关键词:课堂改革 聚焦 课改 学生综合素质 课堂教学改革
摘要:要想提高教学效率,把学生牢牢吸引在课堂上,推行课堂教学改革无疑是一项有力的措施。山西省阳泉市第十二中学以培养和提高学生综合素质为目标,以新课程提出的三维目标的落实和课堂上师生教与学方式的改变为切入点,聚焦课堂改革,努力改变师生的课堂生命状态,提升教育教学质量。学校结合“自主探究——学案导学”课题研究的大胆实践,积极探索,走出了一条有特色的课改之路。
基础教育参考杂志要求:
{1}参考文献的标注按《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2015》执行。
{2}编辑部对来稿有修改权,不愿改动者,请事先说明。
{3}凡在本刊发表的文章,作者文责自负:本刊有权对所投文章进行删改,如不同意删改清在投稿时注明。
{4}论文标题要精练,一般不超过20个字,必要时可加副标题。
{5}来稿时请注明作者姓名、出生年月、性别、工作单位、职称、职务、学位、通讯地址、联系电话、电子邮箱等个人信息。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社