购物车(0)
基础教育参考杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办的一本部级期刊。
基础教育参考杂志创刊于2003，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 国际学校 走强 标准
一所学校能否称得上强校，是有衡量标准的。对于中国人自主创办的国际学校来说，要想真正成为国际强校，就需要以强校的标准来要求自己。本文以上海中学国际部的发展为例，以国际学校走强的四个标准为探讨点，明晰了国际学校走强应树立的法理意识、诚信意识、忧患意识、团队意识、服务意识和责任意识。
关键词: 教育发展 统筹城乡 教育资源 体制 盘活 义务 教育均衡发展 教育强市
近年来，湖南省株洲市以创建教育强市为抓手，以推动区域教育均衡发展为核心，立足市情，通过政策引导，释放体制活力，盘活教育资源，在统筹城乡教育发展中进行了勇敢的探索和有益的实践。
关键词: 留守儿童 大工程 教育管理工作 成长 幸福 公平教育 工作机制 管理效益
近年来，福建省三明市沙县高度重视留守儿童教育管理工作，全面启动实施“关爱工程”发展战略，紧紧围绕公平教育，着力完善工作机制，全面提升管理效益，走出了一条以民生为导向的教育科学发展之路。
关键词: 青年教师培养 基础教育 知识经济时代 文化传承 师徒制度
在知识经济时代，社会的需求和民众的诉求对中学青年教师的能力期望达到空前的高度。北京师范大学第二附属中学在教育探索的实践中，结合时代特征和学校特色，以文化精神的导向作为切入点，以师徒制度的传承作为支撑点，以实践平台的搭建作为落脚点，通过提供系统校本培训、创设科学研究平台、搭建项目管理平台，全面激发青年教师的潜能，帮助青...
关键词: 管理体系 初中学校 新农村 党的教育方针 社会主义建设者 教育现代化 育人为本 素质教育
教育的根本任务是全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。
关键词: 中医药文化 可持续发展 特色化发展 宏志中学 实践检验 办学思路 北京市 学校
北京宏志中学是全国第一所面向全北京市专门招收家庭贫苦、品学兼优学生的学校。经过十几年的理论探索与实践检验，学校探索出了一条中医药文化特色化发展的办学思路。
关键词: 青年教师培养 乡镇学校 中学青年教师 教育教学能力 可持续发展 现实处境 师德建设 培养工程
青年教师是学校可持续发展的基石，青年教师培养利在当前，功在未来。面对学校的实际情况和青年教师的现实处境，我校在充分考虑和论证的基础上，启动了以师德建设为根本、以提高教育教学能力为目标的《亭新中学青年教师三年培养工程》。之后，又及时推出了《亭新中学青年教师培养推进方案》，建立了学校青年教师培养工作长效机制。
关键词: 校园文化 文化引领 浸润 素质教育 共同价值 办学思想 群体意识 规章制度
校园文化是一所学校经过长期发展、积淀而形成的共同价值取向。它涵盖办学思想、群体意识、规章制度、行为规范、教育教学成绩等管理和育人的各个层面，直接关系到学生能否健康成长、素质教育能否真正落实。
关键词: 青年教师培养 领导力提升 课堂教学 教师专业化发展 新课程改革 校本培训策略 整体竞争力 实施者
新课程改革的主要实施者是教师，教师的水平关系到新课程改革的成败。加强青年教师培养，尽快提高青年教师课堂教学领导力，探究影响教师课堂教学领导力提升的因素，并探索适合学校教师专业化发展的切实的、可操作的校本培训策略，促进教师的全面专业化发展，从而提升学校的整体竞争力，是学校目前亟待解决的问题。
关键词: 办学行为 素质教育 教育体系 基础教育 双重使命 终身发展 教育方针 规范办学
规范办学行为，是推进素质教育的前提保障。基础教育若要更好地完成为整个教育体系打基础、为学生的终身发展打基础的双重使命，就必须全面贯彻党和国家的教育方针，规范学校的办学行为，坚持不懈地推进素质教育。下面以对湖北省武汉市东西湖区规范办学的调研为例，进行详细的说明。
关键词: 青年教师专业成长 引导 规划 优质教育资源 机遇和挑战 第十五中学 教学质量 教师发展
近年来，社会对教育的期待和对优质教育资源的需求不断提升，发展中的学校面临更多的机遇和挑战。学校中占多数的青年教师的整体素质对教学质量的提高和未来发展起到越来越重要的作用。怎样促进和协调好青年教师发展，有规划有步骤地引导青年教师的专业成长，是福建省泉州第十五中学一直在努力探索的课题。
关键词: 文本语言 品味语言 诵读 优秀作品 课程目标 艺术魅力 汉语语感
《普通高中语文课程标准》在“课程目标”中提出：“阅读优秀作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想象力和审美力。具有良好的现代汉语语感，努力提高对古诗文语言的感受力……根据自己的学习目标，选读经典名著和其他优秀读物，与文本展开对话。通过阅读和思考，领悟其丰富内涵，探讨人生价值和时代精神。”
关键词: 高中思想政治课 政治教师 新课程背景 角色定位 党的教育方针 以学生发展为本 以学生为主体
伴随新课程改革的高中思想政治课无论是《课程标准》的制订，还是教材内容的设置，都无不体现以学生为主体的人本化理念。为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，推进教育的不断创新和以学生发展为本，就要求教师要担负起教书育人的神圣使命，
关键词: 学案 学案教学 问题
当前，基于学案的教学方式符合教改理念，在教学实践中具有一定的市场。但在学案教学实施过程中，也存在着设计取向不明、使用要素缺失、评价体系疏漏等问题。文章对三大问题的具体表现形式作了分析研究，并对问题的出现进行了溯源，对问题的解决提出了建议。
关键词: 语言学习 小学语文 学生 矛盾冲突 儿子 阳光 老师 海平面
近日读到《阳光很活泼》一文，讲了当画家的父亲，为了在儿子和儿子的老师间作出评判，大清早去海边看日出。儿子与老师的矛盾冲突是因为儿子在作文中的一句话“阳光很活泼”，这句话让儿子挨了老师的批评。而当这位父亲看到那从海平面跳跃出的太阳时，他发现——阳光真的很活泼。
关键词: 课堂教学 问题导学 学生自主学习 激活思维 亚里士多德 问题情境 引导学生 哲学家
古希腊哲学家亚里士多德认为：“思维从问题、惊讶开始。”课堂教学中，问题可以使学生产生疑虑和困惑，从而激活思维，让课堂绽放灵性与精彩。因此创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过思考、探索、
关键词: 文言文教学 学生 乐学 会学 初中语文教学 语文课程标准 中学语文教师 中华文化
初中文言文教学是初中语文教学中的一个重要方面。中华文化博大精深，在初中阶段打好文言基础，激发学生热爱祖国古代文化的思想感情，对于提高学生文学素养，传承中华文化都有着十分重要的意义。《初中语文课程标准》对此也提出明确的要求。如何落实课程标准，让学生乐学、会学文言文，提高学习文言文的课堂效率，这是我们中学语文教师亟待解决...
关键词: 信息技术 历史教学 传统教学方式 现代化教学手段 现代化教育技术 优化 现代教育发展 多媒体计算机
随着现代化教学手段的不断丰富和提高，传统的教学模式不断受到冲击，单靠教师“一张嘴、一支粉笔、一本书”的传统教学方式显然已经不能适应现代教育发展的需要。现代化教育技术是以多媒体计算机和网络为核心的信息技术与学科教学的整合为主流的。
关键词: 语文教师 教师成长 学生发展 成就 课程实施 教学实践 规划课题
江苏省教育科学“十二五”规划课题《在“浸悟·灵悦”教学实践中锻铸语文教师课程实施风格的研究》于2011年12月立项。课题研究与课堂教学、教师成长、学生发展紧密结合，踏实前行，在形成具有一定价值认识的同时，植根于学科改革的丰厚土壤中，明晰了新的思考与定位。
关键词: 数学课堂 有效性 引导学生 创设学习情境 数学思维 教学片段 一次函数 思维能力
数学课堂的有效性，是建立在学生数学思维有效性基础上的。因而提高数学课堂有效性，需要教师把主要精力放在为学生创设学习情境、提供信息、引导学生积极开展数学思维上。下面笔者以“一次函数的应用”的教学片段为例，就如何培养学生思维能力、提高数学课堂有效性，谈谈自己的实践与体会。
关键词: 北京市东城区 北京市人民政府 简介 封面 医药发展 宏志中学 中医药事业 2010年
北京宏志中学是北京市东城区“国家中医药发展综合改革试验区”建设示范基地之一。为全面落实《北京市人民政府关于促进首都中医药事业发展的意见》，结合东城区“国家中医药发展综合改革试验区”建设要求，2010年。北京宏志中学成为中医药文化进校园的试点单位，
关键词: 家庭作业 作业设计 有效策略 小学 有效教学 课堂教学 综合素质 有效性
新课改大力倡导有效教学，我们不但要关注课堂教学的有效性，更要关注家庭作业设计的有效性。把趣味性、针对性、层次性和实践性有机地融为一体，让学生既动脑又动手，全面提高其综合素质。
关键词: 课程实施 教育理念 校本化 体系 生命 教育体制改革 课程改革实验 实验项目
作为国家教育体制改革基础教育实验项目学校，我校本着整合资源、系统设计、有序推进的指导思想，抓住课程建设这条主线，依托学校的三大高端课程支撑平台，即翱翔基地校、大学先修课程和高中自主课程实验，加速建设生命教育理念下的校本化课程实施体系，同时以教研组文化建设为抓手，营造浓郁的课程改革实验氛围。
关键词: 英语词汇 教学实效 综合语言运用能力 计提 单元整体教学 发展思维能力 教材内容 英语教学
英语教学的目标是培养学生的综合语言运用能力。词汇教学无疑是英语教学过程中最基础、最核心的部分。上海牛津版教材要求教师能够很好地规划并整合教材内容进行单元整体教学，帮助学生在有效的语言互动中完成知识的构建、发展思维能力、提高人文素养。
关键词: 合作交流 数学思维 学生 火花 碰撞 接受学习 动手实践
《数学新课程标准》指出：“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。除接受学习外，动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式。”
关键词: 历史记忆 历史课堂 历史课程改革 死记硬背 历史教学 历史价值 师生
历史课程改革以来，许多人开始对历史记忆产生错误的认识，认为记忆使历史枯燥无味，历史只要理解就行。殊不知，人类记忆的痕迹就是历史，历史本身就是一种记忆。所以，我们反对历史教学中的死记硬背，主张师生从历史记忆中获得历史价值和启示。
关键词: 引导学生 主动参与学习 视界 社会生活需要 教育活动 尊重儿童 社会目的 个性特征
杜威认为，教育的社会目的是培养出适合社会生活需要的人，这是教育的归宿点。所以他提出“儿童是起点，是中心，是目的”。他要求教师考虑儿童的个性特征，尊重儿童在教育活动中的主体地位，使每个学生都能发展他们的特长。
关键词: 语文教学 教学评价 冲突 文化基础课 可持续发展 技能性 人文性 思想性
语文是以培养学生听、说、读、写能力为主要目的和主要内容的文化基础课。语文教学具有技能性和实践性、思想性和人文性、社会性和综合性以及知识性和文学性等特点。然而在语文教学可持续发展过程中出现了一些消极的事实，这些问题产生的原因是多方面的，
关键词: 成长规律 学生 德育工作 文化素养 德育模式 强化教育 言行举止 活动体验
“强化·浸润·体验·养成”德育模式是我校基于对学生成长规律性的分析与把握而提出的。施行这个模式，目的是通过强化教育，引导与规范学生的言行举止，通过文化浸润和活动体验，促进学生行为习惯的养成与固化，并内化为自身的文化素养。
关键词: 社会主义新农村建设 社会主义民主法治 实践 责任 品牌 公民教育 德育模式 农村中学
随着社会主义新农村建设的快速发展，以及德育课程本身的认知深化，处于城乡结合区域的新农村中学面临着德育模式的重构。学校德育在本质上归属于公民教育，但又不同于崇尚树立“社会主义民主法治、自由平等、公平正义”理念的公民教育，
关键词: 学生品质 素质 和谐教育 办学理念 个性品质 个性发展 和谐发展 荣成市
近年来，山东省荣成市第三十五中学以“和谐教育”为特色办学理念，积极探索促进学生个性品质和整体素质全面提高的途径、方法和规律，以尊重、理解、关心、爱护每一个学生为和谐教育的出发点，在德与才、情与智、手与脑、身与心诸方面促进了学生的个性发展、和谐发展。
关键词: 班会课 中小学教育 实践 班级德育 主题班会 中心工作 严肃性 随意化
作为班级德育主要形式的“班会课”，在当下的中小学教育中，基本处于如下状态：班会课有设置，但缺少管理的严肃性，将班会课挪作他用（如上课或自习）的随意化现象严重；班会课没有课程化的严谨性，流于围绕上级中心工作开展非常态的“主题班会”教育的形式；班会课有教育，
关键词: 音乐教师 高中 能力 信息时代 教学过程 音乐课程 学生 知识
“给学生一杯水，教师就要有一桶水。”这句俗语简洁明了地告诉我们，教师要比学生瞳得更多、更丰富的知识，才能做到传道、授业、解惑。在信息时代知识迅速更新变化的今天，作为一名高中音乐教师，在音乐课程教学过程中，
关键词: 师生关系 课堂教学 帕夫雷什中学 自然界 孩子 思维 生物 教师
据说，现在的帕夫雷什中学的教师仍然坚持带领孩子们走进自然，在不同季节组织不同的思维课，让孩子们在蓝天下上“丁香树”、“故乡的水井”、“自然界的生物和非生物”等思维课。
关键词: 校外培训 青年教师 优秀学校 新课程改革 教育部门 发达地区 多层次 成长
不知不觉我已从教8年，回首走过的岁月，感谢学校给了我锻炼成长的机会和平台。为了让青年教师更好地成长，更快地适应新课程改革，学校对教师进行了多层次、多角度的培训。校外培训有省级、市级教育部门的相关培训，到上海等发达地区的优秀学校进行观摩学习；
关键词: 幼儿园教师 阜阳市 安徽省 比赛 读书 心路历程 中国梦 教育局
2013年10月25日，安徽省阜阳市中小学幼儿园教师“我的中国梦”读书演讲比赛，在市少年宫举行。由各县区教育局、市直属学校推荐的20名教师，用激情的话语和感人的故事，向大家畅谈了他们的青春梦、教育梦，展示了他们为实现“中国梦”而默默工作，奉献自己的心路历程。
关键词: 宁夏回族自治区 教师成长 公开课 灵武市 学校 特岗教师 课堂教学 制度
宁夏回族自治区灵武市东塔学校自2012年9月实行每日公开课制度以来，每日公开课已成为教师成长的园地。本学期，东塔学校每日公开课制度继续启动，学校新调入教师和特岗教师全部参与听课、评课，结合教师课堂教学，
关键词: 传统文化特色 观摩研讨会 中华书局 海峡两岸 高中教师 活动课 国务院台湾事务办公室 中国出版集团
2013年12月14～16日，中华书局联合有关单位在北京举办了为期3天的首届两岸高中教师中华传统文化特色活动课观摩研讨会。此次会议，中国出版集团、中国教师发展基金会、国务院台湾事务办公室海峡两岸出版交流中心、
关键词: 济源市 河南省 大赛 听写 汉字 班级 校园 预赛
近日，河南省济源市济水一中举办了首届校园“汉字英雄”听写大赛。此次比赛历时3天，经过班级预赛，全校48个班级的480名学生代表以年级为单位参加了激烈的角逐。
关键词: 江苏省 邗江区 扬州市 公道 中学 学校精神 示范初中 重点高中
江苏省扬州市邗江区公道中学创建于1956年，是江苏省示范初中、省重点高中、省三星级普通高中。学校以“实施公道的教育，追求教育的公道”为办学理念，“面向农村、质量上乘、充满关爱、人人成才”为办学目标，形成了“民主、务实、和谐、进取”的学校精神。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京西单大木仓胡同35号教育部业务楼419室，邮编：100816。