关键词:小学管理 内涵建设 龙水镇 重庆市 促发展
摘要:农村小学的发展,直接影响到学生接受公平优质教育的程度。为此,农村小学必须加强内涵建设,促进学校的全面发展,以更好地落实全面育人的目标,让农村学生享受到公平优质的教育资源。重庆市大足区龙水镇第三小学作为一所新建的公办农村小学,在管理上坚持“抓内涵促发展”的工作思路,进行了诸多有益探索,取得了一定成效。
基础教育参考杂志要求:
{1}参考文献的标注按《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2015》执行。
{2}编辑部对来稿有修改权,不愿改动者,请事先说明。
{3}凡在本刊发表的文章,作者文责自负:本刊有权对所投文章进行删改,如不同意删改清在投稿时注明。
{4}论文标题要精练,一般不超过20个字,必要时可加副标题。
{5}来稿时请注明作者姓名、出生年月、性别、工作单位、职称、职务、学位、通讯地址、联系电话、电子邮箱等个人信息。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社