关键词：学生创新能力 学生自主学习 培养 九年制义务教育 课堂 

摘要：“教是为了不教。”作为化学教师，不单单是教给学生化学知识，更主要的是培养学生自主学习的能力。九年制义务教育化学新课程标准中，知识与能力作为三维目标的首要目标，没有知识与能力，过程与方法，情感、态度与价值观的目标就难以达成。自学能力是一种综合能力的体现。

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