政治教学中学生高阶能力的培养

徐杨 江苏省徐州市第三中学

关键词:政治教学 思维能力 学习效率 经济生活 学习方法 

摘要:<正>新课程改革要求教师改变教学模式,更加突出学生的主体地位。学生的学习能力特别是高阶能力对于学习效率的提高起到了至关重要的作用,这就要求教师在教学中加强对学生高阶能力的培养。本文以高中《经济与生活》中的一课为例,谈在教学中应如何培养学生的高阶思维能力。

基础教育参考杂志要求:

{1}参考文献的标注按《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2015》执行。

{2}编辑部对来稿有修改权,不愿改动者,请事先说明。

{3}凡在本刊发表的文章,作者文责自负:本刊有权对所投文章进行删改,如不同意删改清在投稿时注明。

{4}论文标题要精练,一般不超过20个字,必要时可加副标题。

{5}来稿时请注明作者姓名、出生年月、性别、工作单位、职称、职务、学位、通讯地址、联系电话、电子邮箱等个人信息。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

基础教育参考

部级期刊
1个月内下单

关注 18人评论|2人关注
相关期刊
服务与支付