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基础教育参考杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办的一本部级期刊。
基础教育参考杂志创刊于2003，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 就近入学 免试 初中 小学 三中全会 治理水平 教育公平
为贯彻十八届三中全会精神，落实义务教育免试就近人学要求，健全科学、明晰、便利的小学升人初中制度，规范招生人学行为，提高治理水平，促进教育公平，根据《义务教育法》规定，提出如下实施意见。
关键词: 城市义务教育 就近入学 教育部办公厅 免试 教育资源分布 公共教育服务 计划单列市 人民群众
义务教育免试就近入学工作（以下简称入学工作）关系千家万户，备受人民群众关注。由于重点大城市优质教育资源分布尚不均衡，群众需求多元，调整需要时间，仍不同程度存在义务教育择校问题，影响了社会对基本公共教育服务的满意程度，不利于和谐稳定。为贯彻落实继晡部关于进一步做好小学升人初中免试就近入学工作的实施意见》，现就进一步加强...
关键词: 就近入学 基础教育 教育部 王定华 免试 司长 专访
小学升人初中免试就近入学工作（以下简称小升初）一直是人民群众关心、关注和热议的话题。为进一步贯彻落实《义务教育法》关于适龄儿童、少年免试就近入学相关规定和党的十八届三中全会要求，完善小升初制度，2014年伊始教育部下发了《关于进一步做好小学升人初中免试就近入学工作的实施意见》和《关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入...
关键词: 九年义务教育 制度化建设 中华人民共和国 义务教育法 教育改革 教育整体 中国梦
我国九年义务教育已在全国范围内实施，取得了令世人瞩目的伟大成就，为提高全民族素质实现中国梦奠定了坚实的基础。当前的任务是在全面普及九年义务教育的基础上，继续深化教育改革，进一步落实中华人民共和国义务教育法的相关规定，促进义务教育整体水平的提升。
关键词: 教育公平 学生家长 教育部门 就近入学 学校发展 薄弱学校 择校问题 负担过重
大城市小升初择校问题一直困扰着学生家长，也困扰着教育部门。它不仅影响到教育公平，也造成教育的激烈竞争而导致的学生学业负担过重，影响学生的健康成长。虽然教育部在上个世纪90年代就规定小升初不考试，就近入学。但由于学校发展不均衡、政策不配套，这个问题一直没有很好的解决。现在时机己到，首先经过几年的努力，各地都投人大量资金改...
关键词: 就近入学 执政能力 地方政府 义务教育 学生负担 五年级 四年级 大城市
作为义务教育的一个阶梯，小学升初中本来应当像四年级升五年级一样顺畅自然；然而，在不少大城市，小升初入学过程中择校费、考试等行为屡禁不止，特长生、推优、条子生、共建生等各种渠道扭曲了义务教育的价值，使得本应最为轻松快乐的小学，成为学生负担最重、竞争最激烈的阶段。
关键词: 基础教育 教育综合改革 教育部 信息技术教学 三中全会 评价改革 立德树人 学前教育
2014年，基础教育二司将深入贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会以及系列重要讲话精神，认真落实部党组决策和部署，深化基础教育综合改革，狠抓工作落实，务求取得实效。以改革提升质量，全面深化课程、教材、教学、考试、评价改革，落实立德树人根本任务；以改革促进发展，大力提升学前教育、特殊教育、普通高中教育普及水平；以改革实现资...
关键词: 品质提升 学校 评估方法 社会主义和谐社会 强调 学生 基础教育 设备设施
教育部基础教育一司王定华司长在论述学校品质建设时指出：第一，探讨学校品质建设，加强学校品质建设，是时代的呼唤，学校品质提升了，对社会主义和谐社会的构建有促进作用;第二，研究和促进学校品质建设是现实的需要，在人人都谈特色的同时，应该探索一些共性的东西，这就是学校的品质；第三，学校品质不仅要从不同侧面进行探讨，更要有准确...
关键词: 普通高中 通用技术教师 对策
乌鲁木齐市普通高中课程改革以来，通用技术教师还存在着教师队伍不稳定、教师专业水平和实践能力不强、接受培训的机会不均衡、机会不多等问题，针对上述问题提出将具有通用技术学科背景的毕业生纳入到通用教师队伍，利用高等院校多措并举全面提高现有通用技术教师的专业技术水平．统筹各部门全面加强教师的培训工作、注重发挥远程教育和网络培...
关键词: 人的全面发展 教育的本质 以学生发展为本 回归 基础教育 面向全体学生 国民素质 强国战略
基础教育是以提高国民素质为宗旨的奠基工程，其本质是面向全体学生，以学生发展为本，为人的全面发展提供帮助。基础教育的质量和发展水平，既关系着我国人力资源强国战略目标的实现，又关系着其他各类教育的质量和发展水平。在100年来漫长的基础教育普及过程中，基础教育在不同的历史时期表现出不同的特征。
关键词: 学校管理 实践 国家利益 使用频率 课堂教学 公民素质 学校教育 年轻人
近几年笔者在和年轻人的交往中，词汇“纠结”使用频率特别高。纠结通常指难于解开或理清的缠结。校长在学校管理中也会有纠结，如在教师的管理中，制度和人性化孰重孰轻；在课堂教学中，求稳和求变如何能形成共识；在国家利益一提高公民素质、家长利益一升学之间，能否寻找到学校教育的快乐等。其实没有哪种选择是绝对的正确或是绝对的错误，只...
关键词: 校长领导力 学校内涵发展 人格魅力 构建和谐校园 个人素质 非强制性 农村中学 影响力
作为长期扎根农村中学的校长，如何提升校长领导力，谈几点个人陋见。 一、提升校长领导力的五个途径 1．增强校长的人格魅力，是提升校长领导力的前提。人格魅力的影响是无形的，也是无穷的，校长的人格魅力是非常重要的治校因素。校长的形象和威望主要来自两个方面：一是与其职位密切相关的权力；二是与其个人素质密切相关的人格魅力。前者对...
关键词: 现代化建设 学校 教育教学质量
在办学条件得到充分改善，管理方式日趋完善的基础上，学校应该抓住现代化建设契机，通过探索并实施优先发展德育，构建高效课堂，打造高品质校园文化等主要举措，进一步提高教育教学质量和管理水平，以实现促进人的全面健康和谐发展的教育梦。
关键词: 教师指导 课堂教学 高效课堂 教学建议 理性 行为 过度 课堂学习
高效课堂是课堂教学永恒的追求。高效是指教师指导学生学习的高效率，是指学生课堂学习的高效益，是指高效课堂改革带动教育改革所产生的高效能。高效取决于教师对课堂的把握和理解，取决于教师在立足有效的基础上，在理性、有效的目标指引下，不偏不激，把握适度，从真正意义上研究高效，践行高效，实现高效。
关键词: 教师专业发展 教学案例研究 教育教学质量 教育教学理念 教育教学理论 创新教学方法 办学行为 课程改革
随着课程改革的逐步深入与办学行为的日益规范，课程设置日趋完善，学生在校时间相对减少。在这种新的形势下，教师原有的教育教学理念有了越来越明显的变化：为圆满完成教育教学任务，不断提高教育教学质量，教师不仅要学习现代教育教学理论及专业知识，不断提高自身修养及业务素质，还要认真钻研教材，不断创新教学方法，在教研上下功夫，向教...
关键词: 听课效率 教师听课 病症 教育教学 常规活动 校本教研 教师成长 听课制度
听课是学校教育教学的常规活动，也是校本教研的重要形式，更是教师成长的阶梯。因此，许多学校都非常重视听课制度的建立，设有互听课、公开课、观摩课、展示课、评比课、考核课、推门课等各种听课形式，有的学校还设立课堂教学开放日、教学开放周活动。
关键词: 课堂教学模式 教育实践 封面 职业生涯规划 中学校长 学校管理 自身素质 太原市
姚世敏，山西省太原市第五实验中学校长。任校长以来，始终致力于教育实践和研究，注重加强学习和自身素质的提高，不断追求教育的高水平管理和最高境界。倡导“足迹教育”理念，推行“立体引学”课堂教学模式。出版了《让课堂说话》、《学校管理中的100个小智慧》、《高中生职业生涯规划与指导》、《寻找教育的智慧》等专著。
关键词: 物理实验室 学生自主学习 diy 物理课程标准 课程理念 天地 教学内容 内容与形式
物理实验，既是贯彻《上海市中学物理课程标准》课程理念的教学内容，也是落实课程理念的教学手段。随着教育改革的深入，传统教学的内容与形式在新课程理念的涤荡和冲击下已经或正在被赋予新的形式和内涵。新课程理念以物质资源保证的物理实验室，是否也应当在教学内容和组织形式做到与时俱进，从而为落实课程标准提供更有力的支撑作用呢？
关键词: 前概念 新概念 电解质概念 概念网络体系
文章通过对高中化学电解质相关概念教学研究现状的分析，提出电解质相关概念的有效建议，即摒弃前概念接受新概念、选择合适的教学方法、建立概念网络体系。
关键词: 词汇学习 教学衔接 高中 中学英语教学 初中学生 高一新生 英语学习 学习兴趣
学生由初三进入高一的初始阶段是中学英语教学的一个转折点。刚刚进入高中的学生，在英语学习时往往存在着大量的生词记不住、众多的语法难理解、学习兴趣和信心下降等不适现象。其中，词汇的急剧增量让高一新生在单词记忆方面难以突破。经调查，初中学生在词汇学习方面易存在五个方面的问题。
关键词: 学生宿舍 安全管理 隐患防范
学生宿舍安全管理现状不尽人意，经常出现安全问题，不仅造成了程度不同的学生伤害．而且还引发了许多恶性家校纠纷，损害了学校办学声誉，造成了不良的社会影响。主要原因是对学生的心理状况、不良行为诱因分析不透，认识不足，管理措施缺乏针对性和有效性所致。只有通过有效落实全方位与多元化管理措施，使学生宿舍安全管理建立起长效机制，实...
关键词: 幼儿 积极心态 培养策略
积极的心态是获取健康、幸福、成功的最重要的因素。让每一位孩子从小播下快乐的种子，积极乐观，充满自信、快乐地成长，一直都是幼儿园孜孜以求的目标．我们应该根据幼儿的身心发展规律，以培养幼儿积极心态为目标，采取多种策略，让幼儿学会积极乐观的心态对待一切，遇事调整好心态，心存光明远景，健康成长。
关键词: 音乐课堂教学 有效性教学 中学 综合性课程 新课程改革 音乐素养 实践能力 创新精神
音乐是一门古老而常青的艺术，千百年来古今中外有多少美妙的音乐着实让人痴迷、让人陶醉。而今学校开设的音乐课则是一门综合性课程，它可以启迪学生的智慧，愉悦学生的心灵，提高学生的音乐素养，尤其可以培养学生的创新精神和实践能力。随着新课程改革的不断深入，在音乐课堂上如何做到有效性教学，让学生真正喜欢音乐，达到终身受益，已成为...
关键词: 时空限制 体育观 学生 锻炼 竞技体育项目 体育学科 体育生活化 新课程实施
把体育时空限制为40分钟课堂小天地的体育观已经不能适应新课程发展的要求，只有转变观念，勇于拓展，关注从竞技体育项目向体育生活化的课堂拓展，注重从单一体育学科拓展为多学科的整合，学会从课堂向课外拓展，教师才能更好地提高学生的综合素养，新课程实施的教育价值才能充分体现出来。因此，掌握课堂时空拓展的方式应该成为每一位教师的自...
关键词: 发达国家 大学入学考试 资格证书考试 招生制度 高考改革
对主要发达国家（美国、英国、法国、日本、德国、韩国、芬兰等）的大学入学考试及招生制度进行了比较研究，分析了发达国家高校招生考试制度的特点．即高校招生录取的标准多元、高校享有招生录取的自主权、考试形式具有灵活性和弹性、考试命题侧重对学生基础学力或能力的考查等。发达国家高校招生考试制度对我国高考制度改革有以下启示：应赋予...
关键词: 学生成绩评估 链接 测试 pisa oecd 媒体报道 追随者 世界
一、全世界对PISA的反应 许多有关OECD今年的PISA结果的媒体报道都关注亚洲学生如何优于世界上其他国家的学生。但是，OECD全球学生成绩评估的固定追随者的脑海中却在想另外一件事：芬兰到哪里去了？
关键词: 义务教育 就近入学 教育部 招生 官方 基础教育 大城市 陈东升
教育部近日下发文件，要求19个大城市尽快制定完善义务教育免试就近入学工作方案，受到社会广泛关注。2月18日下午，教育部基础教育一司专项工作处处长陈东升走进教育部新闻办官方微博“微言教育”，就广大网友关心的义务教育招生入学相关问题进行了解读与交流。
关键词: 教育管理方式 教育督导 委员会 国务院 改革 办公室
日前，经国务院教育督导委员会同意，国务院教育督导委员会办公室印发《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》（以下简称《意见》）。
关键词: 艺术素质 测评结果 中小学生 教育部 职业学校学生 学生成长档案 教育发展 中小学校
教育部近日出台了关于推进学校艺术教育发展的若干意见。根据意见，教育部将从2015年起对中小学校和中等职业学校学生进行艺术素质测评，并将测评结果记入学生成长档案，作为综合评价学生发展状况的内容之一，以及学生中考和高考录取的参考依据。
关键词: 公办完全中学 首都师范大学 科技教育活动 研究性学习 教学为主 小组活动 科技素养 综合素质
首都师范大学附属丽泽中学是北京市丰台区一所公办完全中学，现有48个教学班，2000多名师生。多年来，学校以课堂教学为主渠道，以研究性学习为平台，以科技月、科技小组活动为拓展点，整合校内外资源广泛开展科技教育活动。使学生的科技素养、综合素质得到了全面提升。
关键词: 华东师范大学 附属中学 上海石油化工股份有限公司 实验性示范性高中 教育支持 直接领导 华东师大 教研水平
华东师范大学第三附属中学是由华东师范大学和金山区政府以及上海石油化工股份有限公司三方联办的上海市实验性示范性高中。在全国重点师范大学一一华东师范大学直接领导和多方面的教育支持下，在一批专家、学者组成的华东师大顾问团每月来校指导下，学校各科教师的教研水平不断提高。
关键词: 智慧课堂 教育教学 上海市 中学 金山 精神文明建设工作 特色学校 先进单位
多年来，上海市金山中学立足本校实际，围绕教育教学这个中心。努力构筑“智慧链”——智慧教师、智慧学生、智慧课堂等，取得了显著成效。学校曾荣获全国精神文明建设工作先进单位、全国特色学校等称号。
关键词: 北京师范大学 第五中学 平谷区 示范性普通高中 北京市教委 占地面积 联合办学 完全中学
学校创建于1994年，前身为平谷第五中学，2000年实现与北京师范大学联合办学改称现名，2004年4月被北京市教委批准为北京市示范性普通高中。学校是一所完全中学，拥有东、西两个校区，占地面积131亩。建筑面积4．1万平方米，体育场馆面积2．5万平方米。2013年学校开设教学班63个，其中，初中班21个，高中班42个，在校生2500余人，是平谷区规模最...
关键词: 附属中学 厦门市 福建省 文明校园 厦门理工学院 文明学校 杏 英才
厦门市杏南中学（厦门理工学院附属中学）是福建省二级达标高中、厦门市文明学校。2002年，学校通过福建省普通完全中学三级达标学校评估验收，跨入省重点中学行列；2006年，学校通过福建省普通高级中学二级达标学校评估验收。学校现有两个校区。杏南校区地处集美杏林城区中心，现有70个教学班，学生3200多人，占地面积64亩，建筑面积3万余平方...
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