购物车(0)基础教育论坛杂志是由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管，辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的一本省级期刊。
基础教育论坛杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
基础教育论坛杂志是由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管，辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的一本省级期刊。
基础教育论坛杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 班主任工作 班集体建设 学生成长 班级建设 实践 学生自我教育 集体责任感 新世纪人才
班主任是一个班级的建设者、组织者、领导者，是班级的中心和灵魂，班主任工作的好坏直接关系到学生身心的健康成长，关系到班级建设的成败．班集体是学生成长的摇篮，是初始化的社会群体．搞好班集体建设，能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感．形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风，同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力，...
关键词: 数学课堂 问题设计 有效性 高中 引导学生 学习者 教育界 好奇心
一、问题的提出 “问题是数学的心脏”在数学教育界是尽人皆知的“至理名言”，每个数学学习者都可以从中体味出几分道理．朱熹说过：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进．”所以问题是激发学生好奇心的有效工具，问题是引导学生积极学习的利器．
关键词: 排列组合问题 高三复习 教学体会 复习课 高考复习 学习时间 教学经验 学生
高三的学生在高考复习中，通常会感到学习时间紧，任务重，压力大．经常会听到来自学生的抱怨，“我课都听懂了，怎么就不会做”，也经常会听到来自教师的埋怨，“这个问题都已经讲过多遍，学生怎么又不会了”．要解决这两个问题，实质上就是如何提高高三复习的有效性，下面笔者反思近几年的教学经验，结合排列组合的有关问题，谈谈我们的一些体...
关键词: 类比思想 数学教学 新课程 数学思维能力 能力的培养 学习数学 普通高中
普通高中《数学课程标准》指出：“人们在学习数学和运用数学解决问题时，不断地经历直观感知、观察发现、归纳类比、空间想象、抽象概括、符号表示、运算求解、数据处理、演绎证明、反思与构建等过程．这些过程是数学思维能力的具体体现，有助于学生对客观事物中蕴涵的数学模式进行思考和做出判断．”这就要求我们必须注重数学思维能力、探索发...
关键词: 数学实验 基本环节 策略 评价 表现形式 教学效果
新课程要求培养学生养成主动学习、探究学习、勤动手善思考的习惯．在数学课堂教学中，适当地引入数学实验，有助于学生学习的改善，有助于数学教学质量的提高，有助于数学教学品位的提升．文中结合教学实践对数学实验教学模式的基本环节、数学实验设计的策略和评价、数学实验的具体表现形式、数学实验教学的效果研究等方面展开探索和实践．
关键词: 自主学习 数学课堂教学 学生 受教育者 积极主动 知识学习 认知结构 学习者
什么是自主学习？“自主学习”即指受教育者是自主地，能动地生成、建构的，而不是外部力量模塑而成的．因为任何知识学习都是—个积极主动的建构过程，学习者不是被动地接受外在信息，而是主动地根据先前的认知结构注意和有选择性地感知外在信息，建构当前事物的意义．
关键词: 教学目标 导课 课堂互动 小结 反思
新课程改革正在各级中学有条不紊地展开，各种主见纷纷亮相，犹如春秋战国时期百家争鸣之景象．文中着重从数学课堂教学的各个环节来谈对新课程改革下的课堂教学之见．
关键词: 初中数学教学 分层教学法 应用 基础知识 中学阶段 基础教育 中学教育 数学学习
中学教育是基础教育，中学阶段所学的知识也属于基础知识，因此，要求学生掌握中学阶段的内容显得极为重要．在初中数学学习中，两级分化的问题极为突出，教师在教学中很难顾及到好、中、差各类学生的智能差异，如果均采用“一刀切”的方法进行教学，将使得优生吃不饱，差生吃不了，中等生吃不好．为此，我在教学中采取了分层教学法．
关键词: 作业批改 数学教师 课程理念 素质教育 课业负担 作业负担 数学作业
当前，在新课程理念的指导下，正在全面实施素质教育，“减负增效”又成了中小学的热门话题．各地学校纷纷采取措施，减轻学生过重的课业负担．笔者作为一名数学教师，深刻地体会到要减轻学生的数学作业负担，就必须让学生从繁重的数学作业中解脱出来．因此，笔者除了把布置的作业经过精选外，还特别注重批改作业这个环节．通过批改，摸清学生的...
关键词: 注意力 课堂效率 课堂教学效率 认识活动 学习过程 知识信息 门户 心灵
在当今教育提倡增效减负的这一背景下，要提高课堂教学效率，首要的核心问题是如何使学生有良好的注意力．而保持其良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件，进而在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户．门户敞得越大，我们学到的东西就越多．但一旦注意力涣散了或无法集中，心灵的门户就关...
关键词: 数学学困生 学习成绩 数学知识点 非智力因素 听说读写 学习心理 学习方法
非智力型、数学“学困生”主要是指智力正常，但在听说读写算以及推理等方面出现明显的困难，学习成绩低下，学业暂时达不到标准，学习心理有障碍，学习方法不对头的学生．随着数学知识点的增多，学困生一时不能适应，比如说在基础知识运用中，他们学习定义、定理、公式等，但不会运用，这些对后面的学习又起着不可估量的作用，对它们理解不透，...
关键词: 语文阅读课 教学模式 新课程改革 阅读心理 有效教学 辅导式教学 教学内容 心理建构
以新课程改革为背景，以有效教学为理念，语文阅读课有效教学的模式可从三方面解读：从教学内容角度，品文—悟意-察己；从美育角度，感受美一欣赏美—领悟美—创造美；从阅读心理角度，心理接近-心理建构-心理领悟．它的实施策略以新课程改革为依托，主要策略为鼓励指导质疑问难、对话式教学互动、自学辅导式教学．
关键词: 作文教学 教学思路 课程理念 开放式教学方法 新课程背景 生活需要 文从字顺
《语文课程标准》关于写作的总目标是：“能具体明确，文从字顺地表达自己的意思．能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作．”同时，新课标也明确指出了各个阶段的目标．不难发现，新课标要求作文教学应有整体思路，要循序渐进．学生作文重在自我表达，发展个性；重在交流信息，传达思想，适应社会需要．在新课程背景下，教师必须突破已经...
关键词: 语文阅读教学 发展思维能力 训练 读书 学生健康 教育教学质量 审美情趣 艺术
这个世上，有许许多多不同门类的艺术在装扮着我们五彩缤纷的生活．而阅读教学也是一门精彩的艺术．阅读不仅能提高学生的识字、积累词汇、听话、说话和作文的能力，而且能够使学生获得多方面的知识，发展思维，提高素质，培养学生健康、高尚的审美情趣，全面地提高教育教学质量．
关键词: 语文教师 新型农村 学生自主学习 教学过程 培养 课堂秩序 教育工作者 教师引导
作为一名教育工作者，我们都应该知道，在教学过程中，学生是主体，教师是主导，教学过程实际上就是教师引导学生自主学习的过程．但是在实际的教学过程中，很多教师总是把课堂变成“一言堂”，一节课的时间有多长，他们就能讲多长．这样的教学表面看似教师口若悬河、滔滔不绝，课堂秩序也井井有条，但事实上课堂气氛死气沉沉、极度压抑，
关键词: 小组探究 地理教学 应用 因材施教 教学实践 教学方式 中学生 培养
随着时代和社会的发展，我们该怎样去培养合格的中学生，怎样去因材施教，培养灵活应变的一代新人呢？通过教学实践，笔者认为“小组探究”是一种很好的对学生进行全面培养的教学方式．
关键词: 书面表达 教学生态化 必要性 主要内容
20世纪30年代，生态学发展成一门独立的理论学科，生态思想逐渐得到重视．随后，生态学以独特的思想和观点在许多领域产生了广泛而深刻的影响．运用生态学的思想、观点和方法指导教学，成为一种新的有益尝试．文中从生态学的观点审视中学书面表达教学，研究生态学原理在课堂教学中的体现、运用和发挥，改善课堂生态的功能，进而提高书面表达教学...
关键词: 高中英语教学 交际需要 语言教学系统 素质教育 语言知识 词汇 讲授
传统的高中英语教学，强调语言、词汇、语法三大要素，并构成了一个封闭的语言教学系统．在素质教育的背景下，孤立地讲授语言知识已远不能适应交际需要．
关键词: 意义 介词 which of the 置疑
admit / admit of We can＇t admit the use of force, which doesn＇t admit of doubt. 译：我们不容许使用暴力，此事毋庸置疑．
关键词: 智障教育 文化生活 儿童参与 培养方向 生活关系 参与文化 智障儿童 体育游戏
一、激发智障儿童参与文化生活的意义 激发智障儿童参与文化生活是一个重要的课题．因为，促进智障儿童参与文化生活关系到智障教育的培养方向、方法，关系到智障儿童参与文化生活的兴趣和积极性．智障儿童参与文化生活包括音乐、唱歌、舞蹈、体育游戏、特奥会比赛项目、描画、画画、涂色、折纸、剪贴、泥塑等．
关键词: 数学解题策略 正向思维 数学问题 解题思路 简化运算 举例说明
解题一般总是从正面入手，习惯正向思维；但有些数学问题如果从正面入手求解烦琐、难度较大，不妨打破思维常规，实行“正难则反”策略，转化为考虑问题的相反方面，往往能绝处逢生、开阔解题思路、简化运算过程．本文就数学解题中，对实行“正难则反”策略解题的几种具体方法作一举例说明．
关键词: 导数 应用 数学工具 现代化建设 运动变化 客观世界
导数作为研究客观世界物质运动变化的有力工具，在现代化建设的各个领域内有着广泛的应用，是解决实际问题的强有力的数学工具，运用导数的有关知识可以研究函数的性质，解决与切线有关的问题等．下面从五个方面来介绍一下导数的简单应用．
关键词: 三角板 直角三角形 复习 旋转
根据《数学课程标准》的要求，教师应指导学生，将所学过的知识有机地结合，增强学生对知识的理解．直角三角形是初中八年级几何教学的核心内容之一，特殊三角形的性质在解决几何问题中起着很大的作用；而三角板是学生熟悉的学习工具，它们的组合变化多样，外加旋转等变换的参与，使图形千变万化，蕴含着丰富的数学知识．
关键词: 有效教学 数学 感悟
笔者所在的县级普通中学，学生基本上来自农村，近几年由于重点中学的扩招等因素，生源日渐弱化，导致数学基础差，尤其是文科生，大都因为数学不好才选文科，有些学生甚至“谈数学色变”，由于他们中很多人对数学存在心理阴影，使得每次上数学课就没有了兴趣，更不用谈学习效果了．面对现实，我们该怎么办？文中从德育入手走情感路线，改进教学...
关键词: 有效性 学生 数学计算 中学数学 计算能力 办公室 正确率 老师
在教学中经常听到同办公室老师埋怨学生：“计算都不过关，还怎么教？”“这种计算刚讲过，怎么又不会了．”由此可见，计算内容在中学数学中占有很大的比重，提高学生的计算能力是学生进一步学习的重要基础，也是今后他们参加工作应该掌握的最基本的技能之一．下面笔者就如何提高学生计算正确率的有效性谈谈自己的几种策略，与同行分享．
关键词: 数学教育家 多媒体教学 新课程 欧几里得 创造过程 数学素质 年龄特点 数学教学
著名数学教育家G·波利亚曾精辟地指出：“数学有两个侧面，一方面它是欧几里得式的严谨科学，从这个方面看，数学像是一个系统的演绎科学；但另一方面，创造过程中的数学，看起来却像一门试验性的归纳科学．”要全面提高学生的数学素质，就要在数学教学中充分体现它的两个侧面．针对高中生的心理特征和年龄特点，以及以后高中数学教材的改革趋势...
关键词: 教育论坛 杂志 简介 基础教育改革 国家新闻出版总署 基础教育课程改革 中小学教师 撰稿
杂志简介 《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。按照“推进基础教育改革，探索基础教育规律，为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨，密切配合基础教育的中心工作，交流我国基础教育课程改革、教学改革、...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：沈阳市皇姑区宁山中路15号，邮编：110031。