走近名师 且思且行

王少华 山东省烟台市第十中学

关键词:名师 课堂调控能力 学生自主学习 能力的培养 文化知识 

摘要:曾经多少次步入课堂,聆听名师授课。我惊叹于名师丰富的文化知识和举重若轻的课堂调控能力,痴迷于名师游刃有余的教学技巧,陶醉于名师启人心智的语言艺术。名师的课堂处处体现对学生自主学习、合作学习和创新能力的培养。学生在课堂上是积极的,主动的,愉悦的。究其原因,我想主要有以下几点。

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