基础教育参考杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办的一本部级期刊。
基础教育参考杂志创刊于2003，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 乡村教育思想 农村教育 陶行知 贵州省 教育实践 学习 学校
陶行知先生的教育思想尤其是乡村教育思想和教育实践，对我国教育的发展产生了很大影响。今天，我们学习并践行陶行知“乡村教育是立国的根本大计”、“校长是一所学校的灵魂”、“教学做合一”等乡村教育思想，对办好我省农村教育有着重要指导意义。
关键词: 信息管理系统建设 视频会议 中小学生 学籍 调度 创造性 应用 信息化工作
根据教育部领导和办公厅的要求，今天我们召开这个视频调度会。2012年11月，教育部印发工作通知，要求各地做好全国中小学生学籍信息管理系统建设的准备工作。2013年3月底，教育部在贵阳召开现场会，对学籍系统建设进行了全面部署。7月31日，教育部、财政部、人力资源和社会保障部联合召开全国教育管理信息化工作视频会议，把学籍系统作为重要内...
关键词: 信息管理系统 中小学生 学籍 系统建设目标 信息化管理 信息维护 学生流动 教育管理
一、学籍信息管理系统建设目标与系统功能 1．系统建设目标 建立全国中小学生学籍信息管理系统和全国中小学生数据库，实现对全国范围学生注册、学籍信息维护、升级毕业、学籍异动等的信息化管理，及时跟踪全国学生流动，全面掌握全国中小学生的真实情况，为教育管理和决策、营养改善计划实施、学生资助等提供支撑。
关键词: 初中学困生 个性化教与学 导学课堂教学模式
如何做好学困生的转化工作，是每位教师、家长和社会都关注的问题。厦门市海沧实验中学为此进行了学困生转化的个性化教与学实践研究．采取了积极推动导学课堂教学模式等举措，并取得了成效。指望学困生的转化一蹴而就或一劳永逸是不可能的，只有更进一步的深入实践，转化学困生的工作才能更上一层楼。
关键词: 诚信教育 新课标 体验模式 参与式 实践 驿站 社会诚信 诚实守信
孟子云：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”诚实守信，是一个人的内在价值趋向和行为意志力的体现，是中华民族的传统美德。可近年来，从地沟油到瘦肉精、从速成鸡肉到明胶鱼翅……无一不诉说着现代社会诚信的严重缺失。在校园里，不守信用、作业抄袭、考试作弊等现象也是屡见不鲜，这些都让我们感受到从小进行诚信教育的必要性和紧迫性，...
关键词: 心理学依据 道德发展 青少年 儿童 教育启示 道德教育工作 心理学家 教育策略
要想做好儿童青少年的道德教育工作，需要深入了解儿童青少年的道德发展历程，认识其发展规律，针对儿童青少年的道德发展特点采取有效的教育策略。心理学作为一门研究人类心理发展的现代学科对于道德发展的研究由来已久，积累了很多有益经验，形成了一些较为成熟的理论成果，其中最著名的当属瑞士心理学家皮亚杰和美国心理学家科尔伯格。
关键词: 简介 封面 中学校长 高级教师 绿色校园 生命活力 兴义市 贵州省
王文佳，贵州省兴义市第八中学校长，中学高级教师。自担任校长以来，着力探寻文化兴校之路，着力打造精致典雅的优美生态绿色校园，着力让兴义八中成为师生焕发生命活力的绿洲，
关键词: 教育共同体 农村社区教育 农民素质 管理机制 政府主导
培养高素质的“新农民”是社会主义新农村建设的重要环节。四川省郫县通过构建农村社区教育共同体，形成了五点切实可行的实践经验：创建农村社区教育共同体；发现农村社区教育新资源；建立社区教育和谐新关系；赋予学校教育农民新职责；建设农村社区教育系统工程。
关键词: 教育资源 教育均衡 盘活 国家级贫困县 教师结构 年龄结构 农村教育 湖北省
蕲春县是湖北省29个国家级贫困县之一，山区、库区、老区占一半以上。师资紧缺，教师结构不合理，教师年龄结构偏大等问题，一直制约着我县农村教育的改革和发展。
关键词: 课堂教学模式 实践研究 小组合作教学 实际操作 讲评课 新授课 复习课 三原则
一、“351”课堂教学模式解读 所谓“35l”课堂教学模式，就是围绕讲评课、复习课和新授课三种课型，以课堂教学中实际操作“三步五环一评价”为主体、以“三原则五要求一目标”为支撑、以小组合作教学中的“三功能五方式一实现”为载体的教学模式。
关键词: 小学数学教师 数学课堂教学 教学有效性 课程改革理念 自由表达 被动接受 教学气氛
经历新课程改革理念的洗礼，小学数学课堂教学发生了深刻性的变革：以往的师问生答变成了自由表达，被动接受变成了自主探索，学生的思维得到了锻炼和开发，个性得到了尊重和张扬，教学气氛异常活跃。然而，凝眸反思，我清醒地认识到：在课堂自由与自主的背后，也折射出放任与浮躁、茫然与低效。因此，提高小学数学课堂教学的有效性，让教师教得...
关键词: 名师 语文教学艺术 语文教师 专业成长 借鉴 新课程 学生
借鉴，是一种教学的手法，智慧地借鉴名师的语文教学艺术，更是教师获得专业成长的有效途径。借鉴，关键是要借鉴教学的思想、主张、方式等。面对新课程，如何更好地激发学生的兴趣、如何得到学生的认可、如何在学生的记忆中留下深刻的印象，是语文教师追求的目标。那么，我们能从名家的教学艺术中借鉴些什么呢？
关键词: 启发式课堂教学 教学目标 思维能力培养 教学目的 知识性 背诵教学 灌输式 学生
一、教学目标不同，突出学生思维能力培养 教学目标是课堂教学的指向和总领。传统的以传递灌输式为主的课堂教学也有教学目标，习惯说法为教学目的，当然有着具体与否的不同。灌输式教学目的主要是知识性的，让学生通过听讲、记忆、练习等方法来掌握教材中的知识内容，学生能记忆、背诵教学的知识内容，考试能答对，就达到了教学目的。
关键词: 语文课堂 友善 学习氛围 学习方式 学习者 天生 孩子 教育
“友善用脑”教育的核心理念是每个孩子都是天生的学习者。“友善用脑”理念下的语文课，尽量为每一位“天生的学习者”创设良好的学习氛围，提供尽可能多的学习方式，给予更多的关注和激励。
关键词: 激发学习兴趣 深度学习 2010年 参与式教学 教育规划 学会学习 兴趣爱好 良好环境
兴趣是最好的老师。2010年出台的教育规划纲要中提出，要注重学思结合，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习。激发学生的好奇心，培养学生的兴趣爱好，营造独立思考、自由探索的良好环境。要改变政治课堂气氛，促进学生深度学习，必须优化教师的教学方式，注意培养学生的学习兴趣。因此，教师必须想方设法挖掘学生的兴奋...
关键词: 地理课堂 生命活力 灵性 学生的主体性 情感投入 注意力 创造性 思潮
充满生命与灵性的地理课堂应该是这样的：张弛有度，意趣盎然，能强烈地吸引学生的注意力和情感投入，发挥学生的主体性、创造性，最终引领学生的思维达到更高层次，促使学生思潮奔腾。怎样才能让地理课堂焕发出生命活力而具有灵性呢？这需要教师在课堂细节上精雕细琢，可从以下几个主要细节进行尝试。
关键词: 小学科学课 合作学习 科学资料 研究课 学生学习主动性 探究能力 学习手段 资源共享
资料研究课是科学课的一种特殊课型，特点是以资料研究为学习手段，实现资源共享，促进学生主动学习。通过资料研究，可以拓宽学生的知识面，培养学生收集资料、整理资料的能力，更能加强学生利用资料进行辨析的能力。小学科学课要求学生爱科学、学科学、用科学，在探究科学的同时更要学会与人合作，与环境和谐相处。而合作学习是新课程所倡导的...
关键词: 独生子女 幼儿教师 和谐人格 养成
随着时代的发展，独生子女幼儿教师已经成长为当下幼儿教育的骨干力量。他们大都是“80后”,也是我国实行计划生育以来的第一代走向工作岗位的独生子女。独生子女独特的成长环境．在他们身上烙上了鲜明的人格个性特征。这群独生子女教师正是当前幼教事业舞台上的主角，他们在职业生涯中的适应问题、和谐人格培育等问题对于幼儿教育的发展至关重...
关键词: 陶艺教育 幼儿园 大智慧 手指 实践与研究 动手操作 创作灵感 能力发展
对幼儿园的孩子来说，陶艺活动就是快乐的“玩泥巴”。它能满足幼儿动手操作欲望，有利于树立自信，激发创作灵感与兴趣，为促进其观察、想象、创造等能力发展打下有效基础。遵循操作性、主体性、创造性、趣味性、本土性相融原则，我们从目标的确立、内容的选择、方法的指导等处开展陶艺教育实践与研究，力达“五性”。
关键词: 特殊教育学校 特教 在校学生 赞歌 品牌 学生全面发展 办学思想 缺陷补偿
山西省晋中市特殊教育学校始建于1965年，现有教学班21个，在校学生345人，教职工102人，是晋中市唯一的集聋幼儿康复语训，小学、初中、高中为一体的综合性特殊教育学校。近年来，在市委、市政府的亲切关怀下，在市教育局的正确领导下，学校紧紧围绕“以爱育人、以爱育爱”的办学思想，致力于学生缺陷补偿、行为纠正、身心康复、能力锻炼等方面...
关键词: 游戏 学习 互渗 互通 互融
游戏开启学习，让学习有趣味；学习提升游戏，让游戏有价值。有学〉-7价值的游戏，称为学习游戏。学习游戏与其他游戏差别有两点：一是反思，二是改善。人在游戏中反思，游戏就成了心灵的伙伴；人在游戏中改善，学习就在游戏中自由穿梭，因而游戏与学习互动，互通，互融。学习始于游戏的反思，反思时而顺畅，时而阻塞，时而行进，时而转弯，学习...
关键词: 美术 想象力 审美
在新课改精神指引下，艺术课程从单纯的知识、技能学习向审美情感的感受、体验转变，学生不再是注重技巧的“小画家”，而是审美的评论家、社会实践的活动家和生活中的创意设计家，在想象的空间里自由飞翔。
关键词: 教育观 涵养 多元化发展 教育思潮 教育理念 百花齐放 百家争鸣 人文教育
当今世界是一个价值观、教育观多元化发展的世界，各种教育思潮、教育理念应运而生，呈现百花齐放、百家争鸣的局面。顺应时代的发展，我们在教育的前沿尝试探索教育的本原，对人文教育、科学教育、艺术教育孜孜以求。令人欣喜的是，经过不懈努力，一个孕育新希望的“涵养教育”已初露端倪，现跟同行分享，以期能够长足发展。
关键词: 俄罗斯科学院 国家教育战略 发展趋向 教育改革与发展 人事工作 教育机构 人文科学 教育发展
俄罗斯科学院国立人文科学大学索罗沃夫在《教育机构行政与人事工作》杂志发表文章，题为《国家教育战略总体发展趋向浅议》。该文提纲挈领地介绍了俄罗斯当前教育改革与发展的几个重要战略方向，对了解俄罗斯教育发展的总体状况有所帮助。
关键词: 天才教育 迷思 十大 天才学生 国家 学力 误解 课堂
美国天才教育的专家称，数十年来，有关天才教育的迷思严重妨碍了国家为高学力儿童提供合格的教育。这些迷思影响了天才教育的各个层面，又反过来导致了人们对天才学生课堂需求的误解以及对天才学生能为国家带来何种贡献的不当认识。
关键词: 体罚行为 日本社会 中小学 惩戒 日本文部科学省 教育法律法规 教育过程 日本大阪
通常，“体罚”是各国教育法律法规中明令禁止的，而“惩戒”被认为是教育过程中必要的手段，两者很容易混淆，若不正确认识“体罚”与“惩戒”的区别，很容易酿成悲剧。2012年12月．日本大阪市立樱宫高中一名男生因被篮球部顾问教师体罚最终导致自杀的事件引起了日本社会的高度关注。为预防今后体罚行为的发生，近日，日本文部科学省通知明确了...
关键词: 三中全会 教育部 部署 教育领域 党组书记 袁贵仁 学习
11月15日，教育部党组召开会议，进一步深入学习领会党的十八届三中全会重要精神，研究部署扎实推进教育领域综合改革重点工作。教育部党组书记、部长袁贵仁主持会议。
关键词: 校长队伍 教育部 农村 工程 办学治校能力 义务教育学校 教育均衡发展 校长培训工作
为切实提高中西部地区、集中连片特殊困难地区农村义务教育学校校长队伍的整体素质和办学治校能力，着力推动义务教育均衡发展，根据《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》，教育部决定从2013年起启动实施农村校长助力工程，提高农村学校校长解决办学重点难点问题的能力，为各地培养一批实施素质教育、推进农村义务教育改革发展的带...
关键词: 学校艺术教育 教育实验 农村学校 教育部 人民满意 科学发展 农村学生 延庆县
为努力办好人民满意的教育，推进农村学校艺术教育在新的历史起点上科学发展，让广大农村学生享受公平优质的艺术教育，决定开展全国农村学校艺术教育实验县工作。经各地申报和专家评选，教育部确定北京市延庆县等126个县（区、市、旗）为全国农村学校艺术教育实验县。通知确定了本次任务的指导思想、工作目标、工作原则、工作步骤等内容。
关键词: 教育部办公厅 毕业生就业工作 免费师范生 师范大学 师范生免费教育 国务院办公厅 中小学校
为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于完善和推进师范生免费教育意见的通知》要求，教育部办公厅今天发出通知，要求做好2014届教育部直属师范大学免费师范毕业生就业工作，确保他们全部到中小学校任教。
关键词: 学校责任 培训班 督学 骨干 国中 在岗培训 以点带面 工作能力
10月28日至31日，全国中小学校责任督学骨干培训班在北京举办，这是历次督学培训规模最大、人数最多的一次，共有415名来自全国各省级、市县级督导部门的负责人和责任督学骨干参加，旨在以点带面推进全国督学岗前及在岗培训工作，提高中小学校责任督学的工作能力和业务水平，推动《中小学校责任督学挂牌督导办法》的落实。
关键词: 中小学校舍 安全保障 国务院办公厅 责任追究 信息通报 教育部 政府网
根据中国政府网12日公布的国务院办公厅转发教育部等部门关于建立中小学校舍安全保障长效机制意见的通知，我国将通过年检、预警、信息通报公告以及责任追究等途径，建立中小学校舍安全保障长效机制。
关键词: 信息技术应用能力 教师信息 能力提升 中小学 教育部 工程 教师队伍建设 可持续发展
教师队伍建设是教育信息化可持续发展的基本保障，信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。近年来，各地通过多种途径开展教师信息技术相关培训，取得积极成效，但也存在着项目分散、标准不全、模式单一、学用脱节等突出问题。
关键词: 贵州省 赤水市 绿色学校 品质 小学 文明单位 基层党组织 四渡赤水
贵州省赤水市第一小学位于文明遐迩的红军“四渡赤水”河岸边，学校始建于1905年，办学历史悠久，文化积淀厚实。如今，学校拥有36个教学班，2100余名在校生。学校先后获得全国优秀家长（示范）学校、贵州省五好基层党组织、贵州省文明单位、省绿色学校等荣誉称号。
关键词: 国民小学 凤冈县 贵州省 民办学校 1950年 1951年 2008年 2009年
贵州省凤冈县第三小学始建于1942年。原校址在龙泉镇三坝村黄家祠堂。学校在1942年至1945年是一所国民小学；1946年至1950年是一所私塾；1951年至1971年是一所民办学校；1972年改制为公立完小，名为凤冈县龙泉三小；2008年，县人民政府投入两千多万元进行新建，2009年8月迁至新校址，校园占地面积26310平方米，校舍建筑面积9525平方米；2013年8...
关键词: 贵阳市 中学 实验 省级骨干教师 贵州省 特级教师 2009年 班主任
贵阳市第一实验中学创建于2009年9月，位于贵阳市观山湖区，占地70余亩。学校现有教师153人，平均年龄32岁。其中特级教师1人。国家级骨干教师1人，省级骨干教师6人，省级名师1人，省级骨干班主任1人，市级骨干教师14人，市级名师2名，市级骨干班主任2人，市级名班主任1名，区级骨干教师7人。中学高级教师23人，中学一级教师35人，中学二级教师6...
关键词: 遵义市 贵州省 小学 纪念 学生全面发展 传统体育项目 进城务工人员 人民政府
贵州省遵义市淑仙纪念小学是由汇川区人民政府制定的“进城务工人员随迁子女就读学校”，占地面积约6340平方米。淑仙纪念小学在继承传统，整合资源的基础上，确立了“健康第一、全面发展”的办学理念，并结合实际开展了旨在培养学生全面发展、个性发展，以传统体育项目跳绳为特色的体育教育活动，全校师生在特色建设过程中，共同享受了成长的快...
关键词: 初级中学 贵阳市 贵州省 湖区 城市社区 西南地区 交通枢纽 文化中心
在贵州省乃至西南地区最大的新型城市社区、观山湖区的政治、经济、文化中心和交通枢纽——世纪城社区内，有一颗冉冉升起的新星，熠熠生辉，她就是贵阳市观山湖区世纪城中学。她是观山湖区政府为满足世纪城社区居民教育需求而打造的一所起点高、设施齐、师资强、理念新的优质初级中学。
关键词: 实验小学 公民素养教育 贵阳市 尊重学生 贵州省 关爱 学校校训 实验基地
贵阳市第四实验小学是陶行知实验基地学校。用陶老先生的教育思想作为办学灵魂，将学校校训定为“健全人格，育德为尚，教人求真，学做真人”。通过“三行”构建行为体系。
关键词: 贵州省 凯里市 第一中学 黔东南苗族侗族自治州 恢复高考 高等学校 示范性高中 自强不息
贵州省凯里市第一中学位于黔东南苗族侗族自治州首府凯里市，凯里位于贵州东部，与贵阳市相距约180公里，始建于1941年的凯里一中是贵州省三所省级一类示范性高中之一。自建校以来，一代代一中人自强不息，创造了一个个辉煌业绩。自1977年恢复高考至今，学校已为全国高等学校输送了近万名合格新生。先后有陈晓英、杨建英、孙军等6名学生夺得全省...
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