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基础教育参考杂志

杂志介绍

基础教育参考杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部教育管理信息中心主办的一本部级期刊。

基础教育参考杂志创刊于2003,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

基础教育参考杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部教育管理信息中心

  • 国际刊号:1672-1128

  • 国内刊号:11-4889/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 又到教师节

    关键词: 师德师风  爱生  中华全国总工会  社会舆论  职业修养  就这样  需要教育  自我检查  一日三省  商品社会  

    <正>一年一度的教师节来了,又去了。热烈的庆祝,隆重的表彰,还有孩子们的祝福和鲜花,让教师们感受到了幸福。不经意间,我们已经庆祝了26个教师节,不知什么原因,对于庆祝和表彰,教师似乎有点倦怠,而不

  • 辽宁省大连市第七中学

    关键词: 辽宁省大连市  办学精神  渤海之滨  跨越式发展  攀高峰  教学质量  学校管理  动手动脑能力  小班化教学  导师制  

    <正>辽宁省大连市第七中学坐落在渤海之滨黄海之畔。学校确立质量立校、特色兴校、改革活校、开放强校、创名师名校的办学目标,先进的办学理念,鲜明的办学特色,过硬的教学质量,勇攀高峰的办学精神,严格细致的学校管理使学校实现了跨越式发展。"手段先进、教学创

  • 内蒙古二连浩特市蒙古族学校

    关键词: 二连浩特市  陆路口岸  外国留学生  班班通  远程教育  于中  网络办公  中硕  语音室  基础设施  

    <正>内蒙古二连浩特市蒙古族学校,坐落于中蒙最大的陆路口岸——二连浩特市。学校自1979年创办以来,经历了30余年的艰苦创业,积极探索,现已发展成为既有小学,又有中学;既有普通教育,又有职业教育的二连浩特市唯一的12年一贯制民族

  • 科学发展 乘势再上 前进中的广东省增城中学

    关键词: 示范性普通高中  学校建筑  占地面积  省特级教师  硕士研究生  专任教师  以法治校  中共党员  德立  社会观  

    <正>广东省增城中学创办于1928年秋,2008年确定为广东省国家级示范性普通高中。学校分3个校区,占地面积400多亩,现有116个班,采取统一管理、初高中分区教学的模式。学校建筑面积8.1万平方米,绿化率达96.8%,是目前广州市占

  • 深化高中新课改的关键——转变教育发展方式

    关键词: 高中新课改  普通高中教育  教育发展  基础教育领域  高中课改  课程方案  重要改革  学业水平  教育改革  考试科目  

    <正>普通高中新课改,自2004年在广东、山东、海南、宁夏4省区率先启动,到2010年秋季,在全国所有的省市区全面推行以来,反响颇大。这是我国基础教育领域一项重大改革,也是需要继续推进的一项重要改革。《国家中长期教育改革和发

  • 立足历史传统和当地实际创建特色学校——访江苏省淮安市教育局局长朱亚文

    关键词: 特色学校  江苏省淮安市  教育现代化建设  教育均衡  朱亚  人民满意教育  江苏省淮阴中学  教育发展  区域教育  

    <正>推动学校特色发展是立足教育均衡发展的内涵选择,是推进教育现代化建设的重要途径。近年来,江苏省淮安市教育局在推动学校特色发展方面做了许多积极探索,并取得了明显成绩。日前,本刊记者就江苏省淮安市加快学

  • 统筹规划区域教育 提升教育改革活力——访山西省晋中市教育局局长鹿建平

    关键词: 教育改革  农村教育  人事制度改革  高中教育  山西省晋中市  教育均衡  集资办学  均衡配置  学校布局  网络教研  

    <正>综观晋中教育的发展历程,从上世纪80年代在全省率先开展集资办学,到1996年在我市召开全省农村教育现场会;从2003年承担全省高中工作现场会并由此拉开全省高中建设序幕,到2006年全国教育人事制度改革

  • 办出特色 应成为中小学校的共同追求

    关键词: 学校特色  教育发展观  内涵发展  教育改革  育英才  提高质量  发展规划  教育评估  一所  办学思想  

    <正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》)中明确指出,要树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色,办出水平,出名师,育英才。1993年颁布的《中国教育改革和发展纲

  • 实施乡镇学校集中办学 力促山区教育公平发展

    关键词: 山区教育  乡镇学校  农村教育  炎陵县  办学模式  教育局副局长  学校布局  分田  安全教育工作  义务教育公平  

    <正>湖南省炎陵县地处湘东南边陲,全县总面积2030平方公里,山地占89.9%,俗有"八分半山一分田,半分水域和庄园"之说。2000年以来,一种全新的农村教育办学模式——乡镇集中办学,在炎陵县全面推行。经过数年来

  • 学习温总理讲话精神 绘制新西城教育蓝图

    关键词: 教育改革  初中部  教育质量  示范高中  教育均衡  学校特色  学习型家庭  育才学校  世界城市  区域规划  

    <正>去年9月4日,总理一行轻车简从到北京市第35中学初中部进行基础教育调研,在认真听取了八位教师对教育改革与发展的意见建议后,总理谈了几点意见。一是分析形势,指出当前教育处在一个关键的时期;二是强调要提高教育质量和教学水

  • 为学生全面而有个性的发展奠基

    关键词: 中国教育史  评课  教育改革  人才培养  逻辑思维训练  发展规划  课程教育  学案  课内学习  教育体制  

    <正>2009年9月4日,为了制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,温总理来到我校(北京35中)做专题调研,上午连续在一个班里听了五节课,下午对这五节课进行了评课座谈。我认为,这是中国教育史上一个里程碑式

  • 重温讲话 增强使命 务实发展

    关键词: 教育改革  务实发展  教育质量问题  发展规划  专业思想  学校办学特色  师德水平  质量观  创造才能  教育工作者  

    <正>总理到北京35中考察已经一年了,今天我们重温温总理讲话具有重要的现实意义。我体会到,当前我们把重温温总理的讲话与学习贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全国教育工作会议的精神结

  • 树立正确质量观 提高办学质量

    关键词: 质量观  教育改革  北京四中  北京市西城区  教育质量  教育工作者  发展规划  教育方法  全民教育  生活德育  

    <正>2006年9月7日总理到我校(北京市西城区黄城根小学)听课;2007年9月4日到北京四中视察;2009年9月4日到北京35中听课;2010年主持《国家中长期教育改革和发展规

  • 尊重科学 把握规律 办好教育

    关键词: 教育科学  教育质量观  教育事业  发展规划  基础教育工作  实践智慧  校园文化生活  办学思想  修养方面  课程难度  

    <正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要》使用比较多的一个词就是"科学",如推动教育事业在新的历史起点上科学发展;各级党委和政府要把优先发展教育作为贯彻科学发展观的基本要求;树立科学的教育质量观,增强

  • 发扬开拓精神 向世界一流学校迈进

    关键词: 新型人才培养  国情教育  开拓精神  北京四中  教学效果  成长规律  俱乐部活动  内涵发展  思想道德  终极追求  

    <正>近年来,温总理多次来到西城区考察教育。2007年9月4日,温总理来到北京四中,与教师就国情教育、艺术教育、语文教育、科技教育、创新型人才培养、实践能力培养等问题进行交流,同时对四中提出了更高的期望,

  • 走内涵发展之路 打造精品校园

    关键词: 内涵发展  规模不经济  学校管理  教育改革  品牌学校  优质高中  宿舍文化  文化环境  教育大计  班级文化  

    <正>随着教育改革的不断深入,一些中学本着做大做强的办学理念,在校生规模逐年增长,甚至达到上万人。学校规模增大给学校管理带来更多难度,甚至出现"规模不经济"现象。根据科学发展观的总体要求,中共中央和国务院制定出台了《国家中长期教育改

  • 发挥“激励教育”的最大效应

    关键词: 激励教育  教育策略  教育方法  教育理念  教育教学方法  成长规律  学校教育  最大效应  教育思想  感恩意识  

    <正>学校教育的指导思想、教育理念和教育教学方法决定着教育的成败,认真思考、深刻理解教育的目的意义,树立坚定正确的教育思想理念,认真研究教育和青少年成长规律,运用科学的教育方法和教育策略开展教育教学

  • 实行“三三”式管理 促进学校全面发展

    关键词: 管理模式  三化  法制化管理  正面教育  教育法律法规  教育能力  教育教学秩序  思想道德建设  教育方法  教育效益  

    <正>"三三"式管理,就是将学校的管理分成三个层面,分别提出三种管理模式:学校层面提出"三化"管理,处室层面提出"三效"管理,教职工层面提出"三维"管理。这三种管理模式分别从学校的宏观层面,到教职工的微观层面,在理论上形成系统,同时又

  • 新任校长如何快速树立威信

    关键词: 非权力影响力  辅导工作  以情感人  自我修养  身之本  第一印象  以身  相信你  天来  五年级  

    <正>校长必须具有一定的威信,这是校长有效实施领导和管理的前提。校长的威信包含了校长在教育、教学、教改活动中表现出来的学识、才能、品格、情感、魅力、交际等,它是在工作实践中逐渐培养形成并能对全校教师产生作

  • 解除心理困扰 缓解职业倦怠

    关键词: 职业倦怠  心理困扰  倦怠心理  不求上进  自我价值  工作责任心  人际关系紧张  学校管理  职业成就感  教育教学目标  

    <正>引起教师职业倦怠的原因是多方面的,有外部客观因素,也有内部主观因素,我认为概括起来包括以下几个方面。一、教师产生职业倦怠的原因一是工作负担重,工作时间长。如今,教师的工作负担与社会

  • 作文教学的“新支点”——作后讲评

    关键词: 小学作文教学  应试教育体制  新支点  写作材料  误尽苍生  评课  读者意识  文心  人物动作  训练系统  

    <正>传统的小学作文教学,是不正常的。在长期的应试教育体制下,小学生作文都是接受教师的"作前指导",按照写作指令,去说一些言不由衷,为讨老师欢喜,为谋求高分的空话、套话、假话,使作文成为脱离学生生活的"纯技术活"。那么,如何让学生在习作中表达真情实感?如何让学生在

  • 小学语文教学要培养学生独立自省意识

    关键词: 学语文  自省意识  个人人格  思维空间  文本解读  小学语文教材  主体性  多元解读  独特感悟  大胆质疑  

    <正>自省意识的形成是一个人人格走向独立的重要标志。独立的人格,应该是继承、批判、建设的统一体。自省于其间,足以担当三者走向统一的黏合剂的角色。独立自省意识的培养需要足够的思维空间和民主氛围。小学语文相

  • 改变观念创造机会 培养学生创新能力

    关键词: 语文教育教学  教育工作者  创造机会  自读课文  主体性发展  授人以鱼  九文  创设教学情境  背景材料  发散思维  

    <正>当前我国正在建设创新型国家,培养创新型人才是时代赋予教育工作者的神圣使命。语文教学为学生培养创新能力提供了广阔平台,作为语文教育教学工作者,要适应新形势,探索新规律,创新语文教学方式,积极培养创新型人才。现结合本人十几年来

  • 巧设情境 开展口语交际教学

    关键词: 口语交际教学  口语交际训练  教学内容  教学过程  交际情景  生活画面  狂风怒吼  表演活动  金牌数  社会生活  

    <正>说到口语交际教学,很多教师会保持沉默,因为在平时教学过程中,很少有人关注这一领域的教学内容。而口语能力的培养,对小学生来说又是非常重要的,并且存在着不同程度的难点。在新一轮的课程改革中,口语交际又被当做一种重要的语文素养被

  • 给学生一片自由的天空——由“分数应用题”教学想到的

    关键词: 应用题教学  主动探究  教学效果  思维过程  数量关系  弗赖登塔尔  开放性问题  学习活动  综观全局  教育思想  

    <正>分数应用题是小学应用题教学中重要的组成部分。在以往的教学中,教师教得比较多,而学生主动探究的程度不够,学生完全是在教师的指挥棒下,在一种固定的模式下进行学习,毫无自己的创新思维可言。长此以往,势必

  • 地理教学中的“三个不可偏废”

    关键词: 地理教学  地理课堂教学  新课程实验  新型学习  信息化资源  纸质资源  传统学习方式  学案  视运动  讲授学习  

    <正>江苏省高中新课程实验已走过了五年多,回顾新课程实验中地理课堂教学的历程,有成功的经验,也走过一些弯路。重研究教材,轻研究课标;重信息化资源利用,轻纸质资源利用;重新型学习

  • 让学生学会感受音乐

    关键词: 音乐教育体系  音乐学科  教育研究院  器乐教学  中国特色  音乐课程标准  音乐知识  音乐能力  音乐素养  审美力  

    <正>在西方已经有了很系统的音乐教育体系,我们中国也应该根据我国的国情、文化背景、现有的条件创造出一套适合中国民情、具有中国特色的音乐教育体系。黑龙江省七台河市教育研究院音乐学科,近年来在这方面

  • 语文教师的听说读写

    关键词: 合作探究  新课程改革  范读  设疑  语言表达能力  课堂教学情境  堂课  诗歌散文  不可言传  文章会  

    <正>新课程改革以更加开阔的视野,要求教师转变传统的教学模式,引导学生合作探究,全面提升语文素养。听、说、读、写是语文教学所需要的最基本的教学技能,我们应该继承和发扬。这里就它在新形势下被赋予的新内涵,谈

  • 为生病的小学数学教学开药方

    关键词: 数学教学  教学片断  鸡兔同笼  课堂教学  两位小数  疾病缠身  问题解决  知识本位  小数的  内容形象化  

    <正>好的教师不是教数学,而是鼓励、帮助学生自己去探究数学——质疑问难、寻找规律。因为只有当学生通过自己的思考,建立起数学理解力,才算真正学好了数学。然而现实的小学数学课堂教学却远离真谛,疾病缠身。

  • 深入了解学情 提高备课实效

    关键词: 学习起点  制胜方略  教学活动  知识经验基础  认知发展水平  调查分析  教育模式  小猫钓鱼  复习课  教育理念  

    <正>"知己知彼,百战不殆"这一规律,不仅为古今中外许多军事家所推崇,作为一种智慧,一种决策制胜方略,它同样适用于教育教学。在教学活动中的"彼"显然是学生,教师只有通过调查分析,了解学生学习的逻辑起点和现实

  • 培养学生创新意识离不开生活实际

    关键词: 小学数学教材  问题教学  探究欲望  求同思维  统计知识  呈现形式  去问  小组讨论  城南  思维水平  

    <正>"向40分钟要质量"一直是教师的奋斗目标。而现在"质量"的内涵又有了新的充实,即增加了创新意识与实践能力。数学是从现实世界中抽象出来的。它源于实践,高于实践,服务于实践。因此,我认为,在数学课堂中培养学生的创新意识也离不开实

  • 高职英语课堂提问的几点思考

    关键词: 英语课堂提问  高职英语教材  网络传媒  天文地理  人物传记  学习动机  课堂教学  课堂气氛  语言知识  自主学习  

    <正>高职英语教材的课文选材广泛,内容丰富,体现了极强的时代特色,在内容方面涉及天文地理、风土人情、人物传记、历史故事、网络传媒、环境保护等热点话题;在体裁方面更是有记叙文、议论文、说明文等多种题材。高职院校

  • 创新教学法 愉快学英语

    关键词: 教育目标  复述课文  合作学习方式  新单词  社会人才  自主学习  口语训练  学习语言  课文内容  

    <正>当前的教育目标从社会需求来看,应该是培养有适应能力、务实能力和研究能力的社会人才,灵活性很强的英语学科,更应体现这些能力的培养。从学生自身发展的需求来看,不应只停留在帮助他们成为"大学生",而是激

  • 中学美术教育 应促进学生人格发展

    关键词: 中学美术  学生人格  青少年人格  绘画技能  人格培养  操作过程  发现美  审美兴趣  学生审美  自我发现  

    <正>长期以来,中学美术教育在实际操作过程中,总是偏重知识与技能的接受,而忽略了美育的指导作用,更忽略了美术教育与青少年人格的内在联系。针对中学美术教育在教育改革中所遇到

  • 体育教学应注意运动的乐趣

    关键词: 体育教学  教学格局  体育活动  队列队形  分组轮换  身体素质  心理活动  意志品质  体育知识  指导思想  

    <正>随着社会的发展,以"教师讲、学生听"为基本特征的传统体育教学模式已经显得不合时宜了。因此,应该打破传统的教学格局,构建适应时展要求的新型体育教学模式——"快乐体育"。而怎样把枯燥的耐久跑教学

  • 赏识 激励——后进生作文发展性评价策略

    关键词: 作文评改  写作兴趣  作文评价  发展性评价  作文水平  写作热情  评价策略  作文质量  看图作文  写作任务  

    <正>兴趣是最好的老师,只有学生对写作有了兴趣,才能激发他们写作的动机,才能写好作文,对后进生更是如此。把赏识激励的方法引进作文评价当中去,能有效地激发学生的写作兴趣。在对后进生的评价策略上,我采用了

  • 创建高效课堂关键在教师

    关键词: 掌握学习  课堂教学  高中生物  教学媒体  合作探究  生物知识  教育艺术  生物学科  高效率教学  新课导入  

    <正>高效课堂是以学生终身发展的教学理念为指导,以规范具体的教学目标为导向的课堂。高效课堂教学应着眼于学生的未来发展,培养学生的学习热情,使学生"爱学习",从而促进学生掌握学习

  • 综合实践活动让学生“活”起来

    关键词: 综合实践活动  参与能力  学习成绩  社交能力  接触社会  新课程  福永中学  合作意识  体验式学习  社会调查  

    <正>在提倡素质教育、实施新课程的大形势下,一方面要提高中学生的学习成绩,另一方面更应该注重培养学生的综合实践活动参与能力。要实现这一目标,我认为,让学生多参加综合实践活动,是非常必要的,有利于自身综合

  • 物理教学中默会知识的效用

    关键词: 高中物理  默会知识  不可言传  语言文字符号  个体知识  波兰尼  平抛运动  新课程  三维目标  速度方向  

    <正>默会知识是波兰尼在1958年首先在其名著《个体知识》中提出的。默会知识主要是相对于显性知识而言的。它是一种只可意会不可言传的知识,是一种经常使用却又不能通过语言文字符号予以清晰表达或直接传递的知识。普通高中物理新课程的实施

  • 以信息化促教育均衡发展的探索与思考

    关键词: 教育均衡  信息技术  区域教育  远程教学  教育教学资源  远程教育技术  网络平台  教育资源共享  多媒体课件  学科课程整合  

    <正>教育均衡化发展是当前全社会尤其是教育界关注的热点问题。而推进义务教育均衡化发展,是构建和谐社会的重要组成部分,也是政府应尽的职责。现在,各地都在探索促进区域教育均衡发展之路。随着信息技术的发

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