STS教育作为新兴的教学理念正在世界范围内被广泛推广，它体现了一种新的价值观、新的科学观、新的教育观和新的社会观。德国综合理科教材是一本发达国家的优秀教材，它把STS教育思想贯通于全书。本文分析了该教材是如何体现STS教育，以及科学教材中融入STS教育的意义，从而为我国教材编写提供参考，同时也带给我们关于课程改革的启示。
关键词: 教育均衡发展 学校教育 又好又快发展 社会均衡 矛盾问题 以人为本 以生为本 以民为本
解决社会均衡问题．就是解决国家民生根本问题：解决教育均衡问题．就是解决社会基本矛盾问题：解决学校均衡问题，就是解决又好又快发展的固本问题。均衡发展是党以人为本的晴雨表。教育均衡发展是政以民为本的分水岭．学校均衡发展是教以生为本的里程碑。没有学校教育的均衡．民生均衡就成了无源之水，无本之木。
关键词: 教育危象 教师问题 措施 研究
在当今这个改革开放的时代里，不少教师由于受经济社会不良风气的影响，原本平静而幸福的职业生活被打破，越来越变得市侩、虚伪、浮躁和急功近利等，教育的天空下出现了群魔乱舞、鱼龙混杂的局面，致使教育停滞不前甚至严重倒退和危象四伏，令人堪忧。探寻教育危象的引发原因，思考和研究教育危象的解除方法，是解决当前教育问题的紧迫任务。
关键词: 中小学校 教育现状 青少年学生 中共中央国务院 思想道德建设 活动场所建设 教育工作
《中共中央国务院关于进一步加强和改进青少年学生思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）、《全民科学素质行动计划纲要》和《关于进一步加强和改进青少年学生校外活动场所建设和管理工作的意见》（中办发[2006]4号）等文件出台后．各级部门高度重视中小学校外教育工作，充分发挥青少年校外教育工作联席会议制度优势，
关键词: 班主任 管理艺术 学生身心健康 班级工作 学生沟通 良好班风 师生关系 学风
班主任是学生身心健康成长的塑造者和引路人。班级工作中．选择最佳时机，把握方法技巧，带着关爱和学生沟通,是构建和谐的师生关系的重要手段．也是构建良好班风学风的重要途径。以下几点是笔者在多年的班级工作实践中一些不成熟的做法。
关键词: 养成教育 良好行为习惯 行为方式 叶圣陶 教育家 播种 自动化 性格
教育家叶圣陶先生说：“教育就是习惯的养成。”“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”可见，养成教育非常重要。小学时期又是孩子养成良好行为习惯的关键时期。习惯是什么？是一种自动化的动作和稳定的行为方式。
关键词: 心理效应 教育策略 教育教学过程 客观规律 教育工作者 心理现象 教学效果
人的心理现象的发生是一个十分复杂的过程,它所产生的心理效应对人的影响也是显而易见的。但无论是什么样的心理效应,其发生、发展与形成都是有规律可循的。作为教育工作者，了解和正确掌握这些客观规律．有利于我们在教育教学过程中．按照这些规律．采取相应的措施,以提高教育教学效果。
关键词: 中小学教师 课题研究 操作路径
本文从中小学教师的实际需要出发。探讨课题研究的基本过程及操作路径，将繁琐的课题研究简化为“六步法”：选课题—报课题—说课题—做课题—写课题—评课题，为广大中小学教师提供了具有指导性和实用性的课题研究技术路径。
关键词: 原因分析 对策建议
常听到不少学生感叹，数学课能听懂，作业却不会做。本文就此问题的原因展开分析，并提出了改进教学方法、指导学生学习、学生如何学习的具体对策。
关键词: 作文兴趣 教学设计 有效性 引导学生 激发兴趣 现实情境 作文教学 亲身经历
一、有效激发学生的作文兴趣 “兴趣是成功的向导。”激发学生的作文兴趣很重要．可从多方面入手。从生活中激发兴趣。积极地引导学生留心观察周嗣的事物，把作文教学与口常生活密切无关系起来．通过多种途径为学生提供现实情境，通过亲眼所见，亲耳所闻、亲身经历、亲身感悟来获得具体内容，有真情实感。
关键词: 语文教学 思想教育 学生 思想道德品质 思想政治教育 思想品德教育 自身特点
语文课肩负着培养学生思想道德品质的重要任务，“言为心声”．“文以载道”是语文教材的自身特点。这一特点要求语文教师在教学时要把思想政治教育、道德情操教育渗透在教学之中，使学生在德智两方面均得到发展。那么．语文教学如何实施思想品德教育呢？
关键词: 高中作文 自评 材料内容 写作 评分标准 高考作文 中心主题 表现主题
一是根据《高考作文评分标准》制定自评自改细则。 第一，根据内容项中“凡在材料内容及含义范围内均视为‘符合题意’：紧紧围绕中心主题构思作文视为‘中心突出’；材料丰富，充分表现主题，视为‘内容充实’：凡是思想积极向上．可视为‘思想健康’；
关键词: 自信心 学习策略 自主学习
基础教育阶段英语课程的首要任务，是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯并形成有效的学习策略，发挥学生自主学习的能力和合作精神。小学低年级的学习是基础知识的铺路石。俗话说，良好的开端是成功的一半。本文根据小学英语教学实践，谈谈使小学生学好英语的几点方法。
关键词: 初中数学教学 数学课堂教学 解决问题的能力 学生分析 学习动力 探究性思维 问题情境
在初中数学教学中．创设有效的问题情境是激发学生思考、质疑、构建课堂教学的起点，是学生进行探究性思维、学习数学知识、形成数学思维和方法的前提。解决问题是激发学生学习热情．形成学习动力和培养学生创新思维的目标．是课堂教学的核心。数学课堂教学就是解决问题的教学，最终培养学生分析问题和解决问题的能力。
关键词: 数学课堂教学 学习积极性 自信心 学生 首位 教师
一、培养自信，让课堂“活”起来的心理支持 在数学课堂教学中，教师时刻要把调动学生的学习积极性和自信心放在首位。只有使学生充满自信，才能使其课堂上充满激情与活力。
关键词: 教学生活化 数学概念 聋校 数学教学 生活化教学 形象思维 听力障碍 聋哑学生
聋哑学生由于听力障碍．使得他们的形象思维占主导地位，对抽象的数学概念、数学公式等都不太容易理解。因此．在聋校的数学教学中往往要借助于生活化教学．从感性认识上升到理性认识，为学好数学知识打下坚实的基础。同时，让学生感受到生活中处处充满数学．感受到所学的数学知识能运用于生活。所学的数学有价值、有意义。激发他们学习数学的兴...
关键词: 网络安全问题 教育信息化 校园 信息安全问题 应用平台 信息化需求 适应教育 基础设施
我国教育信息化的基础设施已经初具规模．一系列适应教育信息化需求的应用平台、软件、网络课程、网络资源的开发和推广应用。但是，随着我国教育信息化的飞速发展．作为教育信息化重要基石的信息安全问题却不容乐观。
关键词: 教学模式研究 课堂内外 小学科学 立项课题 科学教材 实践研究 青岛版 子课题
我校在全国重点立项课题“（青岛版）小学科学教材的开发与应用”的大课题背景下。确立了“课堂内外结合教学模式研究”子课题。经过教师长时间的实践研究．已初见成效。
关键词: 小学生 培养 良好习惯 教育思想家 学生年龄 俄罗斯 可塑性 可变性
俄罗斯著名的教育思想家乌申兹基说：“人的好习惯就像在银行里存了一大笔钱，你可以随时提取它的利息。享用一生。”而小学生年龄小，知识少，习惯正处于养成之中，可塑性大，可变性强。那么，小学生应着重培养哪些良好的习惯以及该采取哪些措施进行培养呢？
关键词: 好学生 学生活动 新生入学 观察法 图书馆 运动场 系统观 同学
一、生活观察法 自然观察法。新生入学后，我要求自己在短期内熟悉每位同学的姓名与相貌，经常与学生接触，建立密切的关系．注意深入教室、寝室、食堂、图书馆、运动场等学生活动较多的场所，从他们学习、锻炼、劳动、纪律等生活的各个方面进行多角度全方位的系统观察。
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