购物车(0)
基础教育参考杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办的一本部级期刊。
基础教育参考杂志创刊于2003，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育改革 思想观念 教育生态环境 社会舆论氛围 教育理论 教育过程 传统教育思想 自主成长 创设条件 重点小学
<正>教育改革千头万绪,最根本的措施在于保障学生成为真正的学习主人。至于如何保障,关键是要转变思想观念。长期以来,在学生究竟属于谁这个问题上,存在着模糊甚至错误的认识:父母认为孩子属于他们,要为他们实现自己人生未竟的愿望;教师认为我教的学生就应该为我的教学出好成绩努力;学校认为学生进了
关键词: 特色之路 精神基础 一所 余人 载物
<正>重庆市朝阳中学坐落在具有重庆后花园美称的北碚主城区,学校环境优美,春来鸟语花香,夏来浓荫匝地,秋来黄绿错综,是学生求知求真的理想之地。学校现有
关键词: 改革创新 大学教育学院 学习过程 课堂教学组织 教育目的 教学双方 教师语言 现代教育技术 密执安州 美国高中
<正>21世纪的今天,教育已经有许多新的变化,但是应该承认,在很大程度上,教育仍旧是依赖学校的课程学习来实施的。我在美国密执安大学教育学院学习期间,对学生在学校的学习过程、教师的课堂教学组织安排等东西方教学模式的异同做过比较和思考。
关键词: 教育均衡 特色学校建设 综合改革试验区 副主任 重庆教育 均衡配置 教育资源配置 优质学校 基础教育发展 发展战略研究
<正>作为西部唯一的直辖市——重庆市,率先实践教育均衡发展,通过创建特色学校探索了教育均衡发展的新举措和新路径。该市在建设国家统筹城乡教育综合改革试验区的改革之路上勇于探索,走出了一条破解教育城乡统筹和教育均衡发展
关键词: 广西贵港市 姚伟 终身学习理念 教育工作 教育队伍 学习过程 理念创新 社会化过程 心理条件 和谐发展
<正>作为一个爱好学习和长期从事教育工作的管理者,广西贵港市教育局局长姚伟文同志经过多年的观察、思考、分析、实践、总结,提出了一种新的终身学习理念——"悟学理念",并对"学习"的丰富内涵进行了诠释。这个理念得到了有关专家学者
关键词: 人才培养观念 教育工作者 新型人才培养 人格品质 新课程改革 理想教育 校园文化建设 人生价值观 教育理念 文化复兴
<正>"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"这就是著名的"钱学森之问"。面对钱老具有历史性的问题,我们应该如何回答?这可能是广大基础教育工作者一直在思考的问题。培养创新型人才是时代的迫切需要,是我国经济、社会发展和进一步提高综合国力的迫
关键词: 养成教育 学生行为习惯 山西省晋城市 三管齐下 自我教育 立德树人 道德实践活动 教育策略 习惯养成 行政推动
<正>近年来,山西省晋城市坚持以"在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民"为总体目标,按照"行政推动、课题推进、学校推行"三管齐下的总体
关键词: 创新培训模式 教育工作 教育思想 职业角色 教育内容 当代教育家 教育方法 德育改革 书香校园 教育实践经验
<正>以科学的发展观指导学校的教育工作,关键是要树立科学的校长发展观。科学的校长发展应该是校长在出色地完成学校发展预期目标、取得卓著业绩的同时,个人也获得优异的发展;
关键词: 教学常规管理 教学质量 学校特色 网络教研 教学流程 教师业务素质 教学手段 教学工作 情感目标 同伴互助
<正>教学常规是学校内部管理的"灵魂"工作,更是教师日常工作的核心所在。多年来,在教学常规管理工作中,我校积极探索有效的改革措施,不断提高教育教学质量。
关键词: 校园文化 文化活动 主题班会 教风 社会化的过程 第一课 科研兴校 义务感 校运会 一所
<正>校园文化是一所学校的灵魂,是学校深厚底蕴的体现。要实现学校可持续发展,校园文化建设至关重要。一、校园文化建设内涵构建良好的校园文化,首先必须明确校园文化的内涵。校园文化是通过一系列组织活动而形
关键词: 身兼数职 空闲时间 中小学教育改革 学而不思则罔 教育思想家 人格魅力 教育理论家 改革大业 霍姆林斯基
<正>在现在的中小学校长中,思想型的校长似乎越来越少。我们不能否认中小学校长往往身兼数职,工作繁忙,但我们也应该清楚地看到,很多中小学校长即使有空闲时间,也是忙于疏通关系、迎来送往,流连于觥筹交错。不愿动脑筋、不善思考、缺乏思
关键词: 新型教师 教师心理健康 教育大计 教育改革 发展规划 现代教师 教师心理素质 道德修养 人民教师 现代化事业
<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要》强调指出,加强教师队伍建设,是实现我国教育现代化的根本保证。总理也曾多次指出:"百年大计,教育为本","教育大计,教师为本"。《规划纲要》的制定和,标志着
关键词: 学校管理 校领导班子 教学质量滑坡 教师情绪 百年老校 浙江省湖州市 一所 学校品牌 短期目标 长期目标
<正>湖州十二中是浙江省湖州市一所地处市中心的百年老校,在短短的三年中,她曾经历了两次分割之痛,期间教师情绪低落,教学质量滑坡,社会声誉几乎降到了冰点。然而新的校领导班子仅用了三四年时间,便使学校发生了巨大变化:一年找回信
关键词: 基础教育信息化 中小学校园网 多媒体计算机 教学过程 我国发达地区 电化教育馆 资源库 关键性步骤 学生成绩管理 消息服务器
<正>随着多媒体计算机在教育教学过程中的应用越来越普遍,校园网络的建设也提上了议事日程。从现今我国发达地区教育信息化发展的经验来看,从单机发展到网络,是中小学教育信息化发展的必然趋势。因此,在当前基础教育信息化发展过程中,
关键词: 思想状态 基层组织 政党关系 和谐发展 支部委员 党的基本路线 统战工作 自身建设 政治素质 精神面貌
<正>当前,我国正在建设和谐社会,而建设和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分。建设和谐校园需要全校师生共同参与。我校现有派人士五人,他们在基层组织中发挥着重要作用。他们的精神面貌、思想状态、
关键词: 育人目标 教学效果 和谐发展 自我概念 先进教学经验 概括能力 课堂改革 显性化 解题能力 定格分析
<正>人格的核心是自我概念,健康人格的核心就是积极的自我概念。追求知识、能力、人格的和谐发展,是知识经济背景下成功教育新的育人目标。我们的成功教育,起源于我们的认知,即教育家的眼里没有
关键词: 课堂教学 新课程改革 示范课 主体性 合作探究 学习活动 教学基本功 素质修养 理念要求 资源设计
<正>新课程改革实施以来,各地开展了各种层次、级别的新课程培训,尤其是"以课代训"成为课改教研的一大亮点。通过组织听评推门课、研究课、示范课、基本功达标课、竞赛课、能手课等形式多样的教研活动,将课改理念贯彻到课堂教学中。然而透视这
关键词: 读写知识 课内学习 策略性知识 李海林 词语搭配 课程特征 发展顺序 文学知识 探究意识 陈述性知识
<正>"新课改"全面铺开已近七年,其间最为窘促困惑、争论最多的就是语知教学。能力培养作为主线,情志熏陶需要加强,这些都得到大家的赞成与实施,而语知教学的弱化甚至摒弃使得一线教师难以适应,在教学实践
关键词: 通用技术 创新实践能力 学业水平测试 新课程体系 劳动技术 学习方法 创新精神 作品评价 学习过程 过程性评价
<正>随着普通高中新课程的起步,通用技术课程走进了新课程,成为这次课程改革的最大亮点,也给所有普通高中带来了严峻的挑战。由于没有现成的教学模式可以模仿,没有现成的教学资源可以利用,没有现成的教学经验
关键词: 概念图 高中生物 新课程改革 隐性知识显性化 有效教学策略 呼吸作用 复习备考 概念学习 构建依据 细胞呼吸
<正>在新课程改革背景下,利用"概念图"组织教学是必然趋势之一。所谓"概念图"教学,即利用图示的方法来表达抽象的概念、思想、理论等,是把隐性知识显性化、可视化,以便于学生思考、交流和表达。因此,概念图是一种有效教学策略。高中生物复
关键词: 网络教研 信息时代 现代教育技术 个人学习 专业化成长 同伴互助 资源平台 网络平台 学科专题 讨论交流
<正>网络教研活动,给常规教研插上了跨越时空的翅膀,弥补了常规教研的不足,并对其进行了有效延伸、补充和创新。一、优势分析和谐创新更人本当网络时代降临到21世纪的时候,网络教研活动,给常规
关键词: 集体备课 教学工作 校本教研活动 城区小学 学生认知规律 小学教师专业 课堂教学 不拘形式 教研员 讨论交流
<正>集体备课是在个人认真准备的基础上进行集体研讨的一种有效的校本教研活动,也是对教学工作进行全程优化的教研活动,这使教师在教学认知、行为上向科学合理的方向转化。它能集中大家的智慧,共同研究教学中的疑难问题与困惑,保证教
关键词: 教师科研 小学数学教师 教研工作 吴正 成长需要 专业引领 过程同步 研究型教师 课堂教学 教师团队
<正>昌平区地处远郊区,地域广,教师分散,教研活动不易集中,教研思路很难贯彻落实。针对这样的现状,我们通过调查研究,发现制约我区小学数学教师专业化发展的根本因素有这样几点:第一,教师的数学专业化能力偏低;第二,教师的创新意识薄弱,
关键词: 基地学校 教学质量 二期课改 学校特色 备课组 发展内涵 教学工作 教育改革 新课程 项目化
<正>作为上海市二期课改基地学校,上海市罗星中学拥有一支积极投入教育改革、善于探究、工作热情的教师队伍,学校的教学质量一直在区内名列前茅。2006年12月,在校长亲自负责带领下,学校成立了《新课程背
关键词: 乐学 存在量 课堂教学 阶段学习 小英雄雨来 理解词语 课本剧 读写结合 古诗词 概括能力
<正>作业是课堂教学的延伸,是学生学习的晴雨表,是教师和家长衡量学生某阶段学习情况的主要尺度。目前的小学语文作业普遍存在量多质低、拔苗助长的现象,形成"学生厌、家长烦、老师累"的怪圈。语文教学改革的视
关键词: 现代语文教学 目标设计 教学关系 教学质量 思维障碍 教学效果 信息交流 教学活动 教学过程 探究课
<正>课堂提问是语文教学中实施课堂教学、增强教学效果的重要方式。有效的课堂提问能加强师生间的信息交流和反馈,是推动课堂进程,协调教学关系,拓展学生思维,保证和提高教学质量的有效途径。在现代语文教学
关键词: 写作素材 农村地区 人情练达 人生观和世界观 徒步穿越 实践机会 勤劳勇敢 写作训练 写作方法 社会阅历
<正>作文教学只有走出校门,回归自然,回归社会,回归性灵,拓宽视野,积累素材,丰富阅历,才能取得长足发展。然而,长期以来,我国农村地区作文教学存在不少弊端,如严重脱离实际,事例虚假,空洞无物,无病呻吟等等。这是闭门造车式的传统作文
关键词: 小学生作文 作文训练 小学作文教学 为文造情 语文考试 千人一面 独特感受 儿童兴趣 阅读量 人文精神
<正>反省我们的作文教学,从一开始的起步,似乎就很少重视"人本"。短视和功利性,使师生不约而同地瞄准了立竿见影的"文本"。为文而文,使作文与人格分离;为文造情,使作文发展严重"畸形"。
关键词: 教育家叶圣陶 阅读教学 生存能力 大语文教育观 六国论 阅读视野 读书笔记 选文 想北平 小石潭
<正>在当今的信息社会中,阅读是一种学习能力,更是一种生存能力。著名教育家叶圣陶先生指出:"阅读教学之目的,我认为首在养成读书的良好习惯。"笔者认为,作为一名合格的语文老师,应该着重培养学生为终身学习、终身发展奠基的主动阅读习惯。
关键词: 教学手段 真实交际 情景导入 英文歌曲 现在完成时 课堂气氛 交际场合 新课导入 单元主题 知识类型
<正>初中是每个学生英语学习生涯中的基础性阶段,也是关键阶段。在这个阶段,学生如果喜欢英语这门课,而且学得也不错,那么将来的高中乃至大学阶段的英语学习就会很顺利。因为,初中生无论心理还是生理都
关键词: 歌唱教学 音乐课堂 新课程改革 小学音乐教学 识谱 竖笛 现实生活 教师专业素质 教学效果 教唱
<正>新课程实施以来,我们的音乐课堂变得更精彩,我们的学生变得更灵动,我们的老师变得更加睿智。然而,在现实生活中,随着新课程改革的不断深入,仍然有不少音乐教师对新课程下的音乐歌唱教学片面理解,甚至对
关键词: 教学质量 评课 复习阶段 课型 教学方法 解题思路 解题方法 减负增效 思维过程 蜻蜓点水式
<正>习题讲评课是一种重要且常见的课型,尤其是到了单元小结,期中、期末复习阶段甚至变成了主要的课型。习题讲评可以帮助教师发现自己教学方面的问题和不足,从而进行自我总结、自我反思,改进教学方法,最终达到提高教学质量的目的。习
关键词: 学习体验 智能发展 教学特色 多维化 知识形成过程 思维能力 学习品质 自我感受 实践应用能力 课堂教学
<正>反思我校构建"体验、互动、生成"的教学特色,我认为关注学生的多元智能发展,注重学生学习体验的有效性,达成"双基"的多维化发展,应成为我们探究低负高效的特色课堂的切入点。学生具有扎实的基础知识、
关键词: 教学全过程 课堂教学 不可预测性 学习方式 自主建构 和谐发展 沙依巴克区 三维一体 科学预设 态度价值观
<正>理想的课堂教学,是师生真实互动的过程,是动态生成的教学推进过程。这个过程既有规律可循,又有灵活的生成性和不可预测性。有效的教学应在预设和生成的平衡中发展,体现出教师的价值引领,也展现出学生的智慧和灵性。然而,现在的数学课
关键词: 设疑 阅读教学 创造性阅读 主动探究 经验背景 课程标准 探究欲望 应让 尽情发挥 未知领域
<正>《新语文课程标准》指出,要"逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力"。这就要求学生能够在自主的环境下,合作讨论,相互补充,主动探究,获得知识。因为每个学生的经验背景不同,兴趣爱好迥异,性格气质有
关键词: 正常教学秩序 教师教学经验 课堂纪律 学生情绪 偶发事件 课堂教学 批评教育 教学计划 上课教师 思想教育
<正>课堂教学中的"特殊情况"是指违反正常教学秩序的情况,一般都是突然出现,大都是在教师意料之外的,如课堂纪律紊乱、学生情绪低落、发生偶发事件等等。对这种特殊情况处理能力的强弱,反映了一个教师教学经验的丰富与否,处理得是否正
关键词: 情感态度 解题过程 问题意识 自我教育能力 中所 建构主义理论 角色定位 从做中学 新课程 异面直线
<正>《全日制普通高中数学课程标准》(实验稿)中明确提出:"既要关注学生数学学习的结果,也要关注他们数学学习的过程;既要关注学生数学学习的水平,也要关注他们在数学活动中所表现出来的情感态度的变化。"在这种数学教学理念下,我尝试了
关键词: 高中历史教学 教学情境 模式应用 知识的理解 信息反馈 教学手段 初中历史 现代教学模式 课堂教学形式 网络教学模式
<正>传统教学模式一般是指使用传统的教学手段,完成特定的教学内容的一种课堂教学形式,其特点是教师口授、板书,学生耳听、笔记,教师根据学生的及时信息反馈,了解学生对所学知识的理解程度,并据此调整教学
关键词: 学校管理 单亲儿童 教育知识 离异家庭 子女教育问题 学习成绩 学校教育 亲情缺失 社会环境 健康知识讲座
<正>现在的家庭独生子女占有绝对的比例,单亲家庭、留守儿童逐渐增多,这给学校管理和教育带来了极大的难度。为此,笔者就单亲家庭和留守儿童的教育对策进行了初步的研究。一是加快农村寄宿制学校
关键词: 教育实践 指导思想 成长规律 功利主义倾向 育人活动 行为方式 向善 发现美 视力不良 教育思想
<正>生命教育是教导学生尊重生命、热爱生命和实现其自我生命的和谐圆满、健康幸福所需的价值观念及方式方法等为内容的一系列教育活动。"生命教育"真正使教育在指导思想上实现对人的生命成长过程的全面关注,这在教育实践
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京西单大木仓胡同35号教育部业务楼419室，邮编：100816。