基础教育参考杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办的一本部级期刊。
基础教育参考杂志创刊于2003，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 基础教育 经济社会发展 战略机遇期 综合国力 经济总量 生活水平 人民群众 外部环境
当前，我国综合国力不断增强，经济总量已经跃居世界第二位，人民群众生活水平迈上了新台阶。国内经济社会发展的有利条件、内在优势和长期向好的总趋势没有改变，仍然处于可以大有作为的重要战略机遇期，为教育改革发展提供了坚实的物质保障和良好的外部环境。
关键词: 学生综合素质 可持续发展 力量 实践能力培养 能力素质 培养训练 青少年时期 社会责任感
良好的基本功是一个人必备的能力素质，那些从青少年时期经过培养训练打下的基本功，就是“童子功”，可以终生受益。而学校教育在一个人“童子功”的培养中具有举足轻重的作用。扬州这几年始终高扬素质教育主旋律，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，在强化学生社会责任感、创新精神和实践能力培养的同时，
关键词: 体育卫生 艺术教育 教育部 教育司 体质健康水平 国防教育工作 发展规划纲要 教育改革
2013年学校体育、卫生与健康、艺术教育和国防教育工作的总体要求是：深入学习贯彻党的十八大精神，全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《教育部2013年工作要点》，把立德树人作为根本任务，以切实提高学生的体质健康水平、艺术素养和国防意识为着力点，落实政策，综合改革，创新机制，
关键词: 历史嬗变 中小学 新时期 行政主管部门 学校工作 学校建设 中心任务 社会需求
学校建设与发展的方向性问题是指导学校工作的关键，体现着行政主管部门和学校，在不同的历史时期，基于教育时展现状和社会需求而确定的不同的中心任务和价值追求，由此会形成不同历史时期的阶段特征。新世纪以来，我国中小学校建设和发展将大致经历规范化建设、
关键词: 品质 学校 教育均衡发展 基础教育 课题研究 内涵发展 规模发展 专家学者
目前，“有学上”的问题已经解决，“上好学”成为基础教育面临的新形势。这就要求我们把工作方向进一步从重视规模发展转到更加关注内涵发展和质量提高上来。近一段时间，教育部基础教育一司王定华司长等专家学者提出“学校品质建设”的课题研究。该课题是在教育均衡发展不断推进，人民群众更加期待优质教育的基础上提出的。
关键词: 品质教育 教育管理 教育品质 焦作市 河南省 优化 学校 经济社会
随着经济社会快速发展，“有学上”问题基本解决，人们对高品质教育的期盼越来越强烈，贯彻落实《教育规划纲要》精神，要求中小学必须大力发挥自身优势，坚持育人为本，改革创新，以提高质量为核心，全面实施素质教育，着力构建独特的高品质教育，切实办好人民满意的教育。
关键词: 质量保障机制 学校教育 教育质量观 香港 基础教育发展 人的全面发展 阶段性特征 教育改革
当前，我国基础教育发展呈现出新的阶段性特征：“有学上”的问题已经基本解决，“上好学”的问题成为突出矛盾。《教育规划纲要》不但明确提出把提高质量作为教育改革发展的核心任务，而且指出了提高教育质量的政策措施，主要包括：一要树立科学的教育质量观，把促进人的全面发展、
关键词: 学校文化 认识 实践 误区
学校文化建设是提升学校品质的重要途径，因此，其重要性也逐渐彰显。但在目前的学校文化建设中，存在众多现实误区，既包括认识层面的内涵理解误区、分类误区，也包括实践层面的异化倾向。为了促进学校文化建设的有效开展，尊重学校传统文化的传承、促进学校管理者认识科学化、加强学校全员的主动性参与被认为是可行之举。
关键词: 学校道德教育 道德发展阶段理论 科尔伯格 当代 认知发展阶段论 反思 道德状况 学生
当前，学校道德教育出现一种所谓的“5＋2=0”的状况，即学生在学校接受五天的教育，各方面表现良好，在离校回家的两天里，在校表现出的良好的道德状况就悄然消失。‘曝管这种说法有偏激的嫌疑，但是当代学校道德教育呈现出的弊端却显而易见。下面将结合科尔伯格的道德认知发展阶段论，探析这种现象背后的深层成因。
关键词: 国家课程 生命 品牌化发展 成长 学校教育 办学理念 现代化发展 校本课程
课程是学校教育的核心。我校从2011年7月创办之日起，就秉承“教育即服务，质量即生命，特色即品牌”的办学理念，遵循追求完美教育的办学主张，走出了一条“国家课程校本化改造，校本课程精品化实施，特色课程品牌化发展”的课程现代化发展之路。
关键词: 教学管理 薄弱学校 高新技术园区 区域经济发展 2008年 华东师大 领导班子 上海市
随着开发开放的深入，上海市张江地区迅速崛起为世界瞩目的高新技术园区。地处张江腹地的上海市张江中学，成为与区域经济发展不相适应的薄弱学校。2008年8月，受浦东新区委托，华东师大托管此校。在反复调研基础上，新的领导班子带领广大教职工，开启了全面提升教学之路。
关键词: 有效教学 校长 学校管理系统 创新型人才 科学发展观 教学质量 陶行知 执行者
陶行知先生曾经指出：“校长是一个学校的灵魂，要评论一个学校，先要评论他的校长。”一个学校教学质量如何，不能只看学生的分数，更要看它培养人才的方法是否符合科学发展观，培养的人才是不是创新型人才，虽然有效教学的具体执行者是教师而不是校长，但校长处于学校管理系统的决策地位。因此，校长做好一个有效教学的引领者，对推进学校有效...
关键词: 网络教研 实践探索 教师集体 教师专业成长 信息科技 网络优势
随着信息科技的发展，网络教研应运而生，如何利用网络优势推进学校教研，上海市罗星中学启动了以网络为平台的第三轮“我看我的课”校本研训活动。其中，“我”有“小我”和“大我”之分，“小我”即个体的自我，“大我”则指组内的教师集体乃至全校的教师集体。活动的目的是为广大教师搭建开放互动的学习平台，让教师在实践运用中提高网络教学...
关键词: 学科教学整合 教育信息化 新鲜话题 信息技术 形式主义 媒体 理想
信息技术与学科教学整合已不是新鲜话题，但是对于它的研究与实践却始终如一。尽管各地教育信息化在快速发展，“整合”教学呈多元态势，但实施效果与达成目标并不理想。一些区域仍然是“高投入”与“低产出”，很多教师缺乏科学的应用方法，有为媒体而媒体的形式主义之嫌，
关键词: 数学课堂 以学为中心 教育专家 教育部门 教师语言 学校 学生 上课
从一节数学课说起。这是一所著名的学校，一个很好的班，学生们坐得整整齐齐。因为这一天，英美教育专家将来这个班听课，陪同前来的还有中方教育部门的领导。待大家坐定，老师走进教室：“现在开始上课。”教师语言精练，教态从容，板书漂亮，极有条理。
关键词: 启发式教学 填鸭式教学 教师 学生
启发式教学是相对于陈旧的填鸭式教学而言的，而启发式教学也经历了从“师问生答”到“生问生答”的转变过程。
关键词: 人物简介 华东师范大学 中学校长 封面 校长培训班 高级教师 教育硕士
潘建荣，华东师范大学松江实验高级中学校长，中学高级教师，华东师范大学研究生院教育硕士兼职导师，教育部中学校长培训中心第29期全国高中校长培训班学员，上海市第二期“双名工程”张人利基地优秀学员；曾在《上海教育》等期刊上发表多篇论文，主持多项市、区级课题研究，著有《学校的伦理发展》一书，为国内较早、较系统研究学校伦理发展的...
关键词: 语文阅读教学 电教媒体 妙用 学生素质 信息化时代 主观能动性 教学质量 有效使用
随着信息化时代的到来，电教媒体已成为提高教学质量、提升学生素质的重要手段。在小学语文阅读教学中，电教媒体的恰当、有效使用，使枯燥的教学内容变得生动直观，感知过程变得鲜活，能充分调动起学生的主观能动性，让学生更乐学、好学，取得事半功倍的效果，打开了阅读教学的另一扇窗。
关键词: 农村中学生 高效课堂 初中数学 学习习惯 教学实践 反应能力 学习方法 学习思维
在多年教学实践中，我发现农村中学生存在着一些普遍问题：基础薄弱、知识面不宽、反应能力不快。学生缺乏良好的学习习惯，上课很难认真地听讲，缺乏有效的学习方法，因此学习的时候只是简单地识记、模仿，导致学习思维迟钝，上课跟不上老师的思路，形成讨厌听课、不愿意学习的倾向；部分学生没有明确的学习目标，
关键词: 小学数学教学 审美教育 全面发展教育 有机组成部分 小学数学教育 传授知识 思想教育 学生
审美教育不仅是全面发展教育的有机组成部分，而且也是促进全面发展的有效途径和有力手段。因此，小学数学教育在传授知识、进行思想教育的同时，也要对学生进行审美教育，使学生受到美的熏陶，培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力。数学之美充满了整个世界，
关键词: 教育局局长 呼伦贝尔市 内涵发展 内蒙古自治区 教育教学质量 教育发展目标 人才素质
记者：近年来，呼伦贝尔市坚持强化人才素质，实施内涵发展战略，推动教育科学发展，取得了可喜的成就。“十二五”时期，贵市将实现什么样的教育发展目标？
关键词: 文化育人 山区教育 教育魅力 2010年 文化活动 地域文化 建设规划
自广东省和平县教育局2010年9月提出“文化育人”理念以来，各校积极开展各项文化活动，努力扩大参与人群，创新践行方式和途径，不断推陈出新，揭开山区教育新篇章。2012年初，县教育局进一步顺势引导，依据客家地域文化及我县特色人文，在“文化育人”这一母理念之下又提出“和”文化育人这一子理念，为此专门印发了《和平县中小学强项和特色...
关键词: 学校内涵发展 初中学校 教学科研 南通市 东方 文化提升 江苏省 教育工作者
南通市东方中学近年来有多名教师被评为省、市级优秀教育工作者，一大批教师在市级以上竞赛中获一、二等奖，教育教学综合实力位居市区前列。为何这所初中学校能够在短时间内迅速成长为当地的一所高美誉度的学校？这是与东方中学践行“和融”教育思想理念，大力推行教学科研，努力打造优质育人高地的办学思想密不可分的。
关键词: 教师团队 培养策略 定制 生活阅历 工作经历 遗传因子 个人素养 工作能力
教师是一个个鲜活的个体，受生活阅历、工作经历、个人素养及遗传因子等因素的影响，形成了教师在工作能力、专业素养、个人气质和性格等各个方面的不同特点。管理者要培养优秀的教师团队，就必须了解教师的特点，根据教师的特点和需要“量身定制”进行教师培养，扬优避短，找准方向，让教师得到最适宜的、
关键词: 实践研究 工作坊 幼儿园 儿童 科学 成长 内部规律 创造成果
对儿童来说，永不满足的好奇心，可以诱导他们主动地接触新奇事物，乐不知返地观察探究，使认识深化，从而积极去寻找事物内部规律，取得创造成果。为了满足这一儿童内在的需要，需要成人给儿童提供良好的生活和学习环境，让其自主“工作”，培养儿童多方面的能力，促进儿童全面发展。为此我园近年来开展了幼儿园“科学工作坊”的创设与实践研究...
关键词: 感觉统合失调 儿童 西安市 陕西省 20世纪70年代 城区 预研 早期
美国南加洲大学临床心理学家Ayres博士于20世纪70年代提出了感觉统合和感觉统合失调理论。儿童感觉统合失调，是大脑功能不能很好的将各器官的感觉信息组织整合起来，对视觉、听觉、触觉等感官接受的刺激所形成的语言、
关键词: 教育政策 天才 中小学 美国 教育计划
天才教育政策的开发与修订是天才教育计划实施的基础和关键。Joyce VanTassel—Baska
关键词: 效益最大化 中小学生 教师质量 教育研究 澳大利亚 委员会 投资 学习质量
2012年10月，澳大利亚教育研究委员会（ACER）向国会听证会提交了一份有关教学与学习的建议——《为了使我们对中小学投资的效益最大化》。该建议以国内外研究证据为基础，建议联邦政府采取三项措施提高教师质量，提高教学与学习质量，提高中小学生的成绩与福利水平。
关键词: 第二外语教学 法国总统 中小学 幼儿园 学习英语 语言学家 第一外语 政府官员
目前，法国学校的外语教学始于小学，第一外语基本都是英语。除了国际双语班和欧洲班，第二外语教学到了初三（4 eme）才开始。2011年1月法国总统萨科齐曾提出，应该让孩子3岁就开始学习英语。同年4月，法国教育部设立了一个由语言学家、学区督学和政府官员组成的“语言战略委员会”（Comite Strategique des Langues），
关键词: 老师 同学 中这 学生
曾经有位学生在给我的来信中这样写道：“同学们都很喜欢您、尊敬您。因为您总是笑眯眯的，从不皱眉头。”
关键词: 生命 乡村教师 乡村学校 乡村教育 校长 讲台
接到校长电话，急忙打开邮箱，一张“最美乡村教师”推荐表跃然屏上，望着从未涉足过的荣誉我顿觉愕然。乡村教师？哦，屈指算来站在乡村学校讲台33年了。最美？我有些忐忑。凝视着“推荐理由”一栏中闪烁的光标，我的心被牵回有风有雨亦有情的乡村教育之路上……
关键词: 基础教育 编委会 北京 信息中心 教育管理 办刊理念 栏目设置 教育部
2013年4月17日下午，教育部教育管理信息中心在北京师大附中召开了《基础教育参考》新一届编委会，就杂志的办刊理念、定位以及栏目设置等进行了探讨和交流。编委会由教育部教育管理信息中心展涛主任主持。北京师大附中刘沪校长致欢迎词。与会编委畅所欲言，比较集中的意见是：
关键词: 贵阳市 中学 省级示范高中 贵州省 名校
在风景秀丽的南明河畔有一颗璀璨的明珠，闪烁着异彩，她就是中国名校六百家之一、贵州省首批省级示范高中——贵阳市第九中学。
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