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基础教育参考杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办的一本部级期刊。
基础教育参考杂志创刊于2003，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 基础教育 公共服务 改革与发展 质量
“十三五”时期，是我国全面建成小康社会的冲刺期，也是我国各项事业全面深化改革的攻坚期，担负着为经济社会改革与发展培养人才的重任，尤其是作为民生之首的基础教育，在党和政府高度关注民生的执政理念下，面临着党中央加快构建公共服务体系建设的重要战略实施、城镇化布局和大规模人口流动、适龄人口变化，以及教育领域综合改革全面深化的...
关键词: 义务教育 质量提升 教科研 教育均衡发展 内涵式发展 2008年 发展方式 示范区
追求有质量的优质均衡，坚持走以促进公平和提高质量为重点的内涵式发展道路，是义务教育发展方式发生转变的重要标志。2008年以来，江苏省无锡市大力推进义务教育均衡发展示范区创建，义务教育的公平度、优质度和满意度不断提升，取得了显著成效。
关键词: 教师流动机制 校际交流 厦门市 教育均衡发展 发展规划纲要 教育体制改革 义务教育阶段 试点城市
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出“推进义务教育均衡发展、均衡配置师资”的发展任务。厦门市作为义务教育均衡发展国家教育体制改革的试点城市，提出要完善以区域为主的中小学教师流动机制，推行区域内义务教育阶段教师校际交流，在厦门市教育局直属学校（市教育局直属学校作为一个区域）试点推行的基础上，逐步...
关键词: 培养创新人才 科技资源 地域资源优势 早期培养 专题 北京师范大学 教育教学资源 附属中学
近年来，北京师范大学燕化附属中学基于学情、区貌积极探索创新人才早期培养。学校坚持整合地域石化科技资源，挖掘社会教育教学资源，走特色发展之路。学校以创新人才早期培养为中心，充分借助现有的学科积累、地域资源优势和教改政策支持，积极营造创新人才早期培养的良好平台和环境，改革模式，健全机制，着力突出创新人才早期培养的实践性和...
关键词: 教育公平 因材施教 学生成长 教育实践 教育本质 教育使命 特色教育 大连市
对于一所学校来说，怎样在具体的教育实践中实现教育公平，是践行教育本质，承担教育使命的关键所在。大连市第十一中学在特色教育的探索中始终坚持“尊重每一个学生的差异，为每个学生提供适合的教育，帮助学生成长为最好的自己”的原则，初步摸索出了学校教育实践中实现公平的具体措施。
关键词: 成长 生本教育 办学理念 学校特色 自主管理 自主学习 教育管理 自我发展
湖北省宜昌市第十四中学紧紧围绕“施行生本教育，促进师生成长”的办学理念，培育“生本教育”的学校特色。其具体表现为：打造以自主管理为核心的生本德育，建设以自主学习为基础的生本课堂，推进以教师提升为特征的生本研修，开展以激扬生命为重点的生本活动，优化以自我发展为内涵的生本教育管理，着力打造生本教育的品牌。
关键词: 依法治校 角色定位 校长 管理教育工作 学校建设 依法治国 事务管理 决策者
依法治校是依法治国在学校建设、事务管理和事业发展中的具体应用与实践，是用法治的思维管理教育工作和学校事务的重要举措。校长作为依法治校的决策者、领导者，在此过程中起着关键作用。因此，校长必须明确自身的角色定位，并加快角色的转变与塑造。
关键词: 文化场 世界 学生 课程 苏州工业园区 办学理念 本土文化 区位优势
近年来，江苏省苏州工业园区翰林小学以“为培养具有国际化素养的人才而奠基”的办学理念为主线，以“墨彩课程”为主体，立足本土文化，依托区位优势，圆融国际视野，致力于为学生的幸福成长打造一个“世界文化场”。
关键词: 学校特色 教育项目 体育项目 教育集团 全面发展 教育工作 校本教材 学校组织
浙江省杭州采实教育集团由两个校区组成，学校历来重视学生德、智、体全面发展，并将体育作为学校教育工作的特色之一。轮滑运动作为学校的特色体育项目，深受学生的喜爱，为此，学校组织专家开发编写了轮滑校本教材，并将其纳入每学期的教学计划中，取得了显著的成效。
关键词: 普通高中 办学体制 教学管理人员 教育局局长 基层工作 普通教师 教研组长 副校长
作为一个在中学基层工作26年的教育人，笔者有着普通教师、高中班主任、名校学科教研组长、大市学科教研员、市教学管理人员、名校副校长、区教育局局长和名校校长的任职历程，因此，对中国高中办学体制和机制有着一定的理解和思考。
关键词: 人物简介 中学校长 教育工作者 示范性高中 封面 课程体系建设 大连市 优秀班主任
张向阳，辽宁省大连市第十一中学校长，中学化学特级教师，曾获辽宁省优秀教育工作者、辽宁省十佳校长，以及大连市劳动模范、大连市优秀班主任、大连市优秀教师、大连市优秀教育工作者等荣誉称号。自担任大连市第十一中学校长以来，在“走班制分层次”教学、学生发展指导、学校课程体系建设等领域进行了大胆的探索与尝试，带领十一中学从一所普...
关键词: 教育 学校文化 智 核心竞争力 特色文化 课程文化 课程改革 课程体系
课程文化是学校特色文化的核心，也是学校的核心竞争力。提升学校文化，就要推进课程改革与建设。为此，山东省莱芜师范附属小学精心雕琢“智美”课程体系，打造学校发展特色，为师生的幸福成长搭建完整的平台；
关键词: 媒介素养教育 主题活动 实践 小学生 引导学生 社会活动 学校 广州市
学校是对小学生实施媒介素养教育的重要基地，通过学校有针对f生的教育，可以引导学生趋利避害，培养其利用媒介发展自我，参与社会活动的能力。为此，广东省广州市海珠中路小学把培养小学生媒介素养作为研究的课题，近两年来，学校一直开展媒介素养教育主题活动，其具体做法如下。
关键词: 学生发展 第一中学 示范性高中 终身发展 人生幸福 贵阳市 贵州省 创造性
贵州省贵阳市第一中学创办于1906年，是贵州省第一所省级一类示范性高中。学校以“为学生的终身发展、人生幸福奠基”为发展愿景。近年来，本着“对每个学生的未来发展负责”的原则，在百年育人历史的基础上，贵阳市第一中学创造性地开启了学生发展指导“12345”行动计划，具体内容和措施如下。
关键词: 学生自主学习 技术培养 实践探究 自主学习能力 教育信息化 学习成绩 终身学习 一线教师
自主学习能力不仅有利于提高学生的学习成绩，而且也是学生终身学习和发展的基础。随着教育信息化的不断深入，如何利用信息技术培养学生自主学习能力，使其不断跟上时展的步伐，引起了一线教师的广泛关注。
关键词: 创新思维方式 体育教学 创业 实践 教法改革 课程教材 方法变革 学校体育
回首反思目前体育课程教材教法改革的现状，改革的实质是创新思维方式、方法变革更新的过程，学校体育应积极响应总理大力倡导的“大众创业，万众创新”的号召，致力于体育教学创新，开创体育教学新局面。
关键词: 教学变量 高效课堂 课堂反馈 学习效率 素质教育 课程改革 教学要素 课堂教学
构建高效课堂是推进素质教育，深化课程改革的关键。教师只有把课堂教学当做一个由多种教学要素组成的系统，从具体教学情境出发，把握多种教学变量，应用反馈矫正机制，有效地对前置知识、课堂时间、输出信息、课堂反馈、课堂合作等进行控制，才能在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务，提高学生的学习效率。
关键词: 音乐课堂教学 教学生活化 艺术表现形式 知识背景 生活经验 教学手法 生活气息 审美情趣
音乐源自生活，而又通过特定的艺术表现形式来反映生活。所以，在音乐课堂教学中，要想让学生快速理解、掌握音乐，也必须将课堂教学生活化——只有联系学生已有的生活经验和知识背景，运用充满生活气息的教学手法来开展教学，才能激发学生学习音乐的兴趣，培养学生的想象力和创造力，提升学生的音乐素养和审美情趣。
关键词: 元认知能力 科学探究活动 学生 2010年 科学课程 有效学习 课程改革 科学课堂
从2010年起，元认知概念便被引进笔者所在学校的科学课程中，其在推动课程改革和学生有效学习方面发挥了积极作用，但也产生了一些新问题。比如，学生的元认知能力在科学课堂中究竟应该如何发展？对此，结合科学课堂教学和相应年段学生的心理发展水平，笔者所在学校对学生元认知能力进行了系列化研究，如利用各种途径和辅助手段，让学生的思维过...
关键词: 口语交际能力 语文课堂 学生 利用 语文教师 普通话 中职生
《中等职业学校语文教学大纲》指出：“中职生应该养成说普通话的习惯；听话时做到耐心专注，能理解对方说话的主要内容、观点和意图；说话时有礼貌，表达清楚、连贯、得体。学会介绍、交淡、复述、演讲、即席发言、应聘等口语交际的方法和技能；能够根据学习、生活和职业的目的和情景进行恰当的表达和交流。”这个目标，既向语文教师提出了新的...
关键词: 校本课程体系 文化价值 育人理念 理念构建 教育教学实践 国际视野 办学定位 幸福教育
近年来，江苏省扬州市梅岭小学西区校从“儿童立场、国际视野、幸福教育”的办学定位出发，立足学校的文化价值和育人理念，进行了覆盖家校全面生活的综合性课程改革，构建了“五福梅”校本课程体系，引领学校教育教学实践，成为区域校本课程的参照样本。
关键词: 五步教学法 中学英语 英语课堂 分层教学法 教学思路 教学步骤 教学方法 循序渐进
中学英语的五步教学法，即热身Warm-up）、呈现（Presentation）、操练（Drill）、练习（Practice）、巩固（Consolidation），亦可理解为分层教学法，即由浅人深，层层推进，最终达到学生习得知识并能灵活运用的目的。这种模式因其清晰的教学思路、易复制的教学步骤、循序渐进的教学方法，而被众多教师接受并用于实践。鉴于五部教学法的实用性...
关键词: 不列颠 入乎其内 意会 香港回归 民族自豪感 交接仪式 教师教学 情感世界
在众多关于香港回归的报道中，缅4了，“不列颠尼亚”》是最别致的一篇，作者没有写交接仪式现场多么庄严，也没有写欢庆回归的人们多么激动，而是选择“英方撤离”这个角度，并且把末代港督乘英国皇家游艇“不列颠尼亚”号撤离香港这一事件放在历史背景中，更加突出了这一事件的历史厚重感。那么，教师教学此文时，如何引领学生走进作者的情感...
关键词: 语文素养 学生 情感态度价值观 高中阶段 课程目标 语文课程 教学规律 素质培养
语文素养，是指学生在语文方面表现出的比较稳定的、最基本的、适应时展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观。从课程目标来看，高中语文课程应帮助学生获得较为全面的语文素养；从认识层面来看，应在尊重语文教学规律的前提下，强化学生的素质培养；而从高中阶段语文教学的整体来看，语文素养的培育需要处理好以下四种关系。
关键词: 最近发展区理论 高中英语教学 模式探索 高效课堂 课堂教学模式 现代教育理念 分层教学 发展潜能
最近发展区理论强调，教学应着眼于学生的发展潜能，为学生提供带有适当难度的内容，让学生在教师和有着更高能力的同伴帮助下，超越学生最近发展区而达到下一发展阶段的水平。笔者根据这一理论，在高中英语教学中实施分层教学，进行高效课堂教学模式的构建，践行“关注每一个学生、每一个学生都要发展”的现代教育理念。
关键词: 语文课堂 迁移 风景 能力的培养 语文教师 综合实践能力 知识能力 实践性课程
语文课程是关于语言文字运用的综合性、实践性课程。其课程性质决定了初中语文教师在教学过程中，必须注重培养学生的综合实践能力。其中，对学生迁移能力的培养便是教师的重要教学任务之一。迁移是实现知识问转化、知识能力转换以及知识能力向语文素养转化的重要途径。语文课堂要向学生呈现不一样的风景，要能产生步移景换的美妙教学效果，就需...
关键词: 小学生 英语口语 英语语音教学 课堂用语 口语表达 辅音字母 小学阶段 语音知识
在日常的教学中，笔者发现了这样一个问题：无论是在学生的口语表达还是教师的课堂用语中，都存在着尾音过重的现象。例如，学生在学习单词short的时候，结尾的辅音字母发音应该是清辅音[t]，声带不振动，只有气息上的变化；而学生在朗读的时候往往发音很重，似乎是在清辅音[t]后面添加了一部分元音[e]。鉴于此，笔者认为，教师一定要重视小学阶...
关键词: 学生写作 美文 思想健康 鉴赏价值 构思巧妙 艺术作品 教学过程 高中语文
经典美文，或是立意高远，或是思想健康；或是语言精美，或是构思巧妙……经典美文不仅是文学史中最具文学鉴赏价值、最富文化精髓的艺术作品，同时还是我们借鉴并用以指导学生写作的不可多得的范本。那么，在高中语文教学过程中，如何运用经典美文指导学生的写作呢？
关键词: 课堂教学模式 新课堂 学生学习方式 实践与研究 课堂教学改革 教师主导 能力培养 知识学习
课堂教学是学生知识学习和能力培养的主渠道，课堂教学模式在很大程度上影响着教学的效果。因此，课堂教学改革应更多地围绕教学模式的探索与变革来进行。笔者所在学校对教学模式的实践和探索，正是基于教师教学方式、学生学习方式的转变，以及学生主体、教师主导地位的落实来开展的。几年来，学校致力于构建生本课堂，探索出“学、展、点、练、...
关键词: 校本课程建设 生命科学 小学 上海交通大学 科学与技术 生产生活 生命现象 教育意义
如今，生命科学与技术给人类生产生活带来了巨大的冲击，而且日益进入精确、定量、实证和理论不断完善的新阶段。在此背景下，从小就培养学生对生命科学的兴趣，对于帮助他们了解和认识自己，带领他们关注、观察和探究奇妙的生命现象，有着重要的现实和潜在教育意义。笔者所在学校充分利用“附属性”和“实验眭”的特点，联手上海交通大学生命科...
关键词: 班主任工作 专业化建设 年级 实践 专业化成长 职业追求 教育生涯 工作负担
目前，有些教师不再把班主任工作作为自己教育生涯的职业追求，而将其视为“苦差使”，因此主动承担班主任工作的人越来越少……那么，做班主任到底有多难呢？班主任专业化成长究竟是破解班主任工作困难的良方，还是新的工作负担呢？年级部（组）班主任团队能否成为班主任专业成长的依托呢？下面，笔者就以上问题做个初步的扬耐。
关键词: 农村学校 体育特色 农村初级中学 三峡库区移民 道教圣地 特色发展 项目建设 云阳县
重庆市云阳县云硐初级中学是一所三峡库区移民学校，学校坐落在道教圣地栖霞宫下。作为年轻的农村初级中学，学校在短时间内整合师生资源，到顶发展思路，顶住压力，敢于吃苦，勇于拼搏，狠抓跳绳训练，走出了一条以跳绳项目建设为主的特色发展之路。
关键词: 思想教育工作 语言暴力 教育教学过程 中学生 思想工作 教学效果 挑战性 成就感
做中学生的思想教育工作，既有一定的挑战性，也很容易找到成功后的快乐与成就感。在教育教学过程中，无论什么科目的教师，常常都需要花大量时间和精力做学生的思想工作。因为只有学生的思想障碍扫除了，才能收到比较好的教育教学效果。而在实践中，彰显智慧成功的思想教育范例虽不少，但也不乏失败的几率。分析一些失败的典型案例会发现，语言...
关键词: 文化视点 校本课程 精神家园 民族 共融 序言 价值观念 思维方式
文化包括一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式和价值观念等内涵。一般认为，文化的内部结构包括下列几个层次：物态文化、制度文化、行为文化、心态文化。其中，心态文化是文化的核心，是文化内部结构的最高层次。它是人类在社会意识活动中孕育出来的价值观念、审美情趣、思维方式等主观因...
关键词: 班主任 威信 学生家长 班级管理 社会认可 管理过程 高中 孩子
怎样才能让学生信任、家长放心和社会认可？这是年轻的高中班主任面临的共同问题。面对比自己年龄小不了多少的学生，年轻班主任很难用自己的知识和阅历去解答学生的疑惑，也很难在日常班级管理中让学生自觉服从管理，更为痛苦的是得不到学生家长的认可。不少家长都表示，把孩子交给一个年轻的班主任来管理，实在是不放心。在实施班级管理过程中...
关键词: 教育信息化 教育均衡化 肇庆市 广东省 校校通工程 教育均衡发展 教育现代化 教育城域网
近年来，广东省肇庆市端州区确立了“以教育信息化推动教育现代化”的策略，以创建广东省“以信息化促进义务教育均衡发展实验区”为抓手，累计投入近l亿元，实施了“微机配备工程、多媒体班班通工程、教育城域网（肇庆市教育专网）校校通工程、录播室系统建设工程”四大工程项目。
关键词: 教育均衡发展 义务教育 沈北新区 沈阳市 辽宁省 立体式 学校建设 资金保障
2011年，辽宁省沈阳市沈北新区拉开义务教育均衡发展的序幕，围绕“创建基础教育强区，实现义务教育优质均衡发展”的教育工作主线，通过强化组织领导、资金保障和工作督导三项保障机制，推进“学校标准化建设、优质教育创新、人才队伍培养、教育管理保障和教育质量提升”五项重点工程，全面均衡城乡学校生均教育资源和教师队伍水平，实现了“提...
关键词: 平安校园 金昌市 甘肃省 中学 交通安全事故 宣传教育工作 交通安全教育 交警大队
甘肃省金昌市双湾中学为杜绝交通安全事故发生，广泛开展宣传教育工作，努力创建平安校园。在交警大队支持配合下，学校聘请了交警大队优秀干警，担任法制教育副校长和校园交通安全辅导员，使校园交通安全教育上升到了一个新高度。
关键词: 素质教育 新余市 江西省 尊重学生 教育管理者 教育强市 文化兴市 创新精神
近年来，江西省新余市立足“教育强市，文化兴市”战略高度，引领全市教育管理者和师生“走读”学习，探索出“读万卷书与行万里路”深度融合的素质教育新模式。一是开展课堂革新，培育学生创新精神。引领教师转变理念，展示教学技艺，尊重学生的主体地位，着力培养学生独立思考、勇于探索的创新能力。实施创新教育，提升学生的科技素养，成果丰...
关键词: 金水区 郑州市 河南省 小学 1954年 文化积淀 办学特色 社会形象
河南省郑州市金水区纬五路第一小学成立于1954年。是一所有着悠久历史和深厚文化积淀的学校。学校以鲜明的办学特色、骄人的教学质量和良好的社会形象走在金水教育的前列。
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