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基础教育参考杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办的一本部级期刊。
基础教育参考杂志创刊于2003，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 义务教育学校 苏州工业园区 金鸡湖 江苏省 九年一贯制 学校文化 儒家文化 办学理念
江苏省苏州工业园区金鸡湖学校是一所九年一贯制义务教育学校。学校以儒家文化为学校文化底色,将“乐己乐人乐天下”作为校训,确立了“做最好的自己”的办学理念,始终将人的发展放在核心位置。
关键词: 修订工作 高中课程 专家工作 课程标准 课程方案 普通高中 课程教材 基础教育
受教育部委托,教育部基础教育课程教材专家工作委员会（以下简称“专家工作委员会”）组织了普通高中课程方案和课程标准的修订工作。经过四年的努力,已经修订完成并正式印发。现将修订的主要变化介绍如下。
关键词: 思想政治学科 育人目标 素养 社会主义建设者 细化 高中课程 全面发展 德智体美
一、为什么要凝练学科核心素养本次高中课程修订的一大亮点是各学科都凝练了学科核心素养。长期以来,宏观育人目标很明确,即培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,但中观学科育人目标比较笼统,造成微观教学目标只关注知识学习,与学科育人功能割裂,导致宏观、中观和微观目标之间有机联系不够。
关键词: 写作过程 知识性质 写作教学策略 程序性知识
程序性知识获得的基本条件包括教师示范、练习和提供反馈。写作过程涉及的程序性知识包括计划、述写、修改等写作技能,可通过教师示范、刻意练习、多轮反馈-修改教学、提供写作支持等教学策略帮助学生获得写作过程需要的程序性知识。
关键词: 人物简介 教育工作者 封面 优秀共产党员 中学校长 高级教师 淮安市 中学语文
耿怀青,江苏省淮安市红军中学校长,中学语文高级教师,淮安区功勋教师,淮安市名校长。先后被评为“先进教育工作者”“师德先进个人”,多次被评为“优秀共产党员”。带领学校获教育部“先进集体”表彰。在各级教育刊物发表文章三十余篇;多次主持省市级课题研究,2015年主持的“循环—差异教学”入选江苏省基础教育前瞻性教育改革实验项目。
关键词: 中小学教育 美国 课堂 写作 阅读 印象 小组合作学习 参观学习
2017年,笔者有机会赴美国深入洛杉矶地区的几所中小学参观学习,在此,主要记录其中一些有关阅读与写作的课堂教学片断,以及无处不在的小组合作学习与分层教学,希望可以体现美国中小学教育的一些特别之处。
关键词: 心理健康 同情心 青少年 自我批评 宽容 他人 安慰
自我同情是促进青少年心理健康的关键自我同情,简单地说,就是接纳自己、理解自己、友善宽容地对待自己。遗憾的是,大部分人对他人比对自己表现出更多的同情心与善意。当我们的朋友一整天不顺利时,我们会尽己所能去安慰他们;而当我们自己一整天不顺利或做错事的时候,我们通常会感到自责,并进行严厉的自我批评。
关键词: 现代学校制度建设 调查 教育主管部门 配套制度建设 内部治理结构 校长队伍建设 面向社会 办学自主权
建设现代学校制度需要理清三种关系：政府或教育主管部门和学校的关系、学校内部的管理关系、学校和社会的关系。在此,以江苏省如皋市为例,对学校制度建设的现状进行了调查分析,并就区域推进现代学校制度建设提出了几点思考,如扩大学校办学自主权、加强学校章程及配套制度建设、完善学校的内部治理结构、健全面向社会的开放办学机制、加强校长队...
关键词: 区域 校际均衡 制度均衡 政策
校际非均衡发展的根源在于资源配置中的制度失衡,表现为师资、设施、生源及社会支持等资源分配不均衡。新时期,以教育公正为政策取向的校际均衡发展,要处理好“三对关系”,即公平与效率、均衡与差异、竞争与合作的关系;要从制度均衡的视角出发,重点从校际联盟办学、学校布局优化和制度公平设计等维度,拓宽与构建校际均衡发展的路径和体系。
关键词: 贫困地区 农村中小学 优化布局
贫困地区农村中小学存在布局结构的不合理问题。随着“全面二孩”时代的到来和精准扶贫战略的实施,如何优化农村中小学布局、满足农村多元化的教育需求成为当务之急。农村中小学的优化布局应当结合实际制定布局调整标准、构建多元主体参与决策机制、加大农村教育资金投入力度、大力培养农村中小学全科教师、有效盘活农村闲置教育资源,努力推进城...
关键词: 项目教研 模式 同伴互助
项目教研是根据研究的问题,基于自愿、自由的原则,组成研究小组,共同学习、共同完成工作任务的一种教研模式。在具体的运行管理中,项目教研需要建立相应的协调机制和评价管理制度。项目教研基于同伴互助,汲取了随机教研的优势,与教研组教研共同促进教学研究的提升。它具有价值追求的多维度、过程环节的开放性以及提升教师素养的针对性等特点。
关键词: 主题实践活动 海洋特色 特色教育 海洋教育 教育研究 实验小学 精神品质 黄岛区
山东省青岛市黄岛区实验小学围绕海洋特色教育研究,通过实施“蓝色海洋教育”课程,开展丰富多彩的海洋主题实践活动,升华了海洋教育的精神品质,并取得了优异成绩,受到了各方好评。
关键词: 科技教育 科学素养 学生 中国人民 国家科技 民族振兴 生活水平 技术支撑
中国要强盛,中国人民的生活水平要提高,必须要有强大的科学技术支撑。青少年是国家的未来、民族的希望,青少年参加科技活动,有利于提高科技素养,有利于未来国家科技和经济的发展。可见,学校开展科技教育,是民族振兴、科技飞速发展的需要,也是全面实施素质教育的一项重要任务。那么,学校如何有效地落实科技教育呢？在此,以江苏省淮安市新安小学的...
关键词: 框架构建 学校 基础教育改革 实践 新时期
伴随着基础教育改革的不断深入和新时期教育改革目标的提出,如何实现学校更好的发展是一个值得深思的问题。
关键词: 新疆生产建设兵团 人才培养机制 教师培养 教育工作 决策部署 整体开发 人才成长 专业发展
近年来,新疆生产建设兵团第四师（以下简称四师）认真贯彻执行中央新疆工作座谈会和兵团第六次、第七次党代会关于教育工作的决策部署以及“服务发展、人才优先,以用为本、创新机制,高端引领、整体开发”的工作指导方针,紧紧围绕科教兴师和人才强师战略,结合四师教育工作,研究制订规划,采取有效措施,不断优化人才成长、发展的环境,不断提升四师...
关键词: 桑田 地质 变迁 课程 理性结构 动态变化 地球
《神仙传》中神仙的对话曾经提到过大地面貌的翻天覆地的更迭,文中神仙麻姑说曾经看到东海三次变为桑田。后世将此引申为成语“沧海桑田”。事实上,沧海桑田在地球上只是地质过程中不起眼的小变化,只是地球的历史上“一眨眼的功夫”。地质过程是指地理物理性结构、形态、分布位置、模式及其成因的动态变化。而人类的出现和发展对这一过程产生了...
关键词: 小学数学教学 素质教育 有效整合 教学体系 受教育者 教学理念 教学模式 教学方式
素质教育的提出促使教学体系发生了重大变化,虽然素质教育还在不断探索与研究中,但是人们已经清楚认识到素质教育所带来的优势与作用。素质教育强调要积极提高人的基本素质,尊重每一位受教育者的主体性,积极开发他们的潜能[1]。在小学数学教学中,教学理念、教学模式、教学方式已经发生重大变革,但是这些改变并不足以提高教学效率。
关键词: 技术应用 教学变革 信息技术 互联网 环境 实践 实验小学 学科教学
近年来,宁夏固原市实验小学积极探索“互联网＋”环境下的教学变革,推进信息技术与学科教学的深度融合。学校根据信息技术应用于教学的现状,确定了“智慧课堂”项目的应用目标、整体思路、实施规划和预期成果,取得了良好成就。
关键词: 核心素养 文本重构 英语阅读 阅读策略
国内中小学教材的容量有限和阅读材料不足的问题使英语阅读教学难以真正展开。很多阅读教学还存在以词汇和语法知识为重点的误区,忽视引导学生学习词汇背后的文化概念以及理解文本背后的文化意义,导致学生只获得“碎片化”的英语知识。为解决以上问题,可尝试根据不同语篇内容建构不同文本,使用多种文本重构的策略,并结合各类文本开展教学活动,有...
关键词: 课堂教学方式 实践能力 变革 人才培养方式 课堂教学模式 教育理论 教育工作者 信息技术
人才培养的主渠道在课堂,课堂教学方式在很大程度上代表着人才培养方式。目前,国内中小学的课堂教学方式还存在诸多问题,不利于发展学生的核心素养。基础教育工作者应基于国内外有关教育理论和教学方式变革的趋势,树立正确的教育观和教学观,深入研究有效的课堂教学模式,推进信息技术与课堂教学的深度融合,通过开展课题研究促进教学方式的变革,从...
关键词: 英语 语感 学科核心素养 原则
英语语感是英语学科核心素养之一,所谓英语语感,是指对英语熟练掌握而自然生成的语言敏悟性。坚持模仿入门、整体输入、美听美读、天天坚持等原则,以适当的方法培养中小学生的英语语感,有助于他们更地道、更轻松、更快乐地学习英语。
关键词: 课堂教学评价 初中语文 学习积极性 学生全面发展 决定性因素 课程改革 积极主动 激励学生
课程改革的目标是促进学生全面发展,在发展进程中,评价的作用不断突显,尤其是课堂教学评价,在激励学生积极主动地参与课堂教学方面发挥着不可替代的作用。对于学习处于起步阶段的初中生来说,如何更好地利用课堂教学评价,已然成为调动初中生学习积极性的决定性因素,初中语文更是如此。在此,尝试从初中语文课堂教学评价中存在的问题入手,找到对应...
关键词: 学科素养 学生发展 化学学科 探究教学模式 立足自主 高中化学 关键能力 化学课程
高中化学学科素养是学生发展核心素养的重要组成部分,它代表学生通过化学课程的学习所达成的关键能力和必备品格,也是学科育人价值的集中体现。学科知识是形成学科素养的载体,学科活动是形成学科素养的主要途径。
关键词: 数学开放性问题 问题设计 高中数学 教育领域 问题教学 中文资料 复习课 成系统
开放性问题设计是基础教育领域的一个热点。具体到高中数学,摆在教师面前的就有一系列亟待解决的问题,如：应如何理解数学的开放性问题？它的设计原则是什么？怎样挖掘复习课中的开放性问题？如何开展有效的开放性问题教学？一、开放性问题的研究进展目前,对于中小学数学开放性问题的研究还未形成系统,笔者查阅了有关的中文资料,大致概括如下。
关键词: 学生评价 课堂 创新 教育改革 教育政策 教育实践 学生发展 教学评价
当前,基于学生核心素养的教育改革逐渐引起全球的关注,成为许多国家或地区制订教育政策、开展教育实践的基础。《中国学生发展核心素养》的,为宁夏银川市金凤区第三小学“说学课堂”改革进一步指明了新方向,也为学校的教学评价给出了新的思路,提出了新的挑战。一、“231说学课堂”改革中评价体系创新的需要“231说学课堂”是金凤区第三小学经过...
关键词: 外国文学作品 初中语文 教学策略 初中学生 教学观念 世界文学 高效教学 教育目的
外国文学作品为学生打开了一扇了解世界文学的窗口,那些脍炙人口的小说、童话、散文等,常常被学生们津津乐道。如何结合初中学生的特点以及选用外国作品的教育目的实施高效教学、提升教学质量,是值得初中语文教师认真探究的课题。为此,笔者结合初中语文外国文学作品教学实践作了一些探究。一、转变教学观念,提升教学能力一线教师要与时俱进,要将...
关键词: 历史资源 培养 素养 教学组织形式 情感资源 历史课堂 情感因素 情感表达
充分开发身边的历史资源,精巧设计教学组织形式,改善教师课堂情感表达,是开发历史课堂情感资源,发挥情感因素育人的有效方法。在历史学科教学中,发挥好情感因素的作用,可以促进、深化学科核心素养的培养。基于此,江苏省南通市田家炳中学探索开发了历史情感资源应用方法和实施策略。一、供给侧改革——充分开发身边的历史资源历史的最大魅力就在...
关键词: 特殊教育 现状 困境 发展建议
广东省近年来高度重视特殊教育工作,并取得了显著成效,但也面临不少亟待解决的问题。为进一步提升广东省特殊教育质量,必须更新特教理念,明确政府责任;加强师资建设,提高专业水平;优化管理体制,改善治理能力。
关键词: 普惠性 学前教育 师资建设
发展普惠性学前教育是解决我国当前“入园贵”“入园难”问题的重要举措,而师资建设对普惠性学前教育发展具有重要作用。为了更好地发挥普惠性学前教育的优势,提高普惠性学前教育的质量,关键是要认识到当前我国普惠性学前教育师资建设存在的问题,从而有针对性地改进。由此,分别从教师的数量、专业素质、从业资格、职后培训和城乡分布差异五个方...
关键词: 思想品德教学 知行 德行 现实生活 智慧 抽象的人 引导学生 教学境界
库比特说：“我就是我的生活,我的生活就是我,就是我的整个表达或者规定的自我。”可见,人与生活是一个统一的整体,人就是其生活,不存在生活之外的抽象的人。同样,教育也离不开生活,让教育回归生活,不是对现实生活的“投诚”,而是引导学生去发现现实生活中存在的问题,并帮助他们解决这些问题,以建构美好的生活。由此,“道德行知行”的思想品德教...
关键词: 学生发展 体育教学 素养 培养 全面发展 顶层设计 教学改革 以人为本
《中国学生发展核心素养》指出,发展学生核心素养要以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心。新一轮的教学改革突出核心素养的顶层设计,注重以人为本,立德树人。那么,如何在体育教学中培养学生的核心素养呢？在此,笔者将结合多年的教学实践和经验加以分析。
关键词: 城乡义务教育 一体化改革 全国统筹 现场 县域
2017年12月25日，全国统筹县域内城乡义务教育一体化改革发展现场推进会在山东青岛召开。
关键词: 教育部门 假期 春节 中国特色社会主义思想 新春佳节 教育系统 寒假
2018年春节寒假是党的后首个新春佳节和寒假,各地教育部门和学校要深入学习宣传贯彻党的精神,以新时代中国特色社会主义思想为指引,牢固树立“四个意识”,统筹做好教育系统春节寒假期间各项工作,确保师生度过欢乐祥和平安的假期,按照中办国办通知要求,教育部就有关事项下发通知。
关键词: 北京师范大学 附属中学 教育援藏工作 教育课程体系 办学理念 希望教育 教育工程
自2011年承提首都教育援藏工作至今，北京师范大学燕化附属中学秉持希望教育办学理念，启动“希望”民族教育工程，构建“希望”民族教育课程体系，构筑“家国”文化体系。
关键词: 淮安市 江苏省 中学 红军 历史文化名城 干部学院 城墙遗址
江苏省淮安市红军中学地处历史文化名城淮安市淮安区，北依恩来干部学院，南接古城墙遗址，东枕京沪高速，西偎京杭运河，交通便利，环境优美。
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